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文檔簡介

1、最后一片藤葉讀書心得體會咀嚼書中的安靜,體會其人生味道。讀書,可以讓讀者在迷茫中找到出路;在書海中,找見自身的啟迪。下面是給大家整理的最終一片藤葉讀書心得體會,希望能給大家帶來幫忙。最終一片藤葉讀書心得體會1太陽靜靜地落下,街燈慢慢地亮起,醫院周圍一片安靜,彷佛掉進了一個無聲的世界。瓊珊躺在仁愛醫院的病床上,臉朝著窗口,聚精會神地望著窗外的那棵老藤樹。秋天的腳步可真快啊!轉瞬就到了冬天,本來枝葉繁茂的老藤樹也落得只剩最終一片葉子。原來,瓊珊住進醫院也快三個月了。”當最終一片藤葉掉落的時分,我也要死了。”瓊珊喃喃地說。昨天,她無意中從護士小姐那里聽到,她的病只有一成希望了,而且那一成希望是在于她

2、自己要不要活下去。接下來的日子,瓊珊每天留意著那最終的一片藤葉,心中早已做好了離開的準備。日子一每天過去了。可是,那最終的一片藤葉照舊依附在莖上,迎著冬風,頂著寒冷。瓊珊望著那片堅強的藤葉,心中慢慢升起了希望。她開頭樂觀地面對自己的病,主動地協作治療,主動接觸別人,開心地笑冬天靜靜地過去了,瓊珊竟然抓住了那一成希望,奇跡般地康復了。出院那天,她特意跑去看那片曾給她希望和動力的藤葉。可是,藤上光禿禿的,一片葉子也沒有。反而是藤樹后面的墻壁上,畫著一片綠色的葉子。原來,最終的那片藤葉早已經掉落。有人怕瓊珊失去希望,在墻壁上畫了一片葉子,想用這種方法留住最終的一片藤葉,留住瓊珊最終的希望。最終一片藤

3、葉讀書心得體會2位于紐約一角的一所公寓里,住著一個名叫珍妮的女孩和她的母親。可憐的是,珍妮如今病倒了。她得了肺炎,已經有好幾天不能起床了,高燒,咳嗽得厲害,珍妮的身心已經極度疲憊,器官也開頭衰竭。母親想起今日早上醫生說的話,假如按如今的狀況持續下去的話,那孩子大約是沒救了。熱度不退,身體衰竭到極點。更可怕的是那孩子自己也認為沒救了。如今需要一顆想活下去的心。珍妮別撇下媽媽自己走啊!母親只是一個人靜靜地流淚。貝爾曼先生是一個上了年紀的畫家,雖說是畫家,可他很少畫畫,只是在買畫,有時畫些小插圖而已。這時他聽到了珍妮的聲響:“十一片、十片、九片,落得越來越快。”珍妮時向窗外看,母親和貝爾曼先生跑到珍

4、妮床邊。“你在數什么呢?珍妮,什么九片?”珍妮答復是葉,我得病的時分還有許多呢那葉子就是我的生命。瞧,又落下一片。當葉子全部落光的時分,我就要去天國了。那天夜里天氣惡劣,不但大雨滂沱,而且風雪交加,雷鳴電閃。不久,天亮了。媽媽,拉開窗簾。母親一聽到這話,臉趕緊變的僵硬。由于母親想昨夜的大風大約把葉子全部刮掉了,假如珍妮看見的話但是,窗簾總是要拉開的。珍妮上面還有葉子,但只有一片。珍妮說:“這葉子也會趕緊落下來。瞧,風又刮起來了。雨下了一成天,晚上也沒停。可是,無論閱歷怎樣的風吹雨打,那片葉子就落不下來。突然珍妮有了活下去的心,趕緊振作了起來。幾天后她能起床了,可是,得到了一個意外的消息,貝爾曼

5、先生得了肺炎,去世了。珍妮跑到他的房間去紅和綠顏料時全明白了,外面的葉子是假的。我們應當向貝爾曼先生學習只要可以做到,就盡力去做。最終一片藤葉讀書心得體會3“不閱歷風雨,怎能見漂亮的彩虹?”這句話教會了我不要對生活失去希望,要勇于面對生活中的苦難。在寒假里,我讀了一本名叫最終一片常春藤葉的書,是短片小說家歐亨利寫的,這本書講了這樣一個故事:主人公瓊珊和蘇艾是好好友,可是瓊珊由于生病而失去了生存的想法,她每一天都看著常春藤葉一片又一片的凋落,堅持認為最終一片常春藤葉掉落的時分就是自己生命的終點,年老的貝爾曼先生為了讓瓊珊鼓起士氣,連續生活下去,在一個滂沱大雨的夜里將一片常春藤葉畫在了墻上,瓊珊看

6、到那最終的一片常春藤葉,在蘇艾的不斷激勵下,終于獲得了生存的希望。通過這個故事,贊美了以貝爾曼為代表的一般人的高尚,同時也向人們展現了人與人之間珍貴的情意。我覺得做人不能對生活失去希望,要頑強英勇,不能像瓊珊小姐一樣看到常春藤葉掉落就想到死亡,我們應當像蘇艾小姐一樣多多激勵他人,讓人有有活下去的自信。我身邊就有與這篇文章相像的實例,我媽媽的同事被查出得了癌癥,在的兒子把重要的會議都推了,訂了最早的航班,飛回了中國。孩子的爸爸也在醫院24小時照料她,早上買回養分餐,晚上始終在陪床,困了就在臨床上小睡一會兒。由于她生存的幾率很小,所以便對生活沒有了希望,但經過兒子的開導和丈夫的細心照料,感受到了家

