1、2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1甲、乙兩物體同時同地同方向開始做勻速直線運動，甲的速度大于乙的速度，它們的s-t圖像為圖所示a、b、c三條圖線中的兩條，運動5秒甲、乙間的距離大于2米，則（ ）A甲的s-t圖一定為圖線aB甲的s-t圖可能為圖線bC乙的s-t圖一定為圖線bD乙的s-t圖可能為圖線a2如圖所示，小明用水

2、平推力推靜止在水平地面上的箱子，但箱子卻沒有運動.下列說法正確的是A此時箱子所受推力與地面對箱子的摩擦力是一對平衡力B此時箱子所受推力小于地面對箱子的摩擦力C地面對箱子的支持力是和箱子對地面的壓力是一對平衡力D箱子受到的重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力3提出“原子核式結構模型的科學家是A道爾頓B盧瑟福C湯姆遜D安培4宋代范仲淹的岳陽樓記中蘊含了豐富的光學知識，下列說法正確的是A“靜影沉璧”，如玉璧一樣的月亮的倒影是光的反射現象B“浮光躍金”，湖面波動的光閃著金色是光的折射現象C“皓月千里”，皎潔的月亮是光源D“錦鱗游泳”，看到水里的魚是實像5如圖是完全相同的甲車和乙車在相同時間內通過路

3、段的情況，其中甲車在做勻速直線運動，乙車在做變速直線運動，關于下面說法中錯誤的是A前30s時，甲的速度比乙的速度大B40s內，兩車在全程中的平均速度相同C乙車的受到的牽引力和地面對乙車的阻力是平衡力D甲車對地面的壓力和地面對甲車的支持力大小相等6下列由學校生活王宇同學聯想到的物理知識，正確的是A以行駛的汽車為參照物，教室里的課桌是靜止的B炎熱的夏天，在地面上灑水可以降溫，是因為蒸發放熱C同學之間憑聲音可以判斷是誰在說話，是根據音調不同D酒精燈不用時蓋上燈帽，是因為減小液面上方空氣流速，減慢蒸發7如圖是體重自動測試儀的工作原理，下列有關它的說法中正確的是A體重越大，體重示數計的示數越小B體重示數

4、計是用電壓表改裝成的C體重測試儀電路由于缺少開關，始終處于通路D體重測試儀所測體重越大，相同時間內電路消耗電能越多二、填空題（本大題7小題，共21分）8如圖所示，在玻璃杯里裝上大半杯米，把一根筷子插在中間，將米壓緊并使筷子直立，再往杯內加少許水，過一會兒拿起筷子，可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來這是因為米吸水后發漲發澀，既增大了米對筷子和米對玻璃杯的 ，又增大了它們接觸面的粗糙程度，從而增大了摩擦力若米重2N，玻璃杯重1N，則當筷子提著米在空中靜止時，米與筷子的摩擦力為 N9有一種“神奇恒溫杯”，其雙層玻璃杯的夾層中封入適量的海波晶體（熔點為48 ） 開水倒入杯中后，水溫會迅速 降至48左右，

5、人即可飲用，并能較長時間保持水溫不變，這主要是利用海波的_特點10豎直向上拋出重為4牛的小球，若小球在運動中受到的空氣阻力大小始終為1牛，且總是跟運動方向相反，則小球在上升過程中所受合力的大小為_牛；動能將_（選填“變大”、“變小”或“不變”）；以地面為參照物，小球是_（選填“靜止”或“運動”）11固體不容易壓縮，說明分子間存在著_力；若把兩滴水靠在一起合成一滴，這是由于水分子間存在相互作用的_力；將3cm3水和3cm3酒精注入一個量筒，搖晃后發現，水和酒精的總體積小于6cm3，這說明分子間有_。122016年我國兩名宇航員景海鵬和陳冬在天宮2號太空實驗室度過了1個月，打破了中國執行太空任務的

6、最長記錄2016年10月17日7時30分，中國在酒泉衛星發射中心使用長征二號FY11運載火箭成功將神舟十一號載人飛船送入太空火箭在加速升空的過程中，動能_，機械能_（選填“變大”“變小”或“不變”）神舟十一號入軌后，經歷5次變軌，到達與天宮二號相同的393公里高的軌道做圓周運動（曲線運動），此時神舟十一號受力_（選填“平衡”或不平衡）航天員在工作之余，還當起了“菜農”，種起了生菜種子發芽后，需給生菜提供光照白色燈光由紅、綠和_三種顏色光混合而成天宮二號有一種神奇的“八卦爐”，如圖所示，最大功率不到200W，卻可將爐膛加熱到1000，若爐子正常工作30s，消耗的電能不超過_J；若爐子將熔點為66

