1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、關于力學單位制說法中正確的是()A.kg、m/s、N是導出單位B.kg、m、N是基本單位C.在國際單位制度中，質量的基本單位是kg，也可以是gD.各物理量采用國際單位制，通過物

2、理公式運算后的結果也一定為國際單位2、一個物體從某一高度做自由落體運動，已知它最后一秒內的位移恰為它第一秒內位移的4倍，g取10m/s2，則它開始下落時距地面的高度為（）A.5mB.11.25mC.20mD.31.25m3、歷史上很多物理學家為電磁學的研究做出了貢獻，下列說法正確的是A.庫倫通過扭稱實驗比較精確地測得元電荷的e數值B.歐姆發現了電荷之間存在相互作用力，并得出真空中點電荷之間作用力的表達式C.奧斯特發現了電流的磁效應D.韋伯提出了分子電流假說，說明了一切磁現象都是由電流產生的4、下列關于力的說法正確的是（ ）A.力是物體對物體的作用，所以發生力的作用必須相互接觸B.物體的質量較小

3、，但運動的速度較大時，慣性也可以很大C.彈力是發生形變的物體在恢復原狀的過程中對與它接觸的物體所發生的作用D.靜摩擦力是靜止的物體受到的，滑動摩擦力是運動的物體受到的5、為了使公路交通有序、安全，路旁立了許多交通標志。如圖所示，甲圖是限速標志，表示允許行駛的最大速度是；乙圖是路線指示標志，表示到杭州還有100km。上述兩個數據的物理意義是（）A.是平均速度，100km是位移B.是平均速度，100km是路程C.是瞬時速度，100km是位移D.是瞬時速度，100km是路程6、如圖所示，物體A重20N，物體B重5N，不計一切摩擦和繩重力，當兩物體由靜止釋放后，物體A的加速度與繩子上的張力分別為（）A

4、.6m/s2 ，8NB.10m/s2 ，8NC.8m/s2 ，6ND.6m/s2，9N7、如圖,某雜技演員在做手指玩盤子的表演.設該盤的質量為m=0.2kg ,手指與盤之間的滑動摩擦因數=0.5,最大靜摩擦等于滑動摩擦,盤底處于水平狀態,且不考慮盤的自轉.g取10m/s2下列說法正確的是（）A.若手指支撐著盤,使盤保持靜止狀態,則手對盤的支持力大小為2NB.若盤隨手指一起水平向右做勻速運動,則手對盤的摩擦力大小為1NC.若盤隨手指一起水平向右做勻加速運動,則手對盤的作用力大小為2ND.若盤隨手指一起水平向右做勻加速運動,則手對盤的作用力大小不可超過 N8、一質點向東做勻變速直線運動，其位移表達

5、式為s=(10t-t2)m，則A.質點先向東做勻減速直線運動，后向西做勻加速直線運動B.質點的加速度大小是1m/s2C.質點的加速度大小是2m/s2D.在12s末，質點在出發點以西24m處9、下列實例屬于超重現象的是（）A.汽車駛過豎直面內凸拱形橋頂端B.蕩秋千的小孩通過最低點C.跳水運動員被跳板彈起，離開跳板向上運動的過程中D.火箭點火后加速升空10、三段不可伸長的細繩OA、OB、OC共同懸掛一重物，如圖所示，B端固定，OB始終保持水平，A端水平向左移動一小段距離的過程中，下面說法正確的是（）A.OA 繩拉力減少B.OA 繩拉力增大C.OC 繩拉力不變D.OB 繩拉力增大11、如圖所示為甲、

6、乙兩個物體在同一條直線上運動的vt圖像。t0時兩物體相距1.5 m，下列說法正確的是（）A.甲、乙兩物體一定相遇兩次B.甲、乙兩物體可能相遇一次C.若t1 s時兩物體相遇，則t3 s時兩物體將再次相遇D.t2 s時兩物體相遇12、如圖所示，輕彈簧下端固定在水平面上。一個小球從彈簧正上方某一高度處由靜止開始自由下落，接觸彈簧后把彈簧壓縮到一定程度后停止下落。在小球下落的這一全過程中，下列說法中正確的是（ ）A 小球剛接觸彈簧瞬間速度最大B.從小球接觸彈簧到到達最低點，小球先失重后超重C.從小球接觸彈簧到到達最低點，小球的速度先增大后減小D.從小球接觸彈簧到到達最低點，小球的加速度先減小后增大二、

7、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）如圖所示是“探究加速度與力、質量的關系”實驗裝置：（1）下圖是實驗時平衡摩擦阻力的不同方法，其中正確的是_（選填字母）A.B.C.D.（2）實驗中由于存在系統誤差，實際上繩對小車的拉力_（選填“大于”、“等于”、“小于”）重物的重力，為減小此誤差、實驗中要對小車質量M和重物質量m進行選取，以下四組數據中最合理的一組是_A.，、B.，、35g、40g、45g、50g、55gC.，、40g、D.，、（3）某同學改變小車質量進行多次實驗，作出小車的加速度a和質量M的如圖所示；根據圖線可知a與M的關系可能是_A B. C. D.14、（10分）如

