1、第14頁共14頁2022年法制報告會發言稿老師，同學們：大家好。一、校園防欺凌近幾個月來我們國家發生了多起校園慘案，讓人觸目驚心，也讓我們更加_校園安全。針對近期連續發生的校園安全_事件，我們學校高度重視，積極行動起來，切實加強校園安全保衛，確保師生生命安全。在學校加強安全保衛的同時，同學們也要學會一些面對危險的應急方法：1.在威脅與_來臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，終歸大多數的同學與老師，以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強后盾，會堅定地站在自己的一方，千萬不要輕易向惡勢力低頭。而一旦內心篤定，就會散發出一種強大的威懾力，讓壞人不敢冒然攻擊。，萬一發生危險，要像小老虎一樣會

2、撕咬，像小山羊一樣敢頂角，不能聽之任之，要想方設法逃離。2.大聲地提醒對方，他們的所作所為是違法違紀的行為，會受到法律紀律嚴厲的制裁，會為此付出應有的代價。同時迅速找到電話準備報警，或者大聲呼喊求救。3.如果危_生，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋，可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發生危險情況，要趕快關緊自己班的門、窗，不讓歹徒進來。4.如果受到傷害，一定要及時向老師、警察報案。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負”的印象，如果一味縱容他們，最終只會導致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中。5.如果周圍有人，要大聲喊叫，引人注意，同時也要避免激怒歹徒萌生殺機，須以保全生命為第一考慮。6.要冷靜

3、與歹徒合作，先取得信任，再運用機智逃離。7.找機會逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。8.在公共場所應找服務臺人員或向警察求助。9.若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車輛，讓車子警報器大響以嚇退壞人。同時希望同學們做到以下幾點：1.上課期間，學校大門、小門關閉，任何同學都不得私自走出校門;因生病等特殊情況需家長來接的，要經過班主任同意，開具學生離校通知單后，方可離校。2.嚴格遵守學校的作息時間，堅持不懈地養成守時的好習慣。3.遵守學校的秩序，課間不在走廊追追打打，橫沖直撞;上下樓梯靠右走，一定要做到，不推、不擠、不跑、不跳。4.上午、下午放學清校鈴聲響后，任何同學不得在校內逗留。上午離校時

4、間為11：30，下午離校時間為4：55。5.放學后排好路隊，出校門后到指定位置及時回家，不在路上玩耍，不搭理陌生人。一旦被壞人糾纏，要冷靜與其周旋，并設法向路人或警察求助;及時將情況向家長、班主任或學校安保人員報告。其實大家都知道，校園_可使大家的身心健康受到傷害。校園_不僅直接傷害了我們的身體，還會嚴重損害我們的心理健康，有些同學由此產生恐懼心理，難以集中精力學習，造成學習成績下降，有的甚至不能正常完成學業。校園_還會使我們家長的工作生活受到影響。由于擔心校園_發生在自己孩子身上，許多家長親自接著孩子上下學，從而影響他們的正常工作和生活，有的家長不得不求助于相關法制機構。另外，校園_可使校園

5、正常秩序受到破壞。校園_的存在和發生，使同學們不得不擠出時間和精力采取相應的防范措施，既影響了正常的教學秩序，又給學校管理帶來很大困難。下面我和大家說說校園_哪幾種表現形式1、索要錢物，不給就軟硬兼施，不給就威逼利誘。2、以大欺小，以眾欺寡。3、為了一點小事就大打出手，傷害他人身體，侮辱他人性格。4、同學們因“義氣”之爭，用_手段爭短論強。5、不堪受辱，以暴制暴，沖動報復。6、侮辱女同學。7、侮辱、恐嚇、毆打教職員工。(1)遭到校園_侵害的同學，應在學校、警方或家長的幫助下，制止_，絕不能逆來順受或以暴治暴。(2)與不法行為作斗爭一定要講策略，運用智慧，具體情況具體分析，盡可能避免正面的直接搏

