1、第17頁共17頁2022年校園安全發言稿模板發言稿一、兩個原則二、就學生安全工作，送給班主任的話三、學生請假外出人數控制情況學生請假外出“必須性”彈性很大，經過幾個月的努力，日平均出門人數由當初的“百人次”，逐漸控制到當前的幾人次。總體而言，高一、高三年級好于高二年級，高三年級好于高一年級。不少班級周出門率困控制到“零”。實踐證明我們確實可以做到“零”出門率。(一)說明兩個原則性問題：1、如實登記原則。即任何學生無論何種原因出門，都必須如實登記。2、登記不統計原則。即學生回家反省和醫務室證明需要外出就醫看病的，實行登記不統計原則。其他方面視情況而定。(二)大門口反映的幾個不規范現象1、為求“零

2、出門率”而千方百計規避登記。如讓學生出西門、找工地看門老頭開東門，甚至用車輛親自護送學生出門等等。有的甚至和保安“橫眉冷對”，其實都不必要。2、死活不開出門條。即不管何種情況，一律不開條，有事讓學生自己想辦法出門。_月份，有一隆堯籍學生家長來校接學生外出看病。班主任不開條，門崗不見條不放人。家長在門口牢騷漫天，最后，家長強行將學生帶出門，情緒極為不滿。3、虛假登記。即編造虛假出門條和虛假姓名、班級，給出門統計制造不必要麻煩。綜治辦制定的“假一罰十”制度，就是為了懲戒不規范登記行為。學校醞釀實施“零出門率”，旨在杜絕學生不必要的請假外出，同時避免學生編造理由蒙騙老師，外出做不該做的事，提高學生管

3、理安全系數。希望班主任正要確認識和執行學校決策。四、校園巡查發現的問題1、學生上課期間出教室到校園活動。一種情況是到話吧打電話，還有上醫務室，如果醫務室無人，則不回教室而在校園游走閑逛。上醫務室的學生還得叫上一兩個陪同的；甚至有男女生互陪的。2、一打預備鈴或課前小預備鈴，就去取水或上超市。藝術生情況尤為嚴重。3、就餐前后幾種現象。就餐前猛沖、就餐中嬉笑風聲慢慢吞、餐后三五成群校園信步，操場遛彎，甚至四仰八叉，仰面靜臥于草坪。我個人認為，這種現象不是風景，而是視覺污染。因為學校的學習生活不是閑逸自在，而應該是緊張而嚴肅的事情。我個人認為，各班都應該以高三年級，特別是高三1、_班為榜樣，早中晚自習

4、要規定學生進教室時間，限制學生校園活動時間。4、校園督察違規違紀行為，學生為逃避處理，要不緘默其口，要么時常編造虛假姓名和班級。處理這類違紀者既費時間又耗精力綜治辦現在正在溝通置辦學生身份識別卡，如果可能或許能解決點問題。同時，嚴肅處理不誠實，編造謊話的欺騙行為。五、關于校服的幾點建議1、將校服作為臨中學生的標志，學生在校期間必須穿校服。2、借學生穿校服之際，開展男生理發整頓和男女生扎耳釘戴項飾活動。3、走讀生離返校要著校服，不穿校服不得進校。六、運動會事宜，1、為了運動會期間秩序，杜絕往年運動會期間場地、場外秩序問題。建議各參加班級成立專門小組，具體負責廣播稿遞交、運動員服務和超市必需品購置

5、等，其他學生原地觀賽，不得隨意走動。綜治辦將嚴查運動會期間校園違規活動學生。2、運動會期間，大門口封閉運行，學生不得隨意出入。2022年校園安全發言稿模板（二）由會員“_20tan”_，但愿對你的學習工作能帶來_。雖說學校是孩子們學習成長的殿堂，可是，誰都不能說在校園就完全沒有安全隱患。為此，老師家長可是沒少擔心過。想要百分之百的消除隱患，我們還需要做更多。接下來大家整理了_篇校園安全發言稿。校園安全發言稿1人的生命只有一次，哪個人不愿笑口常開。哪個人不愿幸福、平安。哪個國家不愿繁榮昌盛。安全就像一根七彩繩，將我們一個個美好愿望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。可惜，一些事故隱