8、圖甲所示的實驗裝置可以用來探究加速度與力的關系實驗中用到了位移傳感器,發射器放在運動的小車上，接收器與計算機相連,即可通過計算機得到小車加速度的具體數值實驗中通過增加鉤碼的數量,進行多次測量,可得小車運動的加速度和鉤碼重力F的關系圖像,如圖乙所示(1)圖像不過原點,表明實驗之前缺少的一個必要操作是_.(2)由圖像可以計算出小車與木板間的動摩擦因素_(最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)(g取).(3)隨著所掛鉤碼數量增加,拉力F越來越大,圖線不斷延伸,后半段將要發生彎曲,請預測圖線將向_(填“橫軸”或“縱軸”)一側彎曲.(4)為使實驗圖線能不出現(3)中的問題,下列操作可行的是_.A.將鉤碼全部置于小

9、車內,取用鉤碼改變細繩拉力時,保持鉤碼總數一定B.在改變鉤碼數量時同時用木塊墊高長木板的右端,使小車獲得更大的加速度C.選用質量更小的小車,使小車能夠平穩的加速,同時減小摩擦力帶來的影響D.換用動摩擦因數更小的木板,使小車所受拉力更接近小車的合外力三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，在粗糙的水平路面上，一小車以的速度向右勻速行駛，與此同時，在小車后方相距處有一物體在水平向右的推力作用下，從靜止開始做勻加速直線運動，當推力作用了就撤去已知物體與地面之間的動摩擦因數，物體的質量，重力加速度求（1）推力作用下，物體運動的加速度大?。唬?）物體剛停止運動時

10、物體與小車的距離16、（12分）如圖所示，一質量為2kg的物塊在固定斜面上受沿斜面向上的拉力F的作用而勻速向上運動，斜面的傾角為30，物塊與斜面間的動摩擦因數，則拉力F的大小為多少？（g=10m/s2）17、（12分）一質量為m2kg的滑塊能在傾角為30的足夠長的斜面上以a2.5m/s2的加速度勻加速下滑若用平行于斜面向上的恒力F作用于滑塊，使之由靜止開始在t2s內沿斜面向上做勻加速運動，其位移x5mg取10m/s2.求：(1)滑塊和斜面之間的動摩擦因數；(2)恒力F大小參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】ABm/s、N是

11、導出單位，kg、m是基本單位，選項AB錯誤；C在國際單位制度中，質量的基本單位是kg，不是g，選項C錯誤；D各物理量采用國際單位制，通過物理公式運算后的結果也一定為國際單位，選項D正確2、D【解析】因為物體做自由落體運動，所以第一秒內的位移最后一秒內的位移解得故物體下落時，距離地面高度故選D。3、C【解析】A.庫侖通過扭稱實驗建立了庫侖定律，美國物理學家密立根比較精確地測得元電荷e的數值，故A錯誤；B.庫侖發現了電荷之間存在相互作用力，并得出真空中點電荷之間作用力的表達式，故B錯誤；C.奧斯特發現了電流的磁效應，故C正確；D.安培提出了分子電流假說，說明了一切磁現象都是由電流產生的，故D錯誤。

12、4、C【解析】A力的作用可以不接觸，例如磁體之間的作用合力，A錯；B質量是慣性大小的量度，質量小的物體慣性一定小，B錯；C彈力是發生形變的物體在恢復原狀的過程中對與它接觸的物體所發生的作用，C正確；D運動的物體也可能受靜摩擦力，靜止的物體也可能受滑動摩擦力，D錯誤；故選C。5、D【解析】允許行駛的最大速度表示在某一位置的速度，是瞬時速度，所以是指瞬時速度；到杭州還有100km，100km是運動軌跡的長度，是路程，故選D。6、A【解析】靜止釋放后，物體A將加速下降，物體B將加速上升，二者加速度大小相等，由牛頓第二定律，對A有對B有代入數據解得故選A。7、AD【解析】根據題意，盤在水平面內靜止時，

13、手指對盤的支持力與盤的重力二力平衡，可平衡關系求解盤受到的支持力；當盤在水平面內做直線運動時，需要根據盤做直線運動的狀態，來判斷其受力情況，進而判斷【詳解】A若盤靜止，則手對盤的支持力和盤的重力二力平衡，即，A正確；B若盤隨手一起在水平面內做勻速運動，則盤豎直方向重力和所受支持力平衡，水平方向不受摩擦力，B錯誤；C若盤隨手指一起水平向右做勻加速運動，則手指對盤的作用力和盤重力的合力，方向水平根據直角三角形斜邊大于直角邊的關系可知，手指對盤的作用力大于盤的重力，故，C錯誤；D若盤隨手指一起水平向右做勻加速運動時，根據正交分解法可知，盤在豎直方向受到的重力和支持力平衡，水平方向摩擦力提供產生加速度