6、斗，以免引起不必要的傷亡。必要時盡是滿足對方提出的要求，與此同時一定要記住對方的體貌特征，及時報警，或向老師、家長尋求幫助。(3)當有人，尤其是陌生人，約自己到校內、外偏僻地方去時，一定要堅決拒絕;當不法分子到來時，一定要想辦法逃脫，并積極尋求幫助。(4)要增加法制意識，當沖突發生后，要勇敢站出來，用法律武器維護自己的正當權益。現在，我再說說幾個特殊的校園_的應急處理，同學們可以做以下參考。(1)敲詐、勒索什么是敲詐勒索呢。敲詐勒索是指以法占有為目的，對被害人實施威脅或者要挾，強行索取財物的行為，當我們遭遇敲詐、勒索怎么辦。首先當遇到敲詐勒索時一定要保持冷靜，盡量說好話，穩住對方，說明自己沒帶

7、錢，避免正面沖突。要堅決拒絕其無理要求。一定要相信警方、學校和家庭都能為你提供安全保護。如果輕易屈服于對方，會助長他們的囂張氣焰，也會為你招來無窮無盡的糾纏。如果無法脫身，可以借口身上沒錢，約定時間地點再交，然后立即報告學校和公安機關。警方會及時采取行動抓捕壞人，他就再也不能傷害你了。另外，一定要向學校、公安機關報告。你越怕事，越不敢聲張，不法之徒就越囂張。如果發現其他同學補敲詐、勒索，要及時撥打110報警，并通知老師。(2)搶劫、搶奪如果遇到搶劫、搶奪，我認為我們要做到以下幾點：要有防范意識。上學或放學的路上，大家最好結伴同行，相互幫助。身上不要攜帶太多的現金或貴重物品平時，不要花錢大手大腳

8、，以免引起不良行為表青少年或_的注意。設法脫身。實在無法與作案人抗衡時，可以看準時機向人多、燈亮的地方或宿舍區奔跑。麻痹對手。當自己處于作案人控制之下而無法反抗時，可先按作案人的要求交出部分財物。使作案人放松警惕，看準時機逃脫。及時報案。脫身后要及時報案，盡量準確描述作案人體貌特征，使_盡早被繩之以法。(3)綁架、劫持綁架罪，是指利用被綁架人的近親或者其他人對綁架人安危的憂慮，以勒索財物或滿足其他不法要求為目的，使用_、脅迫或者麻醉方法劫持或以實力控制他人的行為。預防綁架要做到：1、外出、上學和放學要盡量結伴同行，外出時要告訴家長，并說明返家時間，不要隨意在外逗留。2、如果有人突然來找你以“你

9、家中出事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由，要你離開學校或家中時，應首先設法與家人聯系查證，并將此事告訴你的老師或鄰居。當我們遇到綁架、劫持怎么辦。如果不幸被綁架、劫持，要保持冷靜，并想方設法擺脫歹徒的控制：遇到劫持，不要過分掙扎，以免_對被綁架者進行身體傷害。要盡量拖延時間，記住_的體貌特征、如果被蒙上眼睛，要盡量將聽到的線索默記在心里，如_的談話內容、他們互相之間的稱呼等等，到達藏匿地點后，要盡量了解藏匿地點的環境特點，與_周旋。盡量避免激怒_。利用一切可能的機會，尋求他人幫助，擺脫歹徒的控制。在最后，我告訴同學們的是要遠離_，平安上學來，平安回家去，遇到_問題時不要回避自己的心理問題，

10、不要膽小怕事，要勇敢面對校園的不良風氣，因為懦弱往往會助長別人對你的攻擊行為，要用正氣、凜然和大義的態度，努力降低自己受到人身攻擊的概率。二、交通安全同學們。當你走出家門踏上道路時，你是否注意到你已經與交通打交道了，交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷發展的現代交通既為我們提供了方便、舒適和享受，也給我們帶了煩惱和憂愁，并隨時可能給我們制造不幸和痛苦。也許，你曾聽人講過駭人聽聞的交通事故，或者親眼目睹過那一幕幕血淋淋的車輪制造的悲劇，感到十分可怕吧。“車禍猛于虎”，已越來越成為現實。此前我們講過，僅1_月份，我市就發生道路交通事故_起，死亡_人，受傷_人，其中涉及中小學生交通事故(包括

