1、第6頁共6頁2022年校航空航天科技節開幕式致辭稿尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們，同學們：大家上午好。我首先代表新世界小學所有的孩子們對前來為我們并祝賀節日的領導和來賓表示衷心的感謝，代表新世界小學全體教師向同學們表達節日的祝賀。今天是六一，是所有孩子熱切企盼的日子，你們期待著假日、期待著禮物，期待著開心的游戲，而我校要在今天這樣一個特殊的日子里，舉辦一次更有意義的活動新世界小學首屆航空航天科技節。在我校退休老教師吳榮乾老師的引領下，以航模為主的科普活動已經在我校開展了四年，即將畢業的六年級的孩子們就已經享受到了三年的航模課堂。學航模鍛煉了動手能力，做航模磨練了意志力，飛航模培養了不怕

2、失敗、勇于挑戰的品質。看自己親手制作的飛機一飛沖天，你們變得更加自信，更有勇氣。中國科學院路甬祥院長曾經意味深長地說：“航模制作對培養學生的科技創新意識、動手能力非常有幫助，航模不但使我在中學的時候就了解了圖波列夫、米高揚、雅可夫列夫等科學家，更使我增加了許多空氣動力學、飛機模型結構工藝方面的知識?，F在回想起來，真是受益無窮?！蓖瑢W們，當你每天提著航模箱走進校門，當你在航模制作的課堂上細致耐心地裁刻出一片片機翼，當你抽動橡筋把手中的航模放飛藍天，當你在一次次航模比賽中載譽歸來，孩子，我相信，你的心里一定充滿無盡的喜悅；我相信，有一顆種子正在你的心里悄悄地萌芽，我更相信，在不遠的未來，能夠駕駛著

3、真正的航空航天器遨游太空的航天隊伍里，一定有你的身影。萊特兄弟擎雙翼，勇丈天地距離。2022年校航空航天科技節開幕式致辭稿（二）【開場白】各位老師，各位領導。大家好。歡迎來到民族小學，參加這次藝體教研活動。藝體教學在農村是一個薄弱環節，很缺乏這方面的實踐和經驗交流，為了促進我校藝體教育發展，提高我校教師藝體教學能力，特地_了這次教研活動，并同時邀請龍潭小學藝體教研組成員參加。今天我為大家準備了四堂觀摩課，希望在座的各位積極參與，認真聽課，主動交流，達到共同進步。【課堂介紹】讓我一起來欣賞這多姿多彩的美術世界吧，最后帶給大家視覺盛宴的郭小洪老師。感受色彩和線條的無限_力吧。郭老師是校市級骨干教師

4、，受過美術專業訓練，美術課堂又會帶給我什么樣的感受呢。讓我拭目以待，一起感受幸福吧，有請郭老師。教學理念是學習是玩出來的所以她課堂總是以游戲為主，第一節課是貫麗娟老師帶給大家的activlastweek貫老師是校英語骨干力量?？偸浅錆M歡聲笑語，現在把時間交給貫老師。多年從事音樂和體育教學，第二節課是龍潭小學王永慶老師帶來的音樂課一個媽媽的_王老師是整個龍潭鄉的音樂骨干力量。藝體教學方面獨樹一幟，認為，學習音樂首先要從情感入手，期待他精彩演繹，有請王老師。又看了學生校園_舞的展示，已經享受了耳福。想各位老師也想活動一下筋骨了吧，接下來我將和范玉學老師一起走進體育課單跳雙落、往返接力有請各位老師到

5、操場。范老師是個多面手，去年參加了_計劃的體育老師培訓，期待他帶給我不一樣的教學理念和教學模式?，F在把課堂交給范老師。【交流活動】各位領導、各位老師，大家好。首先感謝今天為我們獻課的四位老師，尤其是龍潭小學的王永慶老師，感謝他們給我們帶來了精彩紛呈的課堂;感謝龍潭小學對我校教研工作的支持，感謝他們能在百忙之中參與此次教研活動，促進教學交流，共同進步;最后感謝我校各位領導和老師對我們教科室工作的支持和理解，使得這次活動能順利開展。今天上課教師都是教學骨干，對待工作兢兢業業。他們的課堂一定帶給了我們不少的啟發。為了更好的總結這次活動并指導今后的課堂教學，我們本著“共同進步、共同提高”的原則，在此舉

6、行聽、評課活動。希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。我們先請學校貫校長講話。現在有請龍潭小學的李校長講話。接下來就是老師們對這幾節課的討論交流。首先請上課的老師簡要的說說自己的教學設想和教學反思。第一節課是貫麗娟老師執教的英語課，為我們評課的是學校教導副主任、技裝主任王君毅老師，王老師多年從事英語教學，相信他必定有自己獨特的見解。(王主任評課)謝謝王主任的發言，俗話說?！皟刃锌撮T道，外行看熱鬧。”雖然我們大多都是英語外行，但是他們的教學手段、教學形式和教學思想是值得我們借鑒的。第二節課是龍潭小學王永慶老師執教的音樂課，為我們評課的是王永翠老

