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文檔簡介

1、小學語文第八冊第一單元測試題一、看拼音寫詞語。(8分)(ynf)(hudng)(fnq)(mngmai)(zhnki)yu(nyn)(nanya)(zhangzhng)二、判斷題，對的打，錯的打X。（4分）1“樂呵呵”的“興”讀音是“xng”。()2“精準”的近義詞是“正確”。()3“概”和“桿”的聲母都是“g”。()4、“栽”的部首有6畫。()三、比一比，構成詞語。（16分）栽（）攏（）版（）泛（）裁（）擾（）板（）乏（）仰（）估（）掠（）聚（）迎（）故（）晾（）取（）四、按要求寫句子。（8分）1、改正病句。老師介紹了很多小明的事跡。2、改成比喻句。春風吹在我的臉上暖和和的。3、改成人句。池

2、塘里的菏葉在微中著4、把句子個法。學有困的同學，我怎能不關懷呢？五、用連線標出省略號在句子中的作用。（3分）1那我是等在兒吧。A、表示未完2、老：“同學，我開始上”B、表示列的省略3、荒，水渠，山坡，公路C、表示斷斷六：讀下邊的短文，達成文后的題目。（31分）（一）松鼠松鼠是一種美的小物。它玲的小面貌，嵌著一光的小眼睛。一身灰褐色的毛，圓滑得仿佛搽油。一條毛茸茸的大尾巴，是向上著，得分外漂亮。1、1段共有（）句？（2分）2、第一句和后邊三句是（）關系？（3分）3、作者是從哪幾個方面寫出松鼠的美的？（6分）-（二）畫眉和啄木茂盛的叢林，茫茫無。各樣兒在色的國家里逍遙自在地生活。黃、杜、百靈、畫眉

3、、啄木,兒，直是的王國。在一棵大上，畫眉碰到了啄木。“啄木鳥大姐，我們來比一下誰的歌聲更美好吧！”畫眉那富裕音樂節奏的歌聲確實婉轉動聽，美好動聽。“對不起，我還要工作。再說，我也唱不好。”啄木鳥說。“唱吧，友情競賽嘛。”畫眉揚起漂亮的眉毛，十分自得。啄木鳥唱了，可是，她的歌聲能與天才歌手畫眉對比嗎？“我們再來比比誰的衣服漂亮行嗎？”畫眉更為喜悅。自然，啄木鳥的衣服不如她的明麗。“我們再來競賽,”這時，向來瞌睡的白楊樹張開眼皮，粗聲粗氣地說：“你們仍是比比保護叢林的貢獻吧！”畫眉鳥嬌柔的聲音戛但是止。1從文中摘錄寫聲音好聽的詞語。（起碼3個）（6分）2從文中找出以下詞語的近義詞。（6分）動聽（）漂亮()奉獻（）3.將文中劃橫線的帶問號的句子，改成用句號的句子，但意思不變。（3分）4、你喜愛文中的畫眉仍是啄木鳥，為何？（5分）七、寫作。（30分）模仿燕子一文，寫一種你喜愛的小動物，能夠介紹它的外形、特色和生活習慣等，相信你必定會寫得很棒。八、拓展延長。（20分）1、寫出四個描繪風

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