6、患時常縈繞在我們身邊。你或許還清晰記得：媽媽在我們蹣跚學步時的指點;爸爸在我們上學時身后的叮嚀;老師耐心教育我們放學按時回家。“珍愛生命，注意安全”是我們每天都要恪守的警言，安全對于我們每個人都是重要的，它是生命的希望;它是千家萬戶的幸福與溫馨。然而，在現實生活中，由于安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，我們經常看到一幕幕血的教訓。一樁樁令人觸目驚心的事件就發生在我們附近，我們身邊。試想一下：如果在路上，能遵守交通規則，放慢速度行駛;如果我們能夠多聽聽父母的忠告，多想想老師的叮嚀，在日常的學習中，能遵守校規校紀，嚴格要求自己，或許這一切的一切就可能不會發生。危險像一只蒼蠅在我們上空盤旋，伺機傷害我

7、們的健康，釀成的悲劇不堪設想：火災吞噬財產、交通事故猛如虎狼、食物中毒、疾病纏身、游泳溺水、玩耍墜樓這些，造成了多少家庭的支離破碎。一篇篇報道，令人膽戰心驚，一幕幕悲劇，慘不忍睹。一個個生命，在瞬間凋零，帶給社會、家庭、親人沉重的打擊。我們失去的已經太多太多。難道只有失去生命之后，我們才知該反思嗎。對生命的關愛，不能只是美麗的詞藻，要有實際行動。悲劇不能重演，生命沒有第二次，我們必須吸取血的教訓，做到防患于未然，在人生的道路上，走好每一步，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到“安全”二字。同學們，“前車之轍后車之鑒”。他們用鮮血和生命換來的教訓難道還不使我們警惕嗎。難道不讓我們

8、痛心嗎。難道還不能讓我們將“珍愛生命，注意安全”銘記在心嗎。愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免鮮血。同學們，讓我們以愚者為借鑒，拒事故于千里之外吧。在這個世界上有好多東西可以輪回，唯獨生命只有一次，所以，為了我們的健康，為了家庭的幸福與安寧，讓我們每個人都時刻敲響思想上的警鐘：“珍愛生命，注意安全。”校園安全發言稿2同學們：早上好。今天我講話的主題是。建設平安校園，與文明同行。同學們：_安全就是_生命，_安全就是_家庭的幸福、學校的發展、社會的和諧。在這個世界上，每個生命都是惟一的。我們希望每一個人都歡聲笑語常在，我們希望每一個家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線，她把我們每一個美好的愿

9、望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道，文明在于細節的處理，而安全就在于防患于未然。校園安全，涉及到學生生活和學習方面的安全隱患有許多，其中包括交通安全、食物安全、火災火險、溺水、體育運動損傷甚至包括同學們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識，更要有防范意識和防范措施。我們老師時刻都把學生的安全放在心中，希望大家尊重生命，遠離意外傷害。同學們，請注意學習自我保護的方法，在日常的學習生活中要有安全意識，提高面對危險的逃生技能，在公共場所注意遵守秩序。在上學、放學的路上，請遵守交通規則，注意交通安全;課間要注意文明休息，不允許追打吵鬧，要開展文明游戲，確保我們能夠

10、度過一個又一個輕松而又安全的課間。不要亂動教室電源插座和電器設備，上體育課和課外活動前要作好準備活動，要注意與他人合作，在各項運動中要注意運動安全，不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。注意飲食安全，不購買街邊小攤上的不潔食物，防止食物中毒。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。同學們，生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害，所以要保護自己的生命安全，要遵守最起碼、最簡單的規則和秩序。請記住：生命是美好的，生活是多姿多彩的，生命無價，要珍愛生命。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。讓我們攜起手來，

11、與文明同行，共同營造安全環境，建設平安和諧的校園，為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學校成為我們安全的港灣。珍愛生命，安全第一，為建設平安校園貢獻自己的一份力量。校園安全發言稿3各位家長：大家下午好。首先我代表學校對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，今天召集大家坐在一起的目的主要是為了孩子的安全教育，學校有教育孩子的權利，同時也有對孩子的人身安全有保護的責任。為預防可能發生的傳染性疾病和安全事故，積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，特召開本次家長會。我們大多數家庭都只有一個孩子，孩子是我們的心中的最愛，是家庭的全部希望。許多人出于望子成龍，望女成鳳心切，都

12、高度重視孩子的學習，一心培養孩子的特長，這些都可以理解，但是我們不能忽略一個很重要的問題，那就是培養孩子的安全意識，提高安全自保能力。因為如果沒有了安全，一切都沒有了意義。現在安全已經成為學校乃至社會各層面都高度_的話題，在學校里，學校始終把安全工作放在首位，每學期不僅成立有安全_機構和領導小組，建立安全工作責任制，每學年還與各崗位各負責人層層簽訂安全責任書，同時，學校扎扎實實開展了許多安全教育工作。認真落實對學生的飲食安全、交通安全、消防安全、校園安全教育，增強學生自我保護意識。下面就關于學生安全講兩個方面的問題：但安全教育也與在座的各位家長息息相關，今天就這個話題我想和各位家長一起探討關于

