1、第 頁幼兒園第一學(xué)期小班家長會發(fā)言稿一、幼兒基本狀況： 經(jīng)過小班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為和生活習(xí)慣，語言表達實力、與人交往實力和動手操作實力都有了較大的進步。大多數(shù)幼兒都喜愛上幼兒園，有了集體意識，逐步適應(yīng)了幼兒園的集體生活。大部分幼兒的生活自理實力較好，能獨立進餐、獨立睡覺、獨立入廁，自己的事情能自己做。孩子們學(xué)會了把脫下的鞋子排好放齊，用餐時留意保持桌面的整齊，餐后能整理自己的餐盤。早上來園能主動問老師好、老師早，離園時說再見。當然也有須要提高的方面。如挑食的現(xiàn)象還是比較嚴峻，雖然比剛?cè)雸@時有進步，但還有些孩子不喜愛吃蔬菜。部分孩子的動手實力較差，依靠性強，幼兒間的實力

2、差距比較大，希望在這個學(xué)期，能夠在大家的努力下縮短幼兒的差距。 二、一日生活狀況： 我們老師是七點四十上班，八點半做早操，請您在這之間送孩子來園，盡量不要遲到，養(yǎng)成孩子按時來園的良好習(xí)慣，這就須要家長的主動協(xié)作，九點后就起先孩子在園的一天的學(xué)習(xí)和生活了。下午4：30起先接孩子，請您按時來接孩子，盡量不要早接或晚來，接孩子時您有了充分的時間，可以看看周安排，了解孩子這周的學(xué)習(xí)內(nèi)容，打聽一下孩子近期的表現(xiàn)，看看有哪些須要你們協(xié)作的事情，也可以和老師談?wù)労⒆釉诩业臓顩r，使老師可以依據(jù)孩子的狀況進行教化。有部分家長常常利用這段時間和我們溝通，我們也樂意與您溝通。 三、教化教學(xué)方面： 幼兒園的教化不同于

3、其他教化，我們的教化教學(xué)工作是依據(jù)幼兒園教化指導(dǎo)綱要和幼兒園工作規(guī)程來制定。動靜結(jié)合，讓幼兒在嬉戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中嬉戲。共分五大領(lǐng)域，有語言領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域、健康領(lǐng)域、社會領(lǐng)域。其中語言領(lǐng)域包括故事、兒歌、閱讀等，科學(xué)領(lǐng)域包括科學(xué)探究、了解動植物、數(shù)、形、及空間的一些學(xué)問等，藝術(shù)領(lǐng)域包括歌頌、音樂、繪畫、紙工、泥工，健康領(lǐng)域包含身體方面的健及心理上的成長和健康等。社會領(lǐng)域包含幼兒的自我成長、人際交住等。這些書不帶回家，始終放在幼兒園由老師保管，以確保上課有書可用，用完一起帶回家，家長可以比照書看看孩子學(xué)到了什么，哪些地方還須要加強。 四、平安工作： 1、接送卡。為了保證幼兒的平安，接送

4、幼兒肯定要運用接送卡，做到人在卡不在，卡在人不在，沒有帶接送卡的必需簽名，電子卡在入園、接園進分別刷一次，每天兩次，請把孩子送到老師手里，并拿走接送卡。 2、每天來園前，請檢查孩子的口袋，不帶小刀、牙簽、打火機、夫幣等危急品入園，不戴項鏈、銀手鐲等。 3、每周定期給孩子剪指甲、洗澡，培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 五、家園工作： 家庭和幼兒園是幼兒活動的主要場所，家園合作才能更好的促進幼兒的發(fā)展，幼兒園的很多活動都須要家長的熱心幫助。如有的活動須要家長幫忙收集資料帶到幼兒園，在我們豐富嬉戲材料時，須要家長和孩子一起收集廢舊物品，在我們布置主題墻時也須要家長和孩子一起參加，找尋有關(guān)的圖片資料，希望以后大家

