1、 /52019-2020年部編版二年級語文上冊期末試卷【真題】（時間：90分鐘）班級：姓名：分數：一、填空題。（共30分）1.給劃線的字選擇正確讀音。蓄(chuxu)須逼迫(baipo)糾纏(canchan)妄(wangwang)想邀(yaoyao)請不忍(renren)打擾(jiaorao)拒(juju)絕簽訂(dingding)寧(nngning)可要(yaoyao)求京劇(juju按要求寫生字，比一比，看誰寫得最漂亮。左上包圍的字：左下包圍的字:三包圍的字：全包圍的字：3.給加下劃線的字選擇正確讀音。遮掩(yanyan)咨詢(zizhi)的確(dedi)貝類(leinei)草坪(pnpn

2、g)似的(sishi)可憐(lianlian)抹布(mamo)看拼音寫詞語。春天來了，tao花開了，xing花開了，油cai花開了，楊liu依依，天氣溫nuan；夏天至U了，青wa叫了，mai子黃了，he花開了，蓮葉bi綠，lei聲響了，wu云黑了，天氣yan熱，秋天a，天lan了，ping果紅了，草zi結了，遠遠wang去，yuan野里，小tu子在賽跑，熱nao極了。用合適的關聯詞填空。蔡桓侯不聽扁鵲的勸告，還在背后說扁鵲的壞話。紀昌已經取得了不小的成績，飛衛還覺得他的眼力不行。扁鵲告訴蔡桓侯，蔡桓侯的病不治，會愈來愈重。紀昌勤學苦練，他成了百發百中的射箭能手。病已入蔡桓侯骨髓，扁鵲不逃往秦

3、國，治不了他的病。我會照樣子變新字再組詞。（仔細看例題）例:甘_甜（香甜）水卜例:值直(一直)團簡例:股沒(沒有)課蛙給劃線的字選擇正確的讀音。扎(zazhazha)針無能為(weiwei)力百發百中(fafa)骨(gugu)髓即(jiji)使紀昌(jiji)聚(jijb)精會神拼一拼，寫一寫。qinglangsanbugankuaizhiqinglangsanbugankuaizhichuantianyechenggan9.讀拼音，寫詞語。youjuwennuantuanyuanyouxiyuanyishangdiansenlnbianzhi10.讀句子,根據拼音寫詞語,注意書寫規范、美觀。

4、一個孩子如果yuchun地認為jiankang沒有游戲重要他就會zaota自己的身體,熬夜玩游戲,最終傷害ganzang。二、綜合練習題。(共30分)1.我能把偏旁相同的字寫在一起。送槍燕遠樣黑2.抄寫生字并組詞。送槍燕遠樣黑2.抄寫生字并組詞。1-1-1-1-1-1-I達:11111-1-1-1-1-1-I達:11111111111-1-111描一描，寫一寫，并口頭組詞。4.我能寫一手漂亮的鉛筆字5.讀讀寫寫。心驚肉跳蜷縮僵硬神情激動我會寫（照樣子，寫漢字）。紀帶祝-我會正確工整地抄寫下面的句子。唯德學，唯才藝，不如人，當自礪。比一比，看誰書寫得最美觀。艷靜我能把偏旁相同的字寫在一起。沙話國

5、許泳園10.我會寫（照樣子，寫漢字）。步落三、閱讀理解題。（共20分）1.閱讀短文，回答問題。上課你可知道，我們的劉老師是多么和藹呀？你看她來了。上課了，劉老師托著一疊大大小小的書本，笑瞇眛地走進教室。她把林放在講臺上，便用抑揚頓挫的聲調講課。一個假期，沒有見到老師了，同學們都用親切的目光注視著她，好像在說：“劉老師，我們多么惦記您啊!”不知為什么我的眼前浮現出電視劇中一位受人尊敬的老師的形象，她是那么慈祥，像辛勤的園丁培育著小樹苗。我們的劉老師，多像一位循循善誘的引路人，帶領我們去探索知識的海洋，去打開科學寶庫的大門。同學們完全被劉老師的講課吸引住了，隨著她臉上的表情，時而凝神深思，時而神采

6、飛揚，時而頻頻點頭時而低首微笑（1）根據意思填上原文中的詞語。形容善于有步驟地引導別人學習。聲調髙低起伏和停頓轉折。（2）選擇正確答案的序號填在括號里。“笑瞇瞇”是對老師（）的描寫。A.動作B.語言C.神態D.心理文中把老師比作（），把自己比作（）A.園丁B.紅燭C.花朵D.小樹苗文中最后一句是（）。A.擬人句B上匕喻句C.排比句（3）照例子寫詞語。循循善誘大大小小（4）短文第一句用問句開頭，這樣寫有什么好處？選填正確序號（）作者心中有疑問，所以開篇就提出問題，希望得到答案。既吸引讀者，又點明了主要內容就是寫劉老師的和藹。（5）請以問句開頭，描述一下你老師的樣子。（6）今天（6月28日）上午，劉老師都在教學樓工作，但他的一串鑰匙找不到了，請你幫劉老師寫一個尋物啟事