1、名篇名句默寫【高考真題】（2022全國甲卷）1.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)詩經衛風氓中男女主人公有過愉悅的往昔，“_，_”，就是對他們小時候歡樂相處的描寫。(2)杜甫登高中“_，_”兩句都使用了疊字，從聽覺、視覺上突出了對景傷懷的感受。(3)辛棄疾永遇樂京口北固亭懷古中“_，_”兩句，表現了當年劉裕率軍北伐時的強大氣勢。（2022全國乙卷）2.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）白居易琵琶行中“_，_”兩句，寫琵琶女以嫻熟的技藝演奏了當時有名的兩首樂曲。（2）李商隱錦瑟“_，_”兩句中的數目字，引發了后世讀者的多種解讀。（3）龔自珍己亥雜詩（其五）中“_，_”兩句，以花落歸根為喻，抒發了

2、詩人雖然辭官，但仍關心國家前途命運的情懷。（2021全國甲卷）3.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)左傳莊公十年記載，長勺之戰結束后，曹劌向魯莊公解釋說，確認齊軍不是偽裝敗退進而決定追擊，是因為“_，_”。(2)莊子逍遙游引用志怪書齊諧的內容稱，當大鵬遷往南海的時候，“_，_”，乘著六月的大風飛去。(3)酈道元在三峽一文中引用漁歌“_，_”，來印證前文對哀猿長嘯的描寫。（2021全國乙卷）4.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)樂曲演奏過程中的停頓也有情感表達的作用。白居易琵琶行中對此進行說明的詩句是：“_，_”。(2)即便“故國不堪回首”，李煜在虞美人(春花秋月何時了)中還是不由自主地想到自己

3、當年在金陵的宮殿，慨嘆已物是人非：“_，_”。(3)范仲淹岳陽樓記中描寫了春日的洞庭湖景色，其中寫到花草的句子是：“_，_”。【考情分析】本類試題為名篇名句默寫，共有1個試題，考查形式為主觀題。全國甲卷和全國乙卷都考查了理解性默寫。【變式訓練】5.補寫出下列句子的空缺部分。（1）氓中，女主人公以淇水和沼澤來說明任何事情都要有一定的限制的兩句是“_，_”。（2）柳宗元的小石潭記中描寫潭中魚游來游去，非常活躍的語句是，“_，_”。（3）關雎中“_”一句借助鳥的鳴叫起興，“_”一句借助水草的高低交錯起興。6.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）荀子在勸學中說一天到晚地苦思冥想，還不如片刻學習收獲大的句

4、子是“_，_”。（2）杜甫在登高中描寫樹木肅穆蕭殺，江水奔流不息的句子是“_，_”。（3）赤壁賦中，客人用比喻的修辭手法，感嘆人在天地間生命短暫、個體渺小的句子是“_，_”。7.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）師說中，對于為子擇師自己卻恥于學習這種現象，韓愈最后的評價是：“_，_”。（2）在赤壁賦中，蘇軾飲酒甚酣，扣弦而歌，其中借用“美人”來抒發情懷的兩句是：“_，_”。（3）出師表中諸葛亮希望劉禪能自行謀劃，“_，_。”深切追念先主臨終留下的教誨。8.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）在念奴嬌赤壁懷古中蘇軾以灑酒祭奠江月的豪舉來抒發人生似夢、壯志難酬的感嘆之句是“_，_。”（2）面對樓臺古

5、跡，古人常有歷史滄桑，物是人非之感。如辛棄疾在永遇樂京口北固亭懷古中的兩句:“_，_。”（3）人們常說“男兒有淚不輕彈”，但我們在古詩文中卻總能看到好男兒揮淚，比如“_，_。”9.名篇名句默寫。（1）白雪歌送武判官歸京中“_，_”兩句與李白黃鶴樓送孟浩然之廣陵中的“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”都表達了送別者的不舍與留戀之情，有異曲同工之妙。（2）杜甫在茅屋為秋風所破歌中以“_”來寫自戰亂以來缺少安穩的睡眠，以“_”來寫家人忍受屋漏床濕的困境。（3）觀刈麥中，運用動作和細節描寫的手法揭示了拾麥者的辛酸苦楚的句子是：“_，_”。答案以及解析1.答案：（1）總角之宴；言笑晏晏（2）無邊落木蕭蕭下

6、；不盡長江滾滾來（3）金戈鐵馬；氣吞萬里如虎2.答案：（1）輕攏慢捻抹復挑；初為霓裳后六幺（2）錦瑟無端五十弦；一弦一柱思華年（3）落紅不是無情物；化作春泥更護花3.答案：(1)(吾)視其轍亂，望其旗靡(2)水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里(3)巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳解析：本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。4.答案：(1)別有幽愁暗恨生；此時無聲勝有聲(2)雕欄玉砌應猶在；只是朱顏改(3)岸芷汀蘭；郁郁青青5.答案：（1）淇則有岸，隰則有泮（2）俶爾遠逝，往來翕忽（3）關關雎鳩，參差荇菜6.答案：（1）吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也（2）無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來（3）寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟7.答案：（1）小學而大遺,吾未見其明也（2）渺渺兮予懷，望美人兮天一方（3）以咨諏善道，察納雅言8.（1）人生如夢，一尊還酹江月（2）舞榭歌臺，風