5、能支持我們的工作，和孩子一起參加并支持我們的活動。 幼兒園第一學(xué)期小班家長會發(fā)言稿2 敬重的家長摯友： 大家好！ 首先我代表小班的三位老師歡迎各位家長的到來，感謝您們在百忙之中能抽出時間來參與家長會，對此我們表示誠心地感謝與熱情的歡迎。 今日，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教化目標。開學(xué)已經(jīng)半個多月了，我知道有許多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活狀況怎么樣？在幼兒園表現(xiàn)怎么樣？我們召開今日這個家長會，主要目的也是：希望您們家進步一步協(xié)作老師，加強我們老師和你們家長之間的聯(lián)系，相互溝通一下孩

6、子在園及在家的狀況，以便老師剛好調(diào)整工作，促使您們也能夠主動參加到孩子的教化管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。這是我們教化的一個根本動身點。今日的家長會我會簡要地講解以下兩個方面： 一、向各位家長介紹一下我們班級及孩子的狀況 我先自我介紹一下，我姓何，是小班的班主任，另外一位是胡老師，還有一位是生活老師殷老師。我們?nèi)焕蠋煂贿z余力做好班里的每一項工作。當然還有我們天真、可愛的孩子們?，F(xiàn)在我把我們班的整個狀況跟大家說一下：我們小班有孩子33人，其中男生21人，女生12人，相比之下男孩偏多。通過這半個多月的視察，我初步了解到我們班孩子有以下幾個特點： 1、多數(shù)孩子身體發(fā)育正常，我們班

7、孩子各方面發(fā)展較好，樂意參加集體活動，喜愛參與各種嬉戲活動。 2、對很多事物都表現(xiàn)出了極大的愛好，對各種新事物新奇心重，但動手實力還需加強培育。我們班仍有個別孩子在與同伴發(fā)生爭吵時稍有不合就動手打人咬人的現(xiàn)象時有發(fā)生；個別孩子挑食現(xiàn)象嚴峻，有時吃飯要老師喂，如老師不在旁邊監(jiān)督的話，就邊吃邊玩，進餐習(xí)慣較差。 3、語言實力發(fā)展不平衡，部分孩子對各種活動參加意識較弱、活動常規(guī)也很差，有一部分孩子求知欲較強、新奇、好問，但語言不夠連貫。部分孩子膽小、怕生，嬌氣任性，交往實力較弱。上課時留意力簡單分散，不能較好地遵守集體嬉戲規(guī)則。部分能較清楚地進行語言表達，但不能寧靜地聽成人和同伴講話，愛插嘴；個別實

8、力弱的孩子還不擅長與人交談。 4、在性格情感、文明禮貌方面有待加強，任性、“自我中心”的通病表現(xiàn)突出。部分孩子不能正確運用禮貌用語，不會主動問好。 或許我視察的不夠全面，有些孩子的狀況我沒有視察到，我會在以后的日子里專心的去視察，值得興奮的是不少家長重幼兒教化，主動協(xié)作老師的工作，能從正面啟發(fā)孩子產(chǎn)生上幼兒園的愿望。有了家長們的主動協(xié)作和支持，我們會一心一意愛孩子，用一顆慈祥之心去細心照料、教化和培育他們。 二、希望家長主動協(xié)作幼兒園教化的有關(guān)事項： 1、小班孩子這段時間主要是加強自理實力的培育，比如如何穿衣，吃飯時要留意哪些事，洗手要怎樣洗等，涉及的內(nèi)容許多，在此我要請家長們在家里也能督促一