13、孩子安全教育的問題：一、注重培養孩子具備一定的安全意識1、學校對學生安全教育的積極性學校為保證學生的在校安全，上至領導下至各班主任與任課教師對學生的人身安全以及如何防范突如其來的危險都進行了嚴格的周密的安排。平常班主任利用班會時間，安全教師利用安全課時間充分宣傳學校的安全措施，講解對_的處理方法，對學生的安全教育意識起到了一定的積極性作用。2、學校利用多種教育方式，提高學生的安全防范意識開學伊始學校就通過各班的黑板報，利用“國旗下講話”的形式開展各種形式多樣的安全教育活動，來提高學生的安全防范意識，并每月舉行一次抗震、防火安全應急演練，雷打不動，提高學生的避險意識和應急能力，充分做到了“防范于

14、未然”。3、學校、家庭雙方對學生安全的重視。學校的安全教育工作畢竟是有限的，需要家庭教育的積極配合，雙方建立互信機制，家長與學校建立良好的渠道關系讓學生在學校讀好書，不受安全威脅，同時家長要嚴格監督嚴格控制孩子的周邊環境和在家里的安全。二、遠離危險，讓孩子健康快樂的成長學校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險，這些與學生自身有關更與老師和家長的教育有直接聯系。老師與家長要著重強調學生在校內校外需要特別注意的與安全有關的問題：1、嚴禁玩水(游泳)，杜絕孩子到井邊、河邊、灣邊玩耍，防止出現溺水死亡事件。2、嚴禁接觸與電有關的容易出現危險的電器，如。亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上

15、的電線等，就這些方面我們需要通過講解與電有關的生活常識讓他們從小樹立知科學會用科學的習慣。3、注意交通安全，要提醒孩子注意公路上行駛的車輛，要求孩子不能橫穿馬路，在馬路上行走是要靠右邊，謹防交通事故在自己孩子身邊發生。同時嚴禁學生在放學路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。同時，在這里還要提醒各位家長，因為我們學校轄區內的村莊比較近，所以我們學校里沒有配校車。而且，我們按國家規定，不允許_周歲以下的孩子騎自行車，要求所有_周歲以下的孩子都要由家長接送，接送孩子的車輛不能是手續不全無牌無證的汽車、農用三輪車、摩托三輪車等接送，用自行車或者電動車接送孩子時，只能是一輛車接送一個孩子，不能一車

16、帶兩個孩子或者多個孩子，這樣會很危險，容易發生安全事故。4、嚴禁玩火，禁止孩子在學校、公園、小區、村莊內隨便玩火，以免造成火災威脅人身安全的事故。家長和學校需要認真教育知曉基本的消防知識與自救知識。5、嚴禁帶兇器、銳器，如。小刀、水果刀、打火機、銳利物等，這些物品容易戳傷、劃傷人，家長與老師必須嚴令禁止學生私藏或者購買違法小販出售的一些危險性較大的玩具_與刀。6、防騙，不要和陌生人搭訕，不要隨便接受陌生人的食品、飲料，謹防拐騙兒童的犯罪人員進行敲詐勒索。7、養成良好的個人衛生習慣，注意飲食安全，教育孩子不買“三無”食品，不吃過期、變質的食品，保證孩子身體健康。教育孩子講好個人衛生，防范傳染病的

17、發生。8、上學，放學要按時，不要在外逗留。教育孩子遵守作息時間，上學不要過早，放了學也要馬上回家，不要在外面逗留。上述各條需要家長與學校共同監督實施，這樣才能保證學生在任何時候都不會出現危險。只有這樣才能真正做好學生的安全教育工作。三、學校、家庭共同攜手為學生創造安全和諧的環境學校教育為學生創造了美好的環境，那么家庭教育也要做好學校的可靠助手，把學生的安全教育做到最好乃至更好，使學生真正快樂健康的成長。四、家長要對孩子安全負責雖然我們有嚴格的管理，也不可能時時處處將每一個學生都處在老師的掌握之中，這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育，也不可能達到每一位學生都能按學校的

18、要求去做，這就是常說的“學校教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。1.正確認識孩子的監護問題，認真履行好監護責任。教育部頒發的學生傷害事故處理辦法及未成年人保_明文規定，家長是學生的監護人，學校的職責是代表國家對學生進行教育，對學生在校期間的活動進行引導和管理。2.妥善解決好孩子的接送問題。對于一些路途較遠，家長安排人接送是必須的，但是，安排什么人、用什么車輛接送應該有所選擇。_家長多給孩子強調交通安全。父母在平時要有意識地去增強孩子這方面的能力。提醒孩子如何橫過馬路，遇到車輛時該怎樣避開，上學放學路上該怎樣注意安全等等，都要時時講，天天講，直到讓孩子形成交通安全意識。4.教育孩子注意

