1、704 柳樹班家長會2022.9.18給孩子溫暖 給孩子希望 給孩子力量內容312一些溫馨提示及配合工作如何順利過渡到初中班級、科任老師、學校的作息時間介紹目 錄45探討：如何做好初一新生的家長班主任寄語班級介紹我們合照班上共35名學生，男生18人，女生18人。 在這兩周多的時間里，班級已經形成團結友愛，互幫互助，一個團結穩定有強烈榮譽感的班集體。班級凝聚力明顯增強，學生的學習習慣和生活習慣得到了較大提高！ 為孩子們點贊!班情簡介科任老師的聯系方式語文老師（王菲菲老師）學老師（喻江紅老師）語老師（凌衛紅老師）治老師（

2、劉妙珠老師）史老師（田 平老師）物老師（羅小仁老師）理老師（彭徐儀老師）育老師（李 暢老師）術老師（黃 維老師）樂老師（陳瓊亮老師）腦老師（唐來基老師）任老師聯系方式學校的作息時間活動時間課程安排7：15到班（不要遲到）進班早讀、交作業7：30-7：55語文、英語早讀（2、4語文早讀 3、5英語早讀）8：00-12：005節正課12：00-12：40午餐，不允許在此期間打籃球12：40-1

3、3：00自主學習13：00-13：50午睡13：50-14：00唱國歌、激情宣誓14：00-17：105節正課17：20-17：50陽光體育18：00-20：00晚餐晚輔 2022年-2023年第一學期課程表星期一星期二星期三星期四星期五早自習班主任語文英語語文英語中學第一節 8:008:40班會英語數學英語語文中學：第二節 8:509:30語文歷史語文英語生物中學：第三節 9:4010:20語文語文英語歷史數學中學：第四節 10:3011:10英語數學英語數學英語中學：第五節 11:2012:00美術王菲菲（自習）凌衛紅（自習）袁俊彩（自習）電腦中學：第六節 14:0014:40數學道法喻江

4、紅（自習）道法綜合中學：第七節 14:5015:30數學音樂歷史語文體育中學：第八節 15:4016:20地理體育體育語文凌衛紅（自習）中學：第九節 16:3017:10劉妙珠（自習）生物地理自習/心理自主學習中學陽光體育 17:2018:00一些溫馨提示及配合工作乘坐校車共22人，早餐21人。（到校立刻吃早餐，然后才回班級。乘車的同學坐不上車要立刻聯系老師。不允許自己走路回家）如您有急事需與老師溝通，請在課間時間，中午12：00后，下午2:00前，下午5:30以后致電，無特殊情況盡量不在帶班時間致電老師。老師上課時間段禁止帶手機入班級。請假制度，事假病假一定要家長電話或者微信語音請假。如學生

5、中途回家，必須由家長到校接回。每日健康打卡、安全教育平臺及時完成。英語翼課網的作業也需要家長監督。請把班級群置頂，班級群各種接龍、信息上報請積極配合。個人衛生：頭發（女生頭發要束在后面，不允許用夾子）、不留長指甲、不佩戴任何首飾。每日佩戴紅領巾、校卡、穿白鞋。星期一、五穿禮服、女生要領結、男生領帶。可帶夏裝晚輔更換。如果孩子回家說了一些讓您擔心的話語，請不要自己在家胡亂猜測，有任何問題第一時間直接與老師溝通，多溝通、多理解、多支持才會有利于孩子更好地成長。不留宿孩子的朋友和同學。如何順利過渡到初中中考科目初一學生所學課程：語文（120）、數學（120）、英語（120）、歷史（60折算）、道法（

6、60折算）、地理（ABCD等級）、體育（45分）、生物（ABCD等級）、音樂、美術、心理健康初二增加 物理 初三增加 化學12 初二會考、初三中考 身份證提前辦理好中考特長生：體育項目（比如球類）音樂項目（樂器類）美術（繪畫類）3關于珠戶生和指標生初一學生的學習問題一、心理壓力大，總擔心成績跟不上。二、優勢心理強大，不能批評。三、比較自私，關注自我過多，極少關心他人。四、高手多了，容易失落，極其自信的人受了打擊往往比一直自卑的人要來的大。五、過于看重智育（分數），對其他比較忽視。體育較弱，身體較為嬌氣。初一學生的想法探討：如何做好初一新生的家長1、熟悉孩子初中的要求，了解各學科要求，與孩子一起

7、慢慢養成。安撫好孩子有時的煩躁。2、給孩子創造一個良好的學習生活環境。3、做好督促工作督促訂好學習計劃 看看孩子的作業，看看老師的評語。4、及時了解他（她）與老師同學的關系，注意情緒上的波動，一定要關注她的朋友圈。5、注意孩子的閱讀讀物，網上游戲或聊天的情況，以及孩子晚上睡眠的情況（有的孩子整夜發短信聊天）， 注意休息日的時間（周末盡量不讓孩子和朋友外出去聚會）。6、注意心態：這里高手真的很多，原來學校你的孩子是數一數二，在這里也許起點上就不是。要正確看待孩子的成績。7、孩子一直優秀，如果被老師批評會很不痛快。雖然孩子是表揚出來的，但是也是鞭策出來的， 只要符合事實客觀公道，沒有歪曲中傷，請配

8、合老師改正孩子身上的缺點。、8、一定要在孩子那里樹立老師的威信，對老師的不滿不可以在孩子面前流露。9、鼓勵孩子為班級、為同學做事。做事可以鍛煉人，要舍得孩子做事。10、加強與學校老師的聯系與溝通。及時了解孩子在校的情況。11、加強自身的學習，重點做好子女的心理調節工作，要學會欣賞孩子，要善于發現他們的閃光點，及時給予鼓勵，鼓勵為主，批評為輔，使之以良好的心態進行每天的學習。12、家長要培養孩子的處事能力，要讓孩子自己管理自己。13、不要讓5+2=0,周末適當放松，但不可放縱。14、以鼓勵代替責備、以關懷代替放縱、給孩子溫暖 給孩子希望 給孩子力量。要努力讓自己成為孩子成長過程中的有心人。班主任

9、的話一、一切從新開始，重新定位打造自己從今天開始你們又都站在同一個起跑線上,過去無論多么輝煌都成為過去,千萬不要成為炫耀的資本,從而成為自己的包袱。希望過去優秀的同學要保持清醒的頭腦,戒驕戒躁,過去落后的同學不要氣餒,從今天開始把握好每一天,你照樣成功。二、把握好每個 “第一次”希望同學們從今天開始上好第一節課,寫好第一個字,做好第一次作業,給老師第一個好印象三、養成良好的行為習慣播下一種習慣,收獲一種命運.養成良好的行為習慣受益終生,我們每個學生都要自覺培養自己的行為習慣.如:早起,晨讀,寫字姿勢端正,一絲不茍,上課認真聽講,作業獨立思考,獨立完成,講究衛生,不隨地吐痰,不亂扔紙片四、調整自己的學習方法第一要主動適應老師的授課方式。想做到這一點就是預習，拿著書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上作為重點聽，這可以提高我們的聽課效率，培養自學能力。第二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。第三是及時復習，緊隨課堂教學，天天都采用的復習方法。復習貴在及時。每天先復習再寫作業。第四是課上按老師要求做。小組活動要積極參與。五、常問問自