9、下自己的孩子，自己的事情能自己做。 2、希望每一位孩子堅持每天按時入園，無特別狀況不要無故缺勤。請各位家長務(wù)必協(xié)作。 3、家長要留意培育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在雙休日里，定期為孩子洗頭、剪指甲。 4、希望家長在家教化孩子走路時不亂奔跑，不說臟話，不咬人，不打人。最近一段時間，我們班出現(xiàn)了部分孩子為了爭搶玩具，或是為了一點小事就用手去抓人、打人、咬人的現(xiàn)象。有的孩子臉被抓破、或是手被咬，不要說家長看了心疼，我們也很心疼，因此須要家長在家協(xié)作我們共同教化，教化孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?，F(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨生子，爸爸媽媽、爺爺奶奶，四個大人圍著一個孩子轉(zhuǎn)，因此孩子就認為好玩的好吃的都是自己的，就不

10、懂得與人共享。他們?nèi)狈献鳎蚕?，謙讓，奉獻等集體生活的閱歷，簡單形成以自我為中心的思想觀念。到了大家一起玩玩具的時候，你要這個，我也要這個，誰也不愿讓步，就出現(xiàn)攻擊行為，因此請家長在家有意識地教您的孩子學(xué)會共享。 5、做好孩子的平安工作。平安工作，警鐘長鳴，因此我想把平安工作特殊強調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具及有危急的東西，不要給孩子帶項鏈等珍貴物品，以免遺失。每天早上送孩子入幼兒園肯定要把孩子親自交到老師的手中，不能讓孩子自己進教室。如有特別狀況不能來園，請與老師請假。如您的孩子中午要吃藥的，請把藥交到老師手中，坐車的請交給跟車的老師寫清晰服藥時間、劑量。

11、6、懂禮貌、講文明。孩子每天入園要和老師、阿姨問好，和小摯友問好。平常要學(xué)會禮貌用語。其實孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于仿照，所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)當留意自己的一言一行，為孩子樹立好的榜樣。 敬重的家長，學(xué)校教化不萬能，但學(xué)校會盡力，家庭教化不行少，望家長多重視。我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離，促進彼此間關(guān)系，增進彼此的溝通，共同教化好孩子。 每一個勝利的孩子背后都有一位勝利的家長，教化好孩子是我們共同的責任，須要我們共同努力。讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠、多一份合作、多一分共育，為孩子搭起一片成長的天空，因為我們是一家人！ 最終，請允許我代表小班全體

12、老師再次向家長們說一聲：感謝您們！感謝您們對我們工作的理解及支持，同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕袒绞接胁煌目捶ǎ蛴懈玫慕ㄗh，請你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教化好孩子，同時希望您們在以后接著支持我們的工作！ 幼兒園第一學(xué)期小班家長會發(fā)言稿3 敬重的家長： 下午好! 首先感謝你們在百忙之中抽空來參加這次活動，你們的參加不僅是對孩子的重視，也是對我們工作的支持和理解，感謝! 今日把各位家長請來主要是向各位家長介紹一下您的孩子在我們幼兒 園學(xué)習(xí)生活的狀況，讓您對孩子在幼兒 園一日生活有所了解。下面我就向大家做一些介紹： 早上7：30-8：30是入園接待時間，希望家長在這段時間準

13、時把孩子送來，這段時間我們?yōu)楹⒆又涞氖菂^(qū)域活動時間，幼兒 通過自己動手、動腦，來提高自己的實力，我們創(chuàng)設(shè)了語言角、音樂角、美工角、益智角、建構(gòu)角等，比如幼兒 在美工角可以選擇畫畫、泥工、剪枝、撕貼等，在益智區(qū)給寶寶喂食、包糖、串木珠、串數(shù)字或者選擇大小、紅綠分類，語言角講故事、拼圖，建構(gòu)角搭一些積木。 8：30-9：00是吃點心的時間，孩子每天都要喝牛奶和吃一些點心，一般都能吃完只有幾個小摯友不愛喝牛奶，但老師總會哄著他們把牛奶喝完的。 9：00-9：30是戶外活動的時間，我們每天都要做律動，再玩一些戶外的玩具，比如:拍皮球、推小車、滑板車、呼拉圈、自行車等，再玩一些大型的玩具，孩子們這個時