14、的動力，故最大靜摩擦力提供動力時，盤的加速度最大則手指對盤的最大作用力故D正確故本題選AD【點睛】此題是對物體的平衡及牛頓第二定律的考查；注意當盤子水平勻速運動時，受力平衡；盤子水平勻加速運動時，靠靜摩擦力產生水平加速度，豎直方向受力平衡；手對盤的作用力是摩擦力與支持力的合力8、ACD【解析】ABC將勻變速直線運動的位移時間關系公式對比可得：質點的初速度為10m/s，加速度大小是2m/s2，方向向西，則知質點先向東做勻減速直線運動，后向西做勻加速直線運動，故AC正確，B錯誤；Dt=12s時，代入得即質點在出發點以西24m處，故D正確。故ACD。9、BD【解析】A汽車駛過豎直面內凸拱形橋頂端時，

15、加速度向下，支持小于重力，所以汽車處于失重狀態，A不符合題意；B蕩秋千的小孩通過最低點時，加速度向上，支持力大于重力，小孩處于超重狀態，B符合題意；C跳水運動員離開跳板向上運動時，與跳板分離，沒有支持力，跳水運動員處于完全失重，C不符合題意；D火箭點火加速升空的過程中，加速度向上，火箭處于超重狀態，D符合題意。故選BD。10、BCD【解析】以結點0為研究對象受力分析，然后將OC的拉力進行分解，A左移則OA逆時針轉動，根據圖解法判斷大小的變化.【詳解】OC 繩拉力等于重力，不變；將OC的拉力進行分解，如圖所示：A左移則OA逆時針轉動，由圖可以看出OA和OB繩子拉力都是一直變大故選BCD11、BC

16、【解析】根據題意知，甲物體的初速度為，加速度為1m/s2位移為乙物體的初速度，加速度為位移為如果開始時乙在甲的前面，相遇有解方程得t=1s或3s如果開始時甲在乙的前面，相遇有解方程得（另一值舍掉）故兩物體可能相遇兩次，也可能相遇一次，故AD錯誤，BC正確。故選BC。12、BCD【解析】A小球剛接觸彈簧瞬間受到的彈力小于重力，合力向下，繼續向下加速，說明剛接觸彈簧瞬間速度不是最大值，故A錯誤；BCD從小球接觸彈簧到到達最低點，小球先做加速度逐漸減小的加速運動，后做加速度逐漸增大的減速運動，速度先增大后減小，開始階段加速度向下為失重狀態，后來加速度向上為超重狀態，故BCD都正確。故選擇BCD選項。

17、二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、 .B .小于 .D .CD【解析】(1)1.平衡摩擦力時，不掛托盤和鉤碼，將不帶滑輪的一端墊起，讓小車拖著紙帶勻速下滑，這樣就使小車所受重力沿斜面向下的分力與小車受到的摩擦力平衡，故B正確，ACD錯誤；(2)23.重物與小車一起加速運動，重物失重，因此重物對小車的拉力小于重物的重力，當盤和盤中砝碼的重力的大小關系得出只有mM時才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力，因此D組數據比較符合要求(3)4.做出小車的加速度a和質量M的圖象如圖所示；根據圖線可知a與M的關系是加速度a隨著小車的質量M增加，而減小，結合數學函數關系，可能是C

18、D14、 .平衡摩擦力 .0.1 .橫軸 .A【解析】（1）實驗前要平衡摩擦力，如果不平衡摩擦力，a-F圖象在F軸上將有截距；（2）應用牛頓第二定律求出圖象的函數表達式，然后根據圖象的函數表達式求出質量與動摩擦因數；（3）隨砝碼質量增加，滑塊受到的拉力明顯小于鉤碼的重力，圖線將向F軸彎曲【詳解】（1）a-F圖象在F軸上將有截距，不過原點，所以在實驗前需要將軌道右端適當墊高，用來平衡摩擦力；（2）由牛頓第二定律可知：，得，結合圖像，即，解的；（3）隨著所掛砝碼數量增加，拉力F越來越大，滑塊受到的拉力明顯小于砝碼的重力，a-F圖象中圖線不斷延伸，后半段將會發生彎曲，圖線將向橫軸彎曲；（4）軌道是光滑或粗糙并不會使圖像彎曲，設軌道光滑，設鉤碼的質量為，小車質量為，以小車為研究對象得：，以鉤碼為研究對象：，聯立得：，則加速度，若時，繩子拉力已經近似等于鉤碼的