11、學齡前兒童)就有_多起，死亡_人，傷_人。是啊。交通事故是很慘痛的，教訓也是十分深刻的，它給我們帶來了極大的危害，時時在吞噬著人間的生靈：那么怎樣才能保障外出和乘車的安全，預防和避免交通事故的發生呢。下面我就交通信號燈，以及乘車、行走、騎車時應注意的問題跟同學們談談。如果有時間的話，我想和同學們一起認識一下幾個常用的交通標志。一、違反交通管理行為是違法嗎。在一些人眼里，_刑法非常神圣，那才是法，不可違反，違反了要受法律制裁。其它的法，像道路交通安全法等這些法律，算不上是法，認為“違反了，也算不上違法”。因此“超速行駛”“不按規定讓行”、“闖紅燈”等時有發生。“騎自行車靠右通行”、“紅燈停、綠燈

12、行”這都是最基本的交通法律法規，早已是家喻戶曉，人人皆知了，然而，有的人偏偏不按照交通法律法規里的這些規定去做。自以為警察沒看見占了便宜，一旦事故發生，后悔晚矣。法律意識，是在日常點滴處耳濡目染中形成的，要從點滴做起。道路交通安全法也是法，違反了，不僅僅是受行政處罰，嚴重的也要根據刑法以犯罪論處的，更主要的是行為人有可能要付出血和生命代價的。二、行人必須遵守哪些規定。行人須走人行道。沒有人行道，須靠路邊行走。行人橫過車行道，須走人行橫道。通過有交通信號控制的人行橫道須遵守信號的規定，準許通行時，須迅速通過，通過沒有交通信號控制的人行橫道，須注意來往車輛，不準追逐、猛跑。在沒有人行橫道的道路上，

13、須直行通過，不準在車輛臨近時，突然橫穿。橫穿道路“左右左”意識。示范橫穿馬路，先向左看，再向右看，并做說明。而且個人認為“左右左”意識比斑馬線意識更加重要，即使在斑馬線上行走，也要樹立“左右左”意識。(實例，白樓下斑馬線行走的兩個行人，被寶馬車碰撞，瞬間喪命)行人不準穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護欄。行人不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。學齡前兒童在街道或公路上行走、須有成年人帶領。不能邊走路邊看書。不準在馬路上追逐、嬉戲，也不準在馬路上踢球、溜旱冰、表演、跳繩等。更不要突然改變行走路線或突然猛跑，突然往后退。行路中會出現各種復雜和意想不到的情況，同學們一定要牢記亂穿馬路和在

14、道路上玩耍的危險，更不能把沖過馬路當作一種勇敢的行為，發現別人有這種行為，同學們要及時勸阻。是啊，橫穿道路是很危險的，在去年發生在我們中小學生中的重特大交通事故中，有_%以上都是橫穿惹得禍。所以，接下去，我想和同學們談一談有關過馬路的安全常識。三、行人橫過道路時應該注意哪些事項。行人橫過道路時，應站在路邊，看清來往車輛后，選擇離自己最近的人行橫道通過。行人橫過道路時，不要突然改變行走路線，突然猛跑，突然往后退，以防駕駛員措手不及發生危險。橫過同方向有兩條以上機動車道路上，要十分注意駛近或停下的車輛旁是否還有車輛駛來，沒有看清時，不要冒然行走，以免發生危險。橫過車行道時，要先看左后看右，不要在車