14、候最快樂，既熬煉了身體又增加了體質(zhì)。 9：30-10：00是進行教學(xué)活動的時間，這時的教化 活動內(nèi)容有許多，有語言、計算、美術(shù)、體育、手工、音樂等我們進行的是綜合教學(xué)，我主要是偏重計算美術(shù)等方面的內(nèi)容，沈老師偏重語言音樂方面的內(nèi)容，希望你們能多和我們聯(lián)系，多了解一些孩子學(xué)習(xí)上的狀況。 10：00-10：45這段時間是角色嬉戲活動時間，我們一般開設(shè)娃娃家、小醫(yī)院、理發(fā)店、超市、圖書館等角色活動，讓幼兒 在這些嬉戲中自由扮演角色，開展這些活動可以發(fā)展幼兒 的語言表達實力、動手操作實力、和同伴之間的交往實力，孩子們最喜愛玩這類嬉戲，每次玩這種嬉戲他們快樂的不得了。 10：45-11：00是午餐前的打

15、算工作。 11：00-11：30 是幼兒 進餐時間，我想請家長摯友在家千萬要提示幼兒 ，不挑食、不奢侈，因為挑食在幼兒 園可以說是最讓人頭痛的事，有部分 幼兒 有點挑食，老師講了，還會吃或吃一點，而有的幼兒 則是一口都不吃，有時甚至不吃菜不喝湯，光吃飯，但是請家長放心，我們一般都會讓孩子把飯吃完，請您在家也督促幼兒 不要挑食，因為孩子須要全面的養(yǎng)分。 11：30-12：00是午間活動時間，這個時間一般讓孩子自由活動，玩玩自己帶來的玩具，并學(xué)會與同伴交換著玩。所以每天請家長給孩子打算一些玩具，請家長協(xié)作一下。 12：00-2：30是幼兒 午睡時間 2：30-3：00吃下午點心，我們的點心打算得很

16、豐富，每天都翻花樣，孩子們都很喜愛吃。 3：00-3：30下午教化 活動時間。 3：30-4：00又是嬉戲活動時間。 4：00幼兒 離園，這一段時間，您來接孩子有了充分時間，您可以利用這段時間看看我們班級門口的家園聯(lián)系上的內(nèi)容，打聽一下孩子近期在園表現(xiàn)，看看須要你們協(xié)作的有哪些事，看看這周孩子在園有哪些活動等。您可以跟我們兩位老師聯(lián)系一下，談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn)，以使我們可以依據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進行教化 ，并了解孩子近期在園的表現(xiàn)，有部分家長常常利用這段時間與我們溝通，我們會很樂意與您溝通。 幼兒 在園的一日活動支配大致是這樣的，我想家長聽了以后，會對我們幼兒 園有所了解，讓您的孩子呆在我們幼兒

17、 園應(yīng)當很放心了。 總之，我們的活動須要您的支持、理解，您有什么問題或看法請您剛好與我們聯(lián)系，假如您工作太忙，沒有時間來跟我們當面溝通您也可以寫在紙上與我們溝通。 另外小班幼兒 這段時間主要是加強自理實力的培育，比如如何穿衣、脫衣，怎樣疊衣，為什么要戴手帕，手帕怎樣運用?吃飯時要留意哪些事，洗手要怎樣洗等，涉及的內(nèi)容許多，在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。孩子有實力來完成自己的事，做家長的千萬不要小看自己的孩子，只要你放手讓他做，或許剛起先衣服穿反了，扣子扣錯了，只要你能讓他堅持下去，他的小手肯定會特別靈活的，千萬不要因為自己的孩子小，就一味地包辦代替，你應(yīng)當知

