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文檔簡介

1、第6頁共6頁2022年法銀聯動機制上的講話范本關于執行工作的聯動機制一、我院執行聯動機制的背景概述一直以來,執行局工作向來圍繞執行難問題展開策略權衡,院領導向來重視我院執行工作,并對執行方面提出多項整改措施。在結合相關執行法有待完善、經濟發展不平衡以及地方保護主義等復雜的社會背景之下,執行問題總體還處于人民法院單打獨斗解決的局面,尤其我院屬于珠-_三角洲地區,鑒于執行難問題的特殊性,謀求根治方案,執行局構建執行聯動機制,為實現解決執行難實現部門合作多元化與社會化。以司法主動、社會合作為依托,通過調動包括司法系統本身在內的社會各方面的資源和力量,形成對拒不履行生效法律文書確定義務的被執行人的高壓

2、態勢和共同懲戒局面,將治理執行難追溯到執行難問題產生的源頭上去。執行難問題在司法工作中的尤為突出,究其原因,主要是法院孤身奮戰,缺乏必要的共同聯動所造成。執行工作聯動機制的核心是執行聯動威懾機制,執行局近年來有效利用社會各方資源,形成黨委領導、人大監督、政府參與、政協支持、各界配合、法院主辦等綜合解決執行難的工作格局,切實做到加大執行力度,增強強制執行對尚未進行執行程序的債務人的威懾力,從而直接促使生效裁判通過債務人主動履行而不是強制執行實現,因此得以提高生效裁判履行率,同時實現節省司法資源,維護司法權威和社會穩定。二、執行工作聯動機制的工作程序落實執行聯動機制的基本要點,在于法院與各機關部門

3、1和單位之間的法律宣傳與事項溝通,執行局受理執行案件,要按照法定程序,關于執行聯動機制的具體要求,各聯動單位應堅持密切配合、通力協作、快速準確、依法進行的原則保證執行工作的順利進行,為此局領導要求執行員在執行過程中,如需聯動單位協助時,必須按照統一正規的操作手續辦理,出于共同維護當事人合法權益,有效促使被執行人自覺履行義務的最終目的,執行員須向各聯動單位具體說明在接到法院的協助執行通知書后,應當按照協助執行通知書的要求立即給予協助,并及時將處理進展情況及時反饋給法院。另外,各聯動單位應嚴格遵守保密制度,不得向案件當事人或與案件有利害關系的人泄露協助執行的內容。針對我院和各單位聯動執行的協調機制

4、,局內均有定期_相關聯動單位參加聯席會議,交流當前情況,及時總結經驗,提出聯動新問題,從而確保了聯動機制在運行過程中不斷得到加強和完善,為做好執行工作創造條件。二、關于聯動機制的具體措施今年以來,我院執行局在聯動機制方面加強了多方溝通,針對過去所遇到過社會阻礙或程序滯慢問題,采取了部門整改新措施,具體操作與成效如下:1、與公安部門的聯動措施:針對被執行人個人為逃避履行生效法律文書而采取躲、逃、轉移、隱匿財產等手段,2拒絕配合法院行使執行強制措施,想方設法逃避執行的現象,執行局則依職權向公安機關對未履行法定義務的被執行人,采取對其包括戶籍情況包括住址狀況、家庭成員狀況以及流動狀況等展開信息調查,

5、并對向車輛管理部門請求協助調查被執行人的車輛財產狀況。公安機關部門除快速如實的提供上述相關登記資料、出具相關證明文件同時,根據法院協助書通知要求,車輛管理部門應對被執行人的機動車所有權的登記、轉移、過戶等進行必要限制;_部門應根據人民法院的限制公民出境決定書依法不予辦理出境手續,限制拒不履行法定義務的被執行人出境;其他部門應對_抗拒執行、非法處臵人民法院查封、扣押、凍結財產等執行_應及時出警處臵,對人民法院移送的拒不執行人民法院判決、裁定的案件,符合立案條件的,應當及時_并尋其下落線索。在與公安部門的聯動執行中,執行局有效的威懾了執行老賴,在全額執結案件的同時,也維護了法律的權威。2、與工商部

6、門的聯動措施。法院查詢有關企業的設立、變更登記情況和吊銷、注銷登記等情況,協助人民法院辦理股份凍結、企業設備的查封登記等手續,并提供相關證據資料和證明材料;對涉及被執行人有關財產的抵押登記、營業登記、公司、企業的注冊等情況及時告知法院。針對被執行_人企業假借轉制、改制甚至轉移經營場所之機剝離優質資產,將原企業債務懸空以規避執行等不斷翻新變化的惡意逃債手段,執行局積極與工商部門配合,從時間段入手,從細節考察,通過工商部門的信息協作認真掌握相關企業逃避債務行為的證據,使得被執行人的“小聰明”顯得百密一疏,讓其在鐵的事實面前自知理虧,唯法是從,最終實現執行效果。3、與房屋和國土資源管理部門的聯動措施

7、。在法院向上述部門發出協助執行通知書后,其配合人民法院查詢有關房地產變更、抵押、轉讓登記等情況,并提供相關證據資料和證明材料;對未履行法定義務的被執行人就房地產轉讓、取得等進行必要限制,并將信息及時告知法院,從而對被執行人的房屋和土地等財產進行有效控制,促使執行。4、與勞動和社會保障局的聯動措施。執行局重視關于工人工資和工傷類型案件的執行到位率,為此就加強勞動監察監督,雇傭關系糾紛和工傷認定等各項_問題提出了司法建議,目的是為預防和及時處理拖欠工資案件,對勞動爭議案件快立快裁,防止被執行人轉移財產等;勞務輸出部門應將涉及被執行人外出打工、工資收入等相關信息及時告知法院。45、與鎮鄉政府、街道辦

