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文檔簡介

1、學校家長會班主任的發言稿各位家長朋友們:你們好!第一,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加此次家長會表示深深地感謝!召開此次家長會的目的是為了增強老師與家長之間的聯系,互相溝通一下學生在校及在家的狀況,以便老師能夠實時調整工作,提升教育教課質量,同時促進家長也能夠踴躍參加到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“全部為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會必定能夠達到預期的成效,獲得成功!我們班現有學生47人,男生25人,女生22人,我們經過自薦和同學介紹的方式,確定了第一的班干部,他們言傳身教,起到典范帶頭作用,共同創建出優異的班風,在班級各項慣例

2、中,班干部、小隊長的作用舉輕重的。本班的小干部徐佳玲等踴躍主動,在不停的磨煉下,組織管理能力在不停地提升,自然也請家長放心,我將會不停完美班干部輪換制,讓全部的學生獲取時機,使他們在學生時代的體驗成為平生受用之寶,還有一些有專長的同學,如文舒怡、李逸心等還踴躍主動為班級出好黑板報。可是,我接觸這個班級不久,還有好多方面需要進一步地認識和增強,進而完美自己的工作。從短短兩個禮拜下來看,平常的學習中,好多女孩子較仔細,平常作業書寫較工整的有徐佳玲、錢依靜、李逸心、徐舒萍、徐楨、徐林瀟、江樂怡、張喻、張思研等,特別要夸獎的是文舒怡,書寫相當仔細,自然有一部分同學書寫有了很大的進步。而錢偉濤、陸宇濤江

3、樂怡、詹振濤、曹磊、李佳晨、許嘉桐、莫思佳、許豪杰,這些同學都能夠在講堂上大膽發言,這跟我們班同學的努力和在坐的家長的支持都是分不開的,請同意我再一次向支持我們學校工作的家長表示感謝,我也真摯地為學生所獲得的每一點進步而驕傲,但他們畢竟是孩子,無論在學習上仍是在平常的生活中間,自我拘束能力不強,不免會出現一些錯誤,我也赤誠相見地和各位家長提出來,希望能夠在此后的工作中獲取改善。講堂上,有同學上課走神,動動這,動動那,一些不好的習慣持續下來;還有個別學生講堂上簡單發呆,這些狀況我在班里已進行了教育,同時也請家長配合,不按期檢查孩子的書包,若有小玩具、零食之類的東西不準帶進學校。不注意個人衛生,特

4、別是男同學,自己的抽屜亂哄哄,不愛清理,家長要關注,孩子舉止的文明,優雅(對女生、男生存心識的教育,男孩子要大氣、莊重,不要錙銖必較;女孩子要注意的自己儀表、姿態、行為高雅、大方)上課時,有個別學生常常開小差,聽了一會就走神,或許管不住自己的嘴巴和手,喜愛找他人發言,著手惹他人。家庭作業質量不高,在學校有老師管著,作業就一筆一畫寫,回到家貪玩,造作業就馬馬乎乎,有的甚至不做家庭作業,或許次日來學校寫。而大多數的同學書寫速度太慢,有的在聽寫中竟來不及哭了,因此在家進行書面作業時,家長要多敦促他加迅速度,實時達成。依據以上狀況,我希望獲取家長的配合,畢竟家長是與孩子接觸最多的人,家長在孩子的教育上

5、有舉足輕重的作用,在我們共同的努力下,使孩子獲取進步,現我提出幾點建議:一關注孩子優異習慣的培育。好習慣,將得益一世,而習慣的培育,則要從小做起。一些家長最擔憂的是孩子的成績能否優異,對習慣不夠重視,可是,培育孩子優異的習慣,是適應小學學習生活的第一步,是至關重要的。一個好的習慣能夠讓孩子平生受用,作為父親母親要幫助孩子養成一個好的學習習慣:小學生自制能力較差,注意力不簡單集中,因此家長應嚴格要求并常常提示孩子在上課時,必定要專心聽講,全神貫注,不要作小動作,更不要說話影響他人聽課。回到家時要給孩子創建一個合適孩子學習的環境,讓孩子養成放學實時造作業,按規準時間達成作業以后再做其余事情的好習慣

6、,并按期檢查學生的書包能否有帶玩具上學的狀況。這里我想重申一點:有條件的話,家長能夠為學生供給一個房間,或是一個角落,擺上一張桌子,一把椅子,就像學校同樣,讓他在這里看書,寫字,長此以往,就規范了他的學習行為。要修業生自己清理好自己的房間,每日睡覺前好自己的書包,將書籍作業學慣用品備好,養成有不馬粗心虎的好習慣。半個月以來,忘帶書的,忘帶作業的,還有忘帶飯盒的人好多。究其原由,就是不會自己的東西。學生的作業必定要在規準時間內去達成,并且不可以輕率粗心。這就要求內容正確,書寫工整,準時達成等方面。為使學生養成優異的習慣,提升正確率與責任感,就應要修業生養成檢查的習慣。此刻考試,題目比較活,觀察的是學生的思想理解能?,和知識含量,

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