18、道，這一集體中，每個孩子都是差不多大的，或許正因為你的包辦代替，才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小摯友的，所以在此我要請家長們放手，再放手，讓我們的孩子自己去嘗試，錯了可以改正，對了讓他嘗到成功的果實。 另外，小摯友有事不上幼兒 園肯定要請假，不親自來打電話也可的，我們的電話號碼是xxxxxxx。 還有，我們有一些事須要愛長協(xié)作的，我們本學(xué)期要開展一些主題活動，須要家長幫助幫助孩子打算一些材料，到時間請家長剛好打算。 幼兒園第一學(xué)期小班家長會發(fā)言稿4 各位家長： 你們好！ 首先由衷地感謝你們始終以來對我們工作的支持和理解，也很興奮各位家長能在百忙之中，抽出你們珍貴的時間來我園。參與這次家

19、長會，在這里我代表本園，對你們的到來表示熱情的歡迎。為了我們能夠更好的開展教化工作。我先簡潔的介紹一下我們中一班的班組成員，我是*老師。是園中一班的班主任，還有我們班年輕美麗的老師。更有我們各位天真可愛活潑聰慧的寶寶。 為了孩子更好的學(xué)習(xí)。我們嚴格遵守幼兒園的保健制度，堅持每天早、中、晚打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)，室外的整齊，幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寢室教室每天在幼兒離園后用醋進行消毒等。保證了幼兒的舒適、整齊的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。 在生活方面：現(xiàn)在我們的全部孩子基本上能夠正常用餐，但有部分幼兒習(xí)慣不好，比如拿勺子方式不正確，有的孩子邊進餐邊說話，有的孩子挑食，有的孩子進食過程慢等

20、。須要老師的幫助。我們基本上以激勵為主。正面要求，很多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜。保證了為幼兒供應(yīng)了足夠的養(yǎng)分。在這里我建議家長們在家也要求孩子不挑食。在肯定的時間內(nèi)吃飽足量的熱飯熱菜。以保證為幼兒供應(yīng)足夠的養(yǎng)分，用餐后自覺擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣的還未形成。常須要老師的提示。外出活動或天氣改變時，我們會隨時為幼兒增減衣服。在肯定的時間間隔讓孩子喝水。希望各位家長，在家肯定要培育幼兒的良好習(xí)慣。 午睡時間是：12：00 xx：30 孩子們幾乎都能入睡，但也有各別幼兒入睡較慢。同樣希望家長周末在家支配好幼兒的午睡。播種行為收獲習(xí)慣、播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗。所以從小讓孩子培育良

21、好的習(xí)慣，對孩子是特別重要的。 在學(xué)習(xí)方面：主教村是多元智能課程，融入在一日教化活動中，分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。 健康：1、喝水2、進餐3、如廁4、戶外熬煉 語言：創(chuàng)建良好的語言環(huán)境，支持激勵孩子在語言的溝通：文學(xué)作品的鑒賞：閱讀習(xí)慣、傾聽習(xí)慣的培育。 社會：溝通、互動、共享、責任等方面的。 藝術(shù)：主要以音樂、美術(shù)為主 科學(xué)：對事物的正確的認知：發(fā)問是很好的習(xí)慣，也很重要。 數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)主要從幼兒的愛好動身，內(nèi)容包括數(shù)量，圖形與空間、邏輯與關(guān)系五個方面。整合詩歌、兒歌、嬉戲、迷宮等多種形式。引導(dǎo)孩子們起先數(shù)數(shù) 體育：是學(xué)習(xí)原地踏步走、踏步走、隊形排列、等等 音樂：培育了幼兒了解