7、0的鋁加熱至800，能正確反映溫度變化過程的圖象的是下圖中的_（選填“甲”或“乙”）“八卦爐”的總質量是20kg，在地球表面將它平放在水平地面上時與地面接觸面積為0.2m2，此時爐子對地面的壓強是_Pa若衛星工作電路板中有兩個電阻R1=10、R2=15，它們串聯后接入10V的電路中，則相同時間內產生的熱量之比Q1：Q2=_，R1消耗的電功率P1=_W此時R1兩端的電壓對人體來說_（選填“屬于”或“不屬于”）安全電壓13意大利科學家_首先用實驗測定了大氣壓強的值；大氣壓強的大小與海拔高度有關，海拔高度越高，大氣壓強就越_14在如圖甲所示的電路中，電源電壓為6V恒定不變，滑動變阻器R2的最大阻值是

8、20閉合開關，滑動變阻器的P-R圖象如圖乙所示，則R1=_；當滑片P滑至最右端時，電流表的示數為_A，通電10s電流通過R1產生的熱量是_J三、作圖題（共7分）15如圖所示一個重力為5N、質量分布均勻的鐵圓環被靜止懸掛，畫出其受重力的示意圖16在圖中，用筆畫線代替導線將電燈和開關接到電路中（_）17圖為帶開關的插座，部分電路已接好請用筆畫線代替導線將電路補畫完整四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18用如圖所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規律請回答下列問題：將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做不但能使物質均勻受熱，而且萘溫度上升速度較_（填“快”或“慢”），便于及時

9、記錄各個時刻的溫度萘加熱一段時間后，可看到燒杯中有“白氣”冒出，“白氣”是_（物態變化）現象19甲、乙兩位同學一起做探究杠桿平衡條件的實驗，以杠桿中點為支點，如圖、如圖所示。(1)實驗過程中應將杠桿調節到水平位置平衡，這樣做的目的是為了消除杠桿自重對實驗的影響和_；若杠桿右端低左端高，為使其在水平位置上靜止，應將左端的平衡螺母向端調節_(填“左”或“右”)。(2)如圖所示，杠桿在水平位置平衡，記錄數據。根據這一次實驗數據，甲同學立即分析得出杠桿的平衡條件，這種做法的不足是：_。(3)如圖所示，乙同學設計了兩種實驗方案：第一種彈簧測力計沿豎直方向拉，其讀數為F1；第二種彈簧測力計傾斜拉，其讀數為

10、F2，第_(填“一”或“二”)種實驗方案更方便。在同等條件下，兩次彈簧測力計讀數F1_F2(填“”、“”或(4)杠桿在生活中有很多應用。現欲使如圖所示的靜止蹺蹺板發生轉動，小女孩乙可采取的做法是_。20在“探究液體的沸騰特點”的實驗中，小明選用完全相同的電熱棒、燒杯和溫度計，分別對甲（200g水）、乙（100g水）、丙（100g煤油）進行測量，所得數據的溫度一時間圖象如圖，請根據圖象分析：（1）同種液體的沸點與質量的大小_（選填“有關”或“無關”）；（2）實驗中，電熱棒加熱時間的長短反映了_；（3）小明發現：三杯液體加熱到沸騰的過程，溫度升高的快慢不同，乙比甲升溫的快是因為_；丙比乙升溫的快是

11、因為_。21在“探究物質質量與體積的關系”實驗中，對于某種物質的質量與體積的測量，應該測量_數據（選填“一組”或“多組”），為了得出比較完整的實驗結論，還需選擇_物質的物塊進行實驗（選填“相同”或“不同”）“測定某種液體的密度”實驗的原理是_，主要實驗器材有電子天平、_、燒杯、待測液體等22用圖甲所示的裝置對冰進行加熱，并且每隔相同的事件記錄一次溫度計的示數，同時觀察物質的狀態，圖乙和圖丙中有一幅是根據實驗記錄的數據繪制而成的，回答下列問題： 冰屬于_（選填“晶體”或“非晶體”）在圖像中AB階段物質處于_狀態（選填“固體”、“液化”或“固液共存”），熔化時間經歷_min.圖乙和圖兩中CD段正確