7、庭的暖和和活下去的理由,就是不離不棄,和家人一起幸福的生活下去。歷經磨難,也閱歷了治療的苦痛,但是在一家人的堅持下,她的身體終于漸漸好了起來。風雨不行怕,重要的是勇于面對,對將來抱有希望,去戰勝困難。“不閱歷風雨,怎能見漂亮的彩虹。”人的一生會閱歷很多困苦和挫折,只有主動面對,笑看人生,才能活出希望。最終一片藤葉讀書心得體會4最終一片葉子是作家歐亨利的代表作品。描寫的是華盛頓貧民窟的兩個年青的畫家蘇和瓊西同她們的鄰居貝爾曼之間發生的故事。瓊西在寒冷的十一月患上了嚴峻的肺炎,并且其病情越來越重。作為畫家的她,將生命的希望寄予在窗外最終一片藤葉上,以為藤葉落下之時,就是她生命結束之時。然而令人驚訝

8、的事發生了:盡管屋外的風刮得那樣厲害,而鋸齒形的葉子邊緣已經枯萎發黃,但它仍然長在高高的藤枝上。瓊西看到最終一片葉子仍然掛在樹上,葉子經過凜冽的寒風仍然可以存留下來,自己為什么不能?于是又重拾生的信念,堅強地活了下來。原來這直立在凜冽寒風中的最終的一片藤葉,是年過六旬的老畫家貝爾曼,在一個風雨交加的夜晚,為了激勵瓊西而畫上的,也正是這一片葉子燃起了瓊西活下來的士氣,讓她敢于面對困難,勇往直前。所以說,最終一片常春藤葉已經不是一片一般的葉子了,它更像是一粒希望的種子,一顆燎原的火苗,一份根植于心靈深處的信念,一種明知山有虎,偏向虎山行的豪邁。我們的生活也是如此。我們每個人心中都會埋有這樣或那樣的

9、一個幻想,遇到困難時,我們難免會動搖,彷徨。勝利的人和失利的人的區分在于:面對困難時有沒有堅持一下下。正如一位好友所言:幻想與完成幻想之間,幻想轉化成現實之間,只差一個“相信”與一份堅持的距離。而這份信任與堅持就如同這篇故事中的最終一片常春藤葉子一樣,會在迷失與彷徨中為我們指引方向,喚起我們心中那份對生命的渴望,對將來的向往。所以抓牢生命的那“最終一片葉子”,珍惜生命中的“最終一片葉子”,更要感賞賜予我們“最終一片葉子”的人。由于,正是這“最終一片葉子”賜予了我們別樣的人生,別樣的精彩。最終一片藤葉讀書心得體會5因著我想看到最終一片葉子掉下來,我等得不耐煩了,也想得不耐煩了,我想掙脫一切飄下去

10、,飄下去,像一片可憐的,倦怠了的葉子那樣。引自最終一片葉子其實,我想對你們說,別再這樣無聊下去了,學點吧,至少讓你們覺得并非無事可做。我想對你們說,抓住青春吧,別讓它從你身邊飄走。初中三年,應當是殘酷的三年,由于它只來一次,而它來的時分,我們還不懂得人生,還沒有做好迎接它的準備。我不想你們在走出這個大門后,回首的瞬間,有著太多的失落、懊悔與心酸。或許由于一次次地失利,你們對學習失去了信念,你們認為這一切太難太難。但即使如此,我們就可以放棄嗎?不,為什么要放棄!始終以來,我就以為自己的命運就得自己來主宰;始終以來,我就認為這世上的每一個生命都有權力活出自己的精彩;始終以來,我就把自己當作一個勇士

11、,任何的驚險,我都要去嘗試;始終以來,在每一次失落、失利后,我指令自己英勇地站起來!對自己的將來負責,你們想過嗎?不需要別人來畫上那一片葉子,讓我們自己對自己說:永遠都不放棄,在任何時辰!選擇:給我自己貝爾門,一個宏大的畫家。雖然他的大半生都窮困潦倒,走得是一條失利之路。但他一直有個洪亮的目標畫一幅宏大的杰作。四十年,他都沒有因自己的失利而放棄作畫,他始終等候著機遇。與把自己的生命寄予于一片飄搖的葉子瓊西相比,貝爾門更像一個失利的英雄。面對他,和他用生命畫成的杰作,我們任何人都不得不肅然起敬。然而,假如冷靜地思索一下,像貝爾門這樣幾乎盲目的執著卻并非可齲若沒有最終的偶然,他將是一個徹頭徹尾的可憐蟲。在這個世界上,物競天擇,適者生存,既然他在畫畫方面沒有什么天賦,不行能有更大的進展,那就應當明智些,在活下來的前提下,更換一種新的生存方式努力使自己活得更杰出,而不必拘泥于那沒有進展的繪畫。學習,就像一棵樹或許生活也是。我們不行能將每片葉子、每件事都做得很好。就像我,不行能完全地參與全部競賽,不行能把我曾經寵愛

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