22、不同音樂的特點及美麗旋律，能獨立地。演唱及動作。能正確隨著音樂唱兒歌人，懂得欣音樂的愛好，會依據(jù)節(jié)奏打算地作動作 閱讀識字是幼兒園的特色班，激發(fā)孩子大膽用語言表達自已想法的實力，寓教于樂，培育孩子的愛好，愛好是的老師。通過早期閱讀讓孩子喜愛書本，跟書本做摯友，逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 以后若有問題希望各位家長能剛好和我們溝通和溝通。我們兩位將以真誠、熱忱的看法對待每一位家長，力求做到今每位家長放心、滿足。 今日的溝通到此結(jié)束，感謝各位家長今日的到來。假如家長的什么疑問，可以留下來和我們單獨溝通。感謝！ 幼兒園第一學(xué)期小班家長會發(fā)言稿5 敬重的家長，下午好！ 首先感謝你們在百忙之中

23、抽空來參加這次活動，你們的參加不僅是對孩子的重視，也是對我們工作的支持和理解，感謝！ 今日把各位家長請來主要是向各位家長介紹一下您的孩子在我們幼兒園學(xué)習(xí)生活的狀況，讓您對孩子在幼兒園一日生活有所了解。下面我就向大家做一些介紹： 早上7：30至8：30是入園接待時間，希望家長在這段時間準時把孩子送來，這段時間我們?yōu)楹⒆又涞氖菂^(qū)域活動時間，幼兒通過自己動手、動腦，來提高自己的實力，我們創(chuàng)設(shè)了語言角、音樂角、美工角、益智角、建構(gòu)角等，比如幼兒在美工角可以選擇畫畫、泥工、剪枝、撕貼等，在益智區(qū)給寶寶喂食、包糖、串木珠、串數(shù)字或者選擇大小、紅綠分類，語言角講故事、拼圖，建構(gòu)角搭一些積木。 8：30至9

24、：00是吃點心的時間，孩子每天都要喝牛奶和吃一些點心，一般都能吃完只有幾個小摯友不愛喝牛奶，但老師總會哄著他們把牛奶喝完的。 9：00至9：30是戶外活動的時間，我們每天都要做律動，再玩一些戶外的玩具，比如：拍皮球、推小車、滑板車、呼拉圈、自行車等，再玩一些大型的玩具，孩子們這個時候最快樂，既熬煉了身體又增加了體質(zhì)。 9：30至10：00是進行教學(xué)活動的時間，這時的教化活動內(nèi)容有許多，有語言、計算、美術(shù)、體育、手工、音樂等我們進行的是綜合教學(xué)，我主要是偏重計算美術(shù)等方面的內(nèi)容，沈老師偏重語言音樂方面的內(nèi)容，希望你們能多和我們聯(lián)系，多了解一些孩子學(xué)習(xí)上的狀況。 10：00至10：45這段時間是角

25、色嬉戲活動時間，我們一般開設(shè)娃娃家、小醫(yī)院、理發(fā)店、超市、圖書館等角色活動，讓幼兒在這些嬉戲中自由扮演角色，開展這些活動可以發(fā)展幼兒的語言表達實力、動手操作實力、和同伴之間的交往實力，孩子們最喜愛玩這類嬉戲，每次玩這種嬉戲他們快樂的不得了。 10：45至11：00是午餐前的打算工作。 11：00至11：30是幼兒進餐時間，我想請家長摯友在家千萬要提示幼兒，不挑食、不奢侈，因為挑食在幼兒園可以說是最讓人頭痛的事，有部分 幼兒有點挑食，老師講了，還會吃或吃一點，而有的幼兒則是一口都不吃，有時甚至不吃菜不喝湯，光吃飯，但是請家長放心，我們一般都會讓孩子把飯吃完，請您在家也督促幼兒不要挑食，因為孩子須要全面的養(yǎng)分。 11：30至12：00是午間活動時間，這個時間一般讓孩子自由活動，玩玩自己帶來的玩具，并學(xué)會與同伴交換著玩。所以每天請家長給孩子打算一些玩具，請家長協(xié)作一下。 12：00至2：30是幼兒午睡時間。 2：30至3：00吃下午點心，我們的點心打算得很豐富，每天都