1、單片機(jī)原理與應(yīng)用課程設(shè)計要求一、目的：本課程設(shè)計是單片機(jī)原理與應(yīng)用課程的綜合、設(shè)計性試驗(yàn) ,51口、串行口、中斷、定時等基本原理及應(yīng)用，課內(nèi)試驗(yàn)主要以試驗(yàn)指導(dǎo)書為參考,難以充分發(fā)揮同學(xué)自主設(shè)計動手力量。通過單片機(jī)原理與應(yīng)用課程設(shè)計，加強(qiáng)同學(xué)自主學(xué)習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)成果,提高同學(xué)綜合應(yīng)用單片機(jī)技術(shù)的實(shí)踐力量和制造思維.為后續(xù)相關(guān)專業(yè)課程學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),培育同學(xué)專業(yè)學(xué)問的綜合應(yīng)用力量,與就業(yè)需求相接軌。二、試驗(yàn)支配：課程設(shè)計內(nèi)容和要求的支配與講解在課程設(shè)計之初進(jìn)行.32。三、課程設(shè)計說明：本次課程設(shè)計平臺使用課程單片機(jī)開發(fā)試驗(yàn)（或同學(xué)自購單片機(jī)開發(fā)板PC課程設(shè)計成果如下:組同學(xué)邊演示邊講解思路。課程設(shè)計報

2、告一份，報告中可不包括源代碼（程序代碼刻錄光盤).四、成果評分內(nèi)容課設(shè)考勤狀況系統(tǒng)運(yùn)行效果系統(tǒng)講解和問題回答狀況設(shè)計報告完成狀況.五、參考題目以下題目依據(jù)難度，分為 ABC 三個等級。請自行選擇。A100B90C801.交通燈（C)要求利用試驗(yàn)箱上的LED103然后東西方向顯示紅燈，南北方向顯示綠燈,持續(xù) 10 秒鐘后,32。電子顯示屏（B)要求用一個按鍵把握試驗(yàn)箱上的點(diǎn)陣模塊 .按下按鍵后,在顯示屏上輪番顯示“文華學(xué)院”字樣;再次按鍵后，顯示屏上無任何顯示。3。電子數(shù)字鐘（A)要求利用試驗(yàn)箱上的數(shù)碼管模擬電子數(shù)字鐘.顯示時、分、秒，并且隨時間跳變.在整點(diǎn)時，啟動蜂鳴器。4.模擬量采集系統(tǒng)（A

3、）要求利用試驗(yàn)箱上的傳感器采集模擬量。利用溫度傳感器采集溫度，進(jìn)行AD5.雙機(jī)串行通信(C)要求接受串行通信方式 1,波特率為 600，甲單片機(jī)交替發(fā)送 55H，CCH，乙單片機(jī)接收，并將接收到的數(shù)據(jù)顯示在數(shù)碼管上。6。矩陣鍵盤（C）1-8顯示出來.（B）相對應(yīng)的燈亮起，同時蜂鳴器發(fā)聲.波形發(fā)生器(B）要求產(chǎn)生方波、鋸齒波、三角波、正弦波信號. (1）不同的波形用不同的符號顯示在一個數(shù)碼管上。（2）49.音樂盒(A）1i不同的音樂。（A)顯示按鍵的編號。11。紅外遙控設(shè)計（A)要求利用紅外遙控，向單片機(jī)傳輸信號。當(dāng)遙控按下具體數(shù)字時,單片機(jī)將數(shù)字顯示在數(shù)碼管上。12。同學(xué)自主設(shè)計（A）同學(xué)自己提出設(shè)計思路,經(jīng)老師認(rèn)可后，開頭進(jìn)行設(shè)計，并達(dá)到預(yù)期目標(biāo).單片機(jī)課程設(shè)計報告題目：專業(yè)班級：學(xué)號:姓名:指導(dǎo)老師:同組設(shè)計者：20年月日課程設(shè)計報告主要內(nèi)容設(shè)計題目設(shè)計要求描述選題目內(nèi)容,簡述要求完成的功能開發(fā)工具包括硬件和軟件環(huán)境硬件設(shè)計電路原理圖電路設(shè)計說明軟件設(shè)計軟件設(shè)計流程重要程序代碼系