7、師，這兩位王老師，大家都眾所周知，都是比較專業的音樂教師，在音樂方面有自己的造詣，無論是他們的課堂，還是課后的交流，一定會讓我們收益匪淺。(王老師評課)謝謝王老師，藝術是_的，音樂和美術是世界通用的語言，雖然我們都不是專業的藝術人才，但是我們都有一顆熱愛藝術的心。接下來有請龍潭小學的徐海帆老師為我們評論郭老師的美術課幸福。徐老師是龍潭小學的藝體教研組長，是美術專職教師，我們有請他從專業的角度來談談自己的看法和見解。(徐老師評課)謝謝徐老師精彩的評論。下面評論范老師體育課的是胡翠英老師。胡老師是我校市級骨干教師，體育專業畢業，從事了很多年的體育教學，上周又參加了體育教師培訓，相信她能夠叫自己學到

8、的東西_給我們，有請。(胡老師評課)謝謝胡老師。剛才四位老師針對不同的學科，從專業角度，結合課堂教學的教學模式、教學方法、教學理念等各方面發表了自己的看法，真是“聽君一席話，勝讀十年書”啊。俗話說：“仁者見仁，智者見智?！痹谧母魑豢隙ㄒ策€有自己的一些意見和想法，接下來就請大家各抒己見，暢所欲言。(教師交流發言)接下來有請學校教科室岳俊嶺主任為大家做綜合性評述。(岳主任發言)謝謝岳主任。對這幾節課的評價，老師們說的很全面也很精到。現在請允許我針對以后的課堂教學提幾點建議和自己的認識，并與大家共同探討。1.精心研讀教材，挖掘教材，切實找準每節課教學內容的重點和難點上課前要思考一下。我這節課的理想

9、目標是什么。我想讓學生經歷什么。獲得什么。采用什么樣的手段促使學生達成我的教學目標。怎樣設計教學比較合理。學生可能會出現哪些情況。我能怎樣回應。怎樣才能有效的抓住重點、突破難點。對這些問題，我們都要做到心中有數。2.課前準備很重要我們不能上無準備的課，尤其是被我們稱為非主流的藝體課。藝體課前的準備，只要是我們教師能想到的，我們就應該下大力氣去準備，比如：服裝、道具、背景、拓展知識等，我們都應該精心去做，哪怕不是那么_，但是只要你的課堂有些不一樣，就能給學生很大的吸引力，抓住了學生就抓住了課堂。教師除了有形的課堂資源的準備之外，更要準備的是老師多方面的知識、深厚的文化底蘊。3.藝體課堂教學的困惑

10、藝體課的課堂教學形式多樣，一節課中可以融匯音樂、美術、語言、游戲、活動等多種形式，所以藝體課上學生的學習興趣濃厚，學生主動參與實踐的積極性也比較高，但是藝體課老師往往又有一個很大的困惑，那就是：課堂教學的有_性和引導兒童充分展示可能會出現無序性的矛盾。課堂教學的有_性是上好課的保證，但藝體課往往不需要孩子規規矩矩端端正正地作業，甚至還需要幾個學生合作完成，學生湊在一起難免會各抒己見，所以藝體課的紀律往往不好。同時，我們為了提高藝體課的教學質量，為了更好地調動孩子的積極性，經常加入了游戲、舞蹈等活潑的形式，這樣的課堂就顯得無比雜亂。我個人認為，我們不應該排斥這種“亂”的現象，不能將藝體課與語文數

11、學課相提并論，不必要求學生非得在課堂上中規中矩，但是我們也不能讓課堂亂得沒了章法，要亂而有序、亂而有法、亂而有度，所以教師的_教學的能力還是相當重要的。在藝體課堂上我們的亂是為了把抽象的專業知識和原理以及枯燥的技能訓練，轉化成生動有趣的游戲、舞蹈，使之形象化、具體化，讓少兒通過自身的活動，把聽、視、觸等各種感覺活動和運動、唱歌、表演、游戲、舞蹈等結合起來，從而把他們從座位的束縛中解放出來，讓他們在輕松愉快的氣氛中學習知識、獲得技能，培養思維能力，同時受到美的熏陶。4、注重平時對學生的藝術熏陶生活本身就是一門藝術。我們除了在課堂上對學生進行藝術教育外，還要注重平時對他們的藝術熏陶。比如：在生活中幫助孩子樹立正確的審美觀，經