15、輛臨近時通行。行人橫過人行橫道燈信號控制的人行橫道時，即使信號已經變成綠色，也應看清左右的車輛，然后再穿越道路，在信號燈將要變更時，絕對不要搶行，應等待下一個綠燈信號。(可結合本地實際，選擇典型事故案例剖析)四、乘車時要遵守哪些規定。為保障乘車人候車、乘車安全，乘車人必須遵守以下規定：乘坐公共汽車、電車和長途汽車須在站臺或指定地點候車，待車停穩后，先下后上。不準在車行道上招呼出租汽車。(示例。發生追尾碰撞連鎖反應，四車碰撞，乘車人受傷)不準攜帶易燃、_等危險物品乘坐公共汽車、電車、出租汽車和長途汽車等。機動車行駛中，不準將身體任何部分伸出車外，不準跳車。(示例：手伸出車身，在兩車交會時，手被折

16、斷。)乘坐貨運機動車時，不準站立，不準坐車廂攔板上。_旅游時要由老師帶隊，不準超員乘車。乘坐摩托車時，一輛二輪摩托車只準搭乘一人(滿十二歲以上的兒童)，要戴頭盔，不要側坐在摩托車上。乘坐人力三輪車時，不得超過三人。(可結合本地實際，選擇交通事故典型案例講解。示例。不要乘坐無牌無證正三輪摩托車。民警管理打擊的重點，見到民警就會逃跑，車身輕，重心高，極容易發生側翻的交通事故。發生交通事故無法脫身，而且根本沒辦法得到法律意義上的賠償，目前雖還沒有發生)(目前我區還大量存在接送學生非法改裝的正三輪摩托車、人力三輪車、報廢車、殘疾車。_動力后的人力三輪車有我們的同學乘坐。在這里，我也希望我們的同學們不要

17、乘坐這種車輛。)另外，下車后不要從車道車后突然走出或猛跑過道路。在乘車時，不要催駕駛員開快車，不準與駕駛員閑談或作其他妨礙駕駛員安全駕駛的活動。五、騎自行車、三輪車必須遵守哪些規定。1、沒有滿_歲的兒童，或年齡過大、行動不便的人不準騎自行車外出。2、遵守各行其道的原則，嚴禁在機動車道騎自行車、三輪車。3、轉彎前須減速慢行、向后了望，伸手示意，不準突然猛拐。4、超越前車時，不準妨礙被超車輛行駛。5、通過陡坡、橫穿四條以上機動車道或途中車閘失效時，須下車推行。下車前須伸手上下擺動示意，不準妨礙后面車輛行駛。6、不準雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物。7、不準牽引車輛或被其他車輛牽引。8、不準并行騎車

18、交談、互相追逐或曲折競駛、騎自行車不準帶人。9、駕駛三輪車不準并行。10、下雨天騎車，應穿專用的車用雨披。11、自行車應停放在指定停車地點或不影響交通的地點。六、騎自行車轉彎應注意哪些事項。右轉彎時，必須看清車后是否安全，及早打出右轉彎手勢，盡量沿著道路右側前進。左轉彎時，必須看清車后是否安全，及早打出左轉彎手勢。如果有自行車禁駛區，應從禁駛區外側左轉彎，沒有禁駛區時，要大轉彎。自行車在路段行進當中不準突然猛拐。因為這時的機動車駕駛員對自行車突然猛拐事先無思想準備，最容易發生事故。同學們，我相信大家都能成為一名文明的交通參與者，也更希望大家能成為廣大群眾遵守交通法律法規的宣傳者和監督者。三、防

19、溺水各位家長朋友下午好。非常感謝你們抽出寶貴的時間前來參加嘉匯城學校舉行的安全教育家長會，同時也很感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。今天的家長會主要和家長們探討一個話題，就是請各位家長高度_孩子的安全教育問題，尤其是防溺水的安全教育問題。據統計，平均每年全國有近_名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近_名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，_個因意外傷害而死亡的0-_歲兒童中，有近_個是因為溺水身亡的。也就是說，全國每年有近_名兒童溺水死亡，平均每天都有_個兒童因溺水而失去生命。下面請家長們認真觀看防溺水的教育視頻。(播放視頻)除