19、防暴安全。這幾年大家也聽過不少校園血案，所以在這里，我們要告訴家長的是：教育孩子遠離精神病人，不和陌生人答話;看到神志不清，精神恍惚的人也要保持距離;教育孩子家長沒來接之前千萬不能和陌生人一起或單獨行走。5.正確理解老師對孩子的正當的批評和適當的懲戒教育。現在，孩子少了，家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是對于老師的批評懲戒教育同樣也需要正確理解。總之，家庭、學校應攜手創造安全的學習環境，讓學生在和諧中成長，在和諧中學習。校園安全發言稿4各位家長：下午好。首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。安全，是所有中小學生及家庭安寧、幸福的前提，是社會穩定與興旺發達的重要條件。從中央到地方，各級人

20、民政府、教育行政主管部門和各基層學校都非常重視安全工作，下發了有關安全方面的許多文件，制定了各種安全制度(包括安全檢查、隱患整改、責任追究等)和安全預案，成立了安全工作領導組，無不體現黨和政府對安全工作的重視，對中小學生身體健康和生命安全的_。今天召集大家坐在一起的目的之一主要是為了孩子的安全教育，學校有教育孩子的權利，同時也有對孩子的人身安全有保護的責任。為積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，特向各位家長會介紹一下學校的安全工作：我校同許許多多基層學校一樣，十分重視安全工作，成立了以校長為組長，副校長和安全辦公室主任為副組長，各班主任、副班主任為成員

21、的安全工作領導管理機構，把安全工作分解落實到每個教師，學校與每位教師簽訂了安全工作責任書，使每位教師都承擔并履行了相應的安全教育和安全管理的工作職責。我校把安全工作作為首要任務來抓，制定了十多個安全教育、安全管理制度和安全應急預案，教師們實實在在地做了大量工作，有效地避免了安全事故的發生。但是，安全工作光有學校領導的重視和全體教師的努力是遠遠不夠的，需要各位家長的大力支持與理解，需要全體學生自覺遵守有關規章制度，需要社會各界的廣泛_和高度重視。據統計，我國中小學生占全國總人數的五分之一，平均每天因溺水、交通事故、火災、踩踏、校園_、食物中毒等死亡的中小學生有_多人(相當于平均每天有一個班的學生

22、的生命消失)，身體受傷或致殘的更多。不難看出，意外傷害是中小學生死亡的重要原因。面對這觸目驚心的數字，對學生(子女)進行安全教育的形勢相當緊迫，安全教育的任務也十分艱巨。今天就這個話題我想和各位家長一起探討關于孩子安全教育的問題一、介紹我們學校的安全管理措施1、學校的作息時間。目前，學校早讀時間8：_分，建議學生8：00左右到校，所以不要讓你的孩子來得太早，因為如果你如果在7：30以前來，值班老師還沒來上班，學校人員稀少，學生缺乏管理容易出安全事故，家長一定要教育管理好自己的孩子不要讓孩子提前到校，上課前不遲到就行。下午放學時間：4：35，下午5：00前必須全部離校。2、建立了嚴格的校園安全管

23、理制度。各個時間段有值日行政和值日教師進行安全疏導。3、學校設立門崗室，聘請了_名專職門衛。配備有長短警棍、辣椒水、電棒、報警器等設施。4、學校實行嚴格的護導管理。學校在校門、教學樓各樓層、操場等各重要位置，實行護導管理，切實保護學生，引導學生遵守日常行為規范和安全規定。5、平時的安全教育。每年新學期的開始，教師帶領學生學習學校的一些規章制度，領會一些有關安全方面的要求。每個學期學校_幾次安全教育會，班級經常舉行安全主題班會，對學生進行全面的安全教育。用升旗時間，課間操時間，對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育，定期(每周三上午10：30)_舉行全校性防震、消防等緊急疏散演練。6、學校

24、在樓道等懸掛安全警示標語和安全提示語，起到了很好的警示作用。二、強調學生的安全教育問題。讓學生遠離危險，讓孩子健康快樂的成長。學校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險，這些與學生自身有關更與老師和家長的教育有直接聯系。老師與家長要著重強調學生在校內校外需要特別注意的與安全有關的問題：1、嚴禁玩水(游泳)，杜絕孩子到井邊、河邊玩耍，防止出現溺水死亡事件。2、嚴禁接觸與電有關的容易出現危險的電器，如。亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等，就這些方面我們需要通過講解與電有關的生活常識讓他們從小樹立知科學會用科學的習慣。3、注意交通安全，要提醒孩子注意公路上行駛的車輛，看紅綠燈走

