1、第 第 頁體育老師體育工作總結5篇 體育老師體育工作總結篇1 一學期來，本人喜愛本職工作，仔細學習新的教育理論知識，尊敬同學，發揚教學民主，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，應做以下幾方面。 俗話說：“活到老，學到老”，本人一貫在各方面嚴格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地適應社會進展地形式。通過閱讀大量地書籍，勇于分析自己，正視自己，提高自身素養。 為了提高教學質量，為了上好課，我課前仔細備好課。仔細鉆研教材，了解教材的結構，重點與難點，了解同學原有的動作技能，了解他們的愛好、需要、習慣，學習新動作前可能會有哪些困難，采用相應的預防措施。組

2、織好課堂教學，我還積極參加聽課、虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。喜愛同學，同等的對待每一個同學，讓他們都感受到老師的關懷。 我喜愛自己的事業，從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。我能夠長期帶領同學堅持業余訓練，帶領同學科學系統的進行訓練。不耽擱同學的學習，在訓練過程中我努力做好同學和家長的工作，使家長能夠讓同學訓練，使同學能夠安心訓練。在作同學和家長的工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。 在工作中，我潛心討論教材、教法，并積極做好摘記，撰寫好心得體會。每年征訂教育教學雜志2本以上，在教學中不斷發覺自己的不足之處。并

3、虛心的向老老師學習。在本學年的工作中，我取得了肯定的成果：論文發表抓好農村學校課余特色項目發表在，常州老師教育上。談體育教學中如何滲透心理健康教育發表在，中學校心理健康教育上。一節校內討論課。奇異的繩子分別發表在學校教學設計上。課堂教學：參與市學校體育課堂教學獲片壹等獎。參與市基本功競賽獲市叁等獎。 作為一名體育老師應積極協作學校領，導負責開展體育工作，今年的工作實績如下：預備了第*屆體育節，共有四大項，十幾個小項，在競賽中運動員的那種精神是值得大家學習的，班與班，生與生之間競爭相當激勵真正達到了，促進同學身心之目的，本次體育節獲得了圓滿勝利。回首這六年來自己所做的工作，雖取得了一些小小的成果

4、，但我絕不會滿意于此，由于我知道能否成為科研型教育者，只有自己去發覺去摸索，我將繼續努力，努力發覺自己的不足，改進自己的不足。 體育老師體育工作總結篇2 今年我們學校組建了一支16人的足球隊，這應當是我今年來最大的收獲，從剛開始的第一次訓練孩子們拿到足球后的手足無措，到如今的一點一滴的進步，都是大家看在眼里的，尤其是他們背后付出的那些艱辛，我想是任何一個孩子都體會不到的，只有我和孩子們的心里是最清晰的。如今打了5場競賽兩勝三負的成果對于他們來說真的已經是很棒了。從第一場的.競賽只會亂踢，到第五場的競賽我們已經可以打出協作來了，真的雖然輸了競賽，但我的心里還是特別快樂的，這一點點的進步都是我們每

5、晚在全部孩子都放學后，只有我們還能堅持在操場上，不管大風如何的放縱，我們依舊堅持訓練的成果。我才能夠內心的最深處被這些孩子而感動著。孩子們我只想對你們說一句話：“你們是最棒的”! 今年我帶的是二班級的體育，孩子數量較多，而且小孩子“哭鬧”、“內向”的現象許多，相差懸殊。因此，剛進入二班級的一段時期，我把如何引導，調動孩子作為重要的教育任務，在日常生活中，我認真觀測這些孩子的表現，對他們的點滴進步，予以正確的表揚。和孩子們交談，并積極主動的與家長溝通。針對每個孩子的不同特點，進行鼓舞和教育，使孩子們喜愛這個大家庭，漫漫的“哭鬧”、“打架”等現象減削了，內向的孩子也漸漸開朗，并與我產生了深厚的感情

6、。 兒童是祖國的花朵，是早上七八點中的太陽，需要充分的陽光和雨露，這就要求作為老師的我們不斷的充盈自我，豐富知識，因此在每次教學前，我都仔細備課，鉆研教案，并查閱相關的資料，以使孩子們獲得更加豐富的知識。為了更好的調動孩子們的積極性，我還仔細聽取其他老師的上課閱歷，學習上課的方法，并加以改進，運用到我的實際教學中，使上課形式更加敏捷多樣，激發他們的愛好，由于領導對我工作的指導和信任，同事的關懷和援助。使我的工作取得了很大的進步。通過學習，使我的思想和技能都得到了提高，并深刻認識到，體育課是為了解決孩子在生活中遇到的問題，體育課的內容是由老師與孩子們共同構件的，是從孩子感愛好的事情出發，使孩子在

7、活動中積累更加豐富的閱歷。 在工作中我還存在著不足之處，處理事情還不非常的成熟，對待孩子還需要更多的愛心，耐煩，童心，誠意、熱心，在以后工作中，我會仔細觀測孩子，努力工作，爭取更大的進步，不負領導的眾望。 體育老師體育工作總結篇3 時間匆忙，轉瞬一個學期又過去了，這學期雖然短暫但很充盈，收獲頗多，在此期間得到許多東西也有許多地方值得好好反思一下，這學期我依舊擔負的是中學一班級八個班的體育課程，另外還開設了籃球第二課堂。接下來，我對這學期工作做以下幾點總結。 一、建設游戲課堂，營造歡樂的學習氛圍 游戲導入和課堂游戲都是體育課堂中同學喜愛的環節，究竟同學們還處在愛玩的年紀，游戲對他們來說有一種莫名