8、、村委會及經濟聯合社等_的聯動措施:佛山市各區擁有數目眾多的農村片域,因財產執行需要,法院有權請求相關_依法協助扣劃農村籍被執行人每年應得的股份分紅款和征地款。在法院向相關_發出協助執行通知書后,各_配合法院加大社區居委會和村委會作為被執行人的案件的協調力度,依法及時提供各社區居委會和村委會的存款、補償金等財產收入信息,并積極配合法院_措施發揮著重要的作用。6、與銀行等有儲蓄業務的部門的聯動措施。根據民事訴訟法和其他相關法律規定,銀行應及時配合法院對被執行人銀行存款或帳戶的查詢、凍結、扣劃等措施,根據法院提供的被執行人信息,在其履行債務之前,對被執行人信用貸款加以限制或禁止,防止新的不良資產形

9、成,并將信息及時告知法院。7、與新聞部門和網絡宣傳單位的聯動措施:法院與大眾媒體的充分發揮作用,是體現在加強對人民法院執行工作的宣傳,在人民法院委托或經人民法院同意時,公開曝光拒不履行義務和逃避執行的相關人員,督促被執行人自覺履行義務,消除被執行人的抵制情緒和僥幸心理,營造良好的執5行環境,形成解決執行難問題的良好氛圍。三、我院執行局聯動機制的整改成效和發展問題一直以來,執行局和上述各部們均保持著穩定的合作,聯動機制進行有條不絮,效果發揮良好。今年以來我院執行局繼續加強與各部門的聯動執行,并作出了以下新的整改措施:1、_在銀行部門對被執行人名下財產的控制問題,為繼續提高工作效率,局領導與部分銀

10、行高層達成一致協議,實現了可以在同一間支行凍結財產的措施,避免因勞途奔波耽誤了最佳執行時機。如遇被執行人在中國銀行有存款狀況,執行人員可先到中國銀行同福路支行實現凍結手續;再如遇被執行人在中國農業銀行有存款狀況,執行人員可先到中國農業銀行金葉支行實現凍結手續,上述整改極大提高了執行局對被執行人財產執行的控制效率,打破了原本只能在開戶行采取凍結措施的限制。2、建立快速查詢機制,并逐漸整改完善。所謂快速查詢機制,即法院與相關信息查詢部門建立外網聯系系統,隨時保持信息溝通,執行員在出具協助查詢通知書后,由執行局內勤組統一搜集并梳理,并將信息電子版統一通過外網通訊或郵件系統發送至相關部門,以便相關部門

11、在第一時間內整合調查資料,在執行局出具的協助查詢通知書送達至相關6部門之后,便可快速取得查詢結果,極大減少因繁瑣_程序造成的冗余時間,從而對法院所需信息實現盡快掌握。2022年法銀聯動機制上的講話范本(二)同志們:按照中央和省委的部署,我院從_月_日開始進行“三講”教育“回頭看”活動。經過_個月來的學習、教育,院黨組和班子成員進一步增強了講學習、講政治、講正氣的自覺性,找出了整改工作中的問題和不足,完善了今后整改工作的措施,進一步鞏固和擴大了“三講”教育的成果,取得了預期的效果。下面,我代表院“三講”教育“回頭看”活動領導小組,對“回頭看”活動進行總結。一、基本情況和做法在“回頭看”活動中,我

12、們主要抓了五方面的工作:(一)成立領導機構,制定工作方案。院黨組對開展“三講”教育“回頭看”活動高度重視,召開黨組擴大會議學習傳達省委“三講”辦_文件精神,認真研究和部署。為了加強領導,院黨組成立了領導小組和辦公室,由我擔任組長,履行“第一責任人”的職責。_月下旬,我們根據省委的要求,結合實際,制定了“三講”教育“回頭看”活動方案,明確了活動的指導思想、任務和要求,并對三個階段作了具體部署和安排,強調要嚴格按照省委的規定,做到標準不能降,程序不能減,時間不能少,堅決防止“走過場”,確保質量。_月下旬,根據省委“三講”辦_開展“致富思源、富而思進”教育的要求,我院制定了補充方案,把“兩思”教育作

13、為第二階段活動的重要內容。為了及時反映活動的情況,我院開辦了三講教育“回頭看”活動專報,把每個階段的學習、教育情況報告省委“三講”辦公室,在省委“三講”辦的直接指導下抓好教育活動。(二)抓好思想發動和理論學習,提高思想認識。根據省委的要求,這次“回頭看”活動的對象主要是領導班子和班子成員。院黨組從提高班子成員思想認識入手,_家深入學習省委_開展一次“回頭看”活動_,充分認識開展“回頭看”活動的重要性和必要性。_月_日,我院召開了有全體干警和離_干部參加的“回頭看”活動動員大會,深入進行動員,要求全體干警以高度的自覺性和嚴肅認真的態度,積極投身到“回頭看”活動中來。動員大會后,院班子成員安排時間,認真學習了_加強思想政治工作的重要批示,在中央_四次全會上的講話,在高州市領導干部“三講”教育會議上的重要講話,以及在_視察工作期間的重要講話;學習了_和中央“三講”教育辦公室主任張全景同志在全國第三次“三講”教育工作會議上的重要講話,以及省委_、劉鳳儀同志在全省“三講”教育暨_工作會議上的講話。在學習

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