25、人行橫道穿越馬路，防備交通事故在自己孩子身邊發生。同時嚴禁學生在放學路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。4、嚴禁玩火，禁止孩子在學校、公園、小區內隨便玩火，以免造成火災威脅人身安全的事故。家長和學校需要認真教育知曉基本的消防知識與自救知識。5、嚴禁帶兇器、銳器，如。小刀、水果刀、打火機、銳利物等，這些物品容易戳傷、劃傷人，家長與老師必須嚴令禁止學生私藏或者購買違法小販出售的一些危險性較大的玩具_與刀。6、防騙，不要和陌生人搭訕，不要隨便接受陌生人的食品、飲料，防備拐騙兒童的犯罪人員進行敲詐勒索。7、養成良好的個人衛生習慣，注意飲食安全，防范傳染病的發生。8、上學，放學要按時，不要在外逗

26、留。9、不上網吧，不迷戀游戲。10、家庭和睦對孩子心理健康成長具有重要的影響作用。上述各條需要家長與學校共同監督實施，這樣才能保證學生在任何時候都不會出現危險。只有這樣才能真正做好學生的安全教育工作。三、學校、家庭共同攜手為學生制造安全和諧的環境學校教育為學生制造了美好的環境，那么家庭教育也要做好學校的可靠助手，把學生的安全教育做到最好乃至更好，使學生真正快樂健康的成長。總之，家庭、學校應攜手制造安全的學習環境讓學生在和諧中成長，在和諧中學習。校園安全發言稿5各位家長：大家好。感謝能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學生家長會，說明大家對自己的孩子都十分關心。學校非常重視安全工作，多次召開

27、領導班子和班主任會議，反復強調要將學生安全工作放到重要位置，把安全工作作為一項經常性工作，列入到工作的重要日程。學生安全涉及千家萬戶，關系社會穩定，各方面對此高度_，我們更是堅決把學生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到了警鐘長鳴，常抓不懈。關于學生安全的道理，家長和同學們都知道不少，這里我就不多說了，今天，我只談兩個方面的話題：一、介紹學校的安全管理措施1、學校領導干部和門衛，每天在學生上學、放學期間護送學生入校、離校。2、關于學生請假制度。學生有事或生病請假，必須家長請假，不準學生捎假。上課期間，發現有學生缺課，必須查明原因。班主任盡可能快_通知

28、家長。3、學校實行封閉式管理，學生每天入校后，到放學，全體學生，無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家，需要外出看病，必須經班主任批準。4、平時的安全教育。每年新學期的開始，教師帶領學生學習學校的一些規章制度，領會一些有關安全方面的要求。每個學期學校_幾次安全教育會，班級經常舉行安全主題班會，對學生進行全面的安全教育。用升旗時間，課間操時間，對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育。二、澄清家長認識上的一些誤區雖然我們有嚴格的管理，也不可能時時處處將每一個學生都在老師的掌握之中，這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育，也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做，這就

29、是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。這就要求家長和學校能夠統一認識，澄清認識上的一些誤區。1、關于孩子的監護問題。教育部頒發的學生傷害事故處理辦法及未成年人保_明文規定，家長是學生的監護人，學校的職責是代表國家對學生進行教育，對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以，那種“把孩子交給學校”的想法是不正確的，家長對孩子的教育、培養責任是推脫不掉的。2、關于孩子的接送問題。對于一些路途較遠，學生年齡較小的學生，家長安排人接送是必須的，但是，安排什么人、用什么車輛接送應該有所選擇。安排年紀較大的老年人，將會影響學生的安全，用機動車的，安排一些駕駛技術不好的人，車況不好的車輛，可能

30、造成對孩子的傷害。3、關于孩子的交友問題。現在每個家庭孩子都較少，所以應該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友，應該慎重，應該有所選擇，家長應當正確引導，多交一些品德優秀、勤奮學習的朋友，對社會上一些提前退學，整天游蕩、不三不四的人，應當教育孩子遠離。對朋友講義氣是應該的，這個講義氣應該是講正義講正氣，應該有嚴格的是非觀念;而不能講-_湖義氣，如果不論是非，啥忙都幫，最終會把自己幫進去。4、關于老師對學生的批評教育。現在，孩子少了，家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是，老師對每一個學生都沒有仇怨，或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的，都是為了學生的健康成長。沒有老師的批評教育，別說成才，有的可能連人也成不了，因為安