20、了視頻上發生這些示例外，最近我們周邊的學校也發生了學生溺水死亡的事故，這些事故的發生令人十分痛心，對此，我們學校高度重視，要求各班切實加強學生安全教育，確保不發生此類事故。關于學生防溺水的安全教育，我主要強調以下幾個方面：第一、讓孩子了解容易發生溺水的地方，讓孩子時刻警惕，處處小心。一般發生溺水的地點都是在野外的危險水域：如水庫、水坑、河流、溪邊，游泳池等。第二、提醒孩子游泳注意事項。首先，要選擇正規、安全的游泳場所游泳；其次，小朋友游泳一定要有大人陪同，游泳前要做好準備活動，下水前應先熱身，但不宜太劇烈。最后，提醒他們不要貿然跳水和潛泳，不要在水下憋氣。第三、教育孩子看到別人落水，不要盲目施

21、救。1、不能手拉手施救，因為落水者力大無比，稍不留神就會被溺水者拉下水，造成連環溺水的悲劇。2、告訴孩子不能入水施救，小學生沒有足夠的能力入水救溺水者，千萬不能下水救人，以免發生更多的悲劇。救援的第一要務是保證自身安全，不然就是添亂，甚至可能引發更大的悲劇。第四、讓孩子知道假如自己不慎落水，如何自救。如果孩子不習水性，應迅速把頭向后仰，口向上，盡量使口鼻露出水面，不能將手上舉或掙扎，以免使身體下沉。及時甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脫掉衣服，因為它會產生一定的浮力，對你有很大幫助。假如周圍有木板，應抓住，借用木板的浮力使自己的身體盡量往上浮。如果有人跳水相救，千萬不可死死抱住救助者不放，而應盡

22、量放松，配合救助者把你帶到岸邊。親愛的家長，孩子的健康成長是您最大的牽掛，孩子的安全關系到孩子的一生，也維系著您一家的幸福。2022年法制報告會發言稿（二）同學們：大家中午好。今天我發言的主題是：“牢樹法制觀念，強化安全意識，提高防范能力，共建平安和諧校園”。大家都知道，今年的_月_日是全國中小學生第十八個安全教育日，其主題是：“普及安全知識，確保生命安全”。我們珍惜生命，因為生命寶貴而脆弱，它屬于我們每個人只有一次，一去不復返；我們熱愛生命，因為生命是幸福人生的基礎。所以生命健康權是我們每個人最基本的權利，而安全又是我們生命健康權得以維護的唯一保障，即“安全”就是金錢與生命；因此，遵紀守法、

23、遵規守紀，確保安全就顯得非常重要，不允許有任何閃失。因此學校工作、安全第一，安全防范、盡責為先。我校自始至終高度重視安全工作，學校建立健全了各種安全制度，落實了門衛值班、樓梯疏散、夜間巡查，成立了安全工作領導小組，注重對重點時段和重點部位的安全巡查和安全督導工作，保證了學校的安全工作有序開展，學校也通過各種途徑，注重加強對同學進行交通、防水、防火、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。并定期不定期進行安全排查，但縱觀全國校園傷害、樓梯踩踏事件，交通事故，自然災害(如地震、火災、洪災、滑坡泥石流)等時有發生，多名學生傷亡的慘劇。那是多么令人心痛而不堪回首的一幕啊。同學們，據

24、有關資料統計表明，全國每年有_名中小學生非正常死亡，平均每天有_多名學生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、自然災害等。血的教訓和驚人的數據告誡我們要學會保護自己、珍愛生命，假如我們平時重視交通安全，遵守交通規則，就不會出現交通事故，起碼可以減少；假如我們注意飲食衛生，不食路邊攤點不衛生、過期變質或垃圾食品，就不會發生食物中毒；假如我們上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不亂攀爬我們就會少事故發生，甚至不發生。這些可防范的傷害事件是能避免的。對于我們來說，大部分時間是在學校度過的。校園安全與我們每個師生密切相關。借此機會，我代表全體老師向同學們發出“強化安全意識，建設平安校園”的倡議，讓我們共同做到：為了進一步做好我校的安全教育工作望老師同學自覺保護自我，現提出以下幾點希望與大家