8、的吸引力。作為一名體育老師應當抓住這一特點，好好利用，確定會有不一樣的課堂效果。在過去的一個學期當中，我的課堂中游戲環節并不是太多，因此同學在上課時有時積極性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多加入游戲環節，從而調動同學的積極性提高課堂質量，讓同學在玩中學，學中玩，建設歡樂的體育課堂。 二、豐富課堂教學內容，拓展同學們的體育知識涉獵范圍 過去的一年里，中學一班級的體育課堂主要圍繞學校布置的任務來走，并沒有接觸到更多的體育運動項目。在過去的學期里主要學習了一套韻律操和跑跳技術，教學內容比較單一。在接下來的新學期當中我會加入一些球類的基本訓練和一些素養練 習，進一步提高同學們的身體素養。 三、關于

9、第二課堂的訓練 經過上一學期的第二課堂籃球訓練，隊員們都有了很大的提高，包括帶球、運球、投籃等。但也存在肯定的問題和缺陷，比如，人數少，同學的水平參差不齊，還有個別同學動作畸形。針對這些問題我會在下學期采用以下幾點措施： 1、增加第二課堂報名人數。 2、對個別同學做針對訓練安排。 3、增加視頻教學，讓同學生動的了解教學內容和技術動作。 四、工作反思 上學期，在工作方面我自己做的并不是太好，尤其在備課方面存在著許多的不好的方面，備課方式單一、課堂設計并不新奇，屬于老一套的教學模式。我會在接下來的時間里，好好設計課堂教學部分，把我的游戲課堂帶給每一位同學。在課堂上課方面，有些話語說的不夠恰當，就是

10、說碎話，不夠精煉，也暴漏我一個很大的缺點，知識面窄。我會多讀書、仔細讀、真正意義的讀書，并為我之用。加強自己的教學技能和知識技能最好的方法就是多讀書。 體育老師體育工作總結篇4 時間總是在你身邊不經意間消逝，不知不覺中，自己已經在修文工作三年了，覺得自己很幸運，一畢業就能到這么好的學校工作。三年的時間把我從一個懵懂的高校畢業生培育成為一名合格的人民老師。三年的時間也讓我經受了人生的很多重要的過程。 去年一年，我們的體育課在歡樂與勞碌中度過，我們體育組的全體老師制定了具體的計劃。在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，根據由易到難，由簡到繁的原那么，實行多次重復練習，使學習內容在同學頭腦中留下較

11、深刻的印象，有利于同學對技術動作的掌控和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿意了不同類型同學的要求，同學上課積極性高，能在老師的要求下積極熬煉，對同學本身加強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一班級和二班級的同學，使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。 孩子們通過體育課的熬煉，感受到了學校、班級和老師的暖和，有利子同學在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面進展。整個體育教學，突出了有用性和趣味性的原那么，既保證了同學得到積極熬煉，又使同學在學習過程中感到開心，養成了熬煉身體的習慣。 在教案的編寫上，突出了個別化教學原那么，盡量使每個同學都能有適

12、合自己的活動內容和活動方式，更加強了同學的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。老師對同學的過高要求也是不利歡樂體育的實施。老師在要求同學完成動作或訓練時，有須要降低難度或要求，使身體素養較差的同學也能在運動中體驗到勝利，如我在單足跳的練習中，可允許同學換一次腳，這樣就使同學嘗到了勝利的味道，有了很大的成就感。對待同學方面，既要求嚴格著重素養的培育，提高他們的自信心方面，還多予以鼓舞和表揚，堅決他們克服困難決心，也培育他們吃苦耐勞，堅韌拼搏的體育精神。 教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推動的今日，社會對老師的素養要求更高，在今后的教育教學工作中，

13、我將立足實際，仔細分析和討論好教材、大綱，討論好同學，爭取學校領導、師生的支持，制造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的能量。 體育老師體育工作總結篇5 一年度的體育工作將要結束了，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。此刻我將本學期的工作情景總結如下。 一、教學工作。 我的體育教學主要從以下來進行總結。首先，在教學過程中培育同學科學熬煉身體的方法。其次，我在教學過程中異樣重視人的認知規律培育。這樣，能夠使同學盡快的學好技術，構成技能。最終，我在教學中異樣重視同學的思想

14、教育，利用體育教材的特點結合詳細資料，向同學進行思想教育。培育同學的自覺性、組織性、紀律性、團體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇猛堅韌的精神等。這幾點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。 二、課堂教學。 在要求同學完成動作或訓練時，有須要降低難度或要求，使身體素養較差的同學也能在運動中體驗到勝利，如我在單足跳的練習中，可允許同學換一次腳，這樣就使同學嘗到了勝利的味道，有了很大的成就感。對待同學方面，既要求嚴格著重素養的培育，提高他們的自信心方面，還多予以鼓舞和表揚，堅決他們克服困難決心，也培育他們吃苦耐勞，堅韌拼搏的體育精神。 三、在上課方面： 1、按體育課程標準和同學實際情景，制定學期體育教學工作計劃，備好課，寫好教案，做到課前布置和檢查場地器材。 2、預備部分和整理部分，以及每個教學環節前后，都要求同學做預備或放松活動練習。 3、每一堂課，使同學得到全面的身體熬煉，進展同學各方面的素養。 4、講解動作要領和愛護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。 5、教材由易到難，由簡到繁。按部就班，新舊難易程度和不一樣性質的教材，搭配好，備課之間的教材連接好，每次課的教材留意多樣化，使同學的身體得到較全面的熬煉。 6、留意每堂課運動量的估計