12、的是_，若CD與AB對應的物質的比熱容分別是c1和c2，則正確的圖中cl：c2=_五、計算題（本大題共2小題，共13分）23如圖甲所示是小型建筑工地上使用的“罐籠式”提升機，用它能將放在罐籠A中的建筑材料提升到高處已知罐籠的底面積是，被提升的建筑材料重為2800N，拉力F將它以0.5m/s的速度勻速提升了20s拉力做的功W隨時間t的變化圖像如圖乙所示不計動滑輪和鋼絲繩的重及摩擦求：拉力F的大小；提升機在提升建筑材料時的機械效率；當裝有建筑材料的罐籠靜止在水平地面上時，對地面的壓強24如圖是家用電熱壺及銘牌，假設電熱壺電阻絲電阻不變，水的比熱容c水=4.2101J/（kg），水的密度1.0101

13、kg/m1求：電熱壺電阻絲的電阻不考慮熱損失，電熱壺正常工作時，把1L水從20加熱到100所需要的時間當電壓為198V時，電熱壺的實際功率六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25如圖是一款冬夏兩用風機的工作原理圖，工作時可以吹出熱風或冷風，其熱風檔的額定功率為616W 當開關撥到圖中位置“1”時，風機吹出的是_風； 若某次僅將該風機接入電路，風機正常工作并吹出冷風，觀察到5min內規格為3000r/（kWh）的電能表轉了29轉，則風機正常工作電流做功多少焦耳_？ 求電熱絲的阻值_26閱讀短文，回答問題：電動車因為具有輕便、快捷和環保等優點備受大家喜愛通常說的電動車是以蓄電池作為能量來源為

14、了能使蓄電池的使用壽命更為長久，作了放電余留20%左右即停止電能輸出的電路設計如表是某型號電動自行車的相關數據整車整車質量40kg最高車速10m/s最大噪音62dB效率75%蓄電池容量0.5kWh供電電壓48V電動機額定電壓48V（1）如圖所示的實驗中，能反映電動機工作原理的是如下圖中的_關于電動車，下列說法中錯誤的是（_）A電瓶車手把相當于輪軸 B緊急剎車時，人會向前傾導致人的動能變大C行駛過程中輪胎發熱，輪胎內能一定增大 D后視鏡用凸面鏡是為了擴大視野電動車中改變車速的控制器相當于是實驗室中的_（填物理實驗器材名稱），它和電動機應該_選填“串聯”或“并聯”）在一起使用該電動車最多能輸出的機

15、械能為_J.立志考一中高中部的李晨滔同學騎著該電動車，以最大規定速度在水平路面勻速行駛時，且該電動車行駛過程中所受到的摩擦力f隨車輛和人的總質量M的變化關系圖象如圖所示則該過程中電動車克服摩擦力做功的功率為225W，則晨滔同學的的質量是_kg.（g取10N/kg）272019年1月3日，嫦娥四號探測器成功降落于月球背面的預選著陸區，玉兔二號在月球背面留下了第一行腳印，如圖甲所示假定在月球車前面有一塊石頭，當車輪通過石塊時，F1為車輪受的推力，F2為阻力，如圖乙所示請在圖乙中分別畫出F1與F2的力臂據此分析可知，石塊高度越高（不高于車輪半徑），所需推力_（選填“越大”或“越小”）參考答案一、單項

16、選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、A【解析】5s時刻，a的位置是在4.3m處，b在2.5m位置，c在1m位置，甲、乙間的距離大于2米，則無論乙的圖線是b或c，甲的圖線必是a；乙圖線一定是c2、A【解析】AB. 箱子沒有運動，說明箱子處于靜止狀態，受到平衡力的作用，即在水平方向上，推力與靜摩擦力是一對平衡力，此時箱子所受推力等于地面對箱子的摩擦力，故A正確B錯誤。C. 地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故C錯誤；D. 箱子受到的重力和地面對箱子的支持力都作用在同一物體上，大小相等、方向相反，作用在同一條直線上，是一對平衡力，故D錯誤；3、B【解析

17、】根據物理學歷史可知，原子的核式模型首先是由盧瑟福提出的，原子由原子核和核外電子組成故B正確，ACD錯誤.4、A【解析】A. 玉璧一樣月亮的倒影屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的，故A正確；B. “浮光躍金”，金色是光在水面發生的反射現象，故B錯誤；C. 月亮本身不能發光，即不是光源，故C錯誤；D. 看到水中的魚是光的折射現象形成的魚的虛像，是由于光從水中射向空氣中發生了折射的緣故，故D錯誤。5、C【解析】A、由圖可知，前30s內甲車和乙車運動的路程分別為900m、750m，則甲車運動的路程大于乙車運動的路程，根據v=得到甲的速度大于乙的速度，故A正確，不符合題意；B、甲、乙兩車在40s內通過

18、的路程s=1200m，則根據v=可知甲、乙兩車的平均速度相同，故B正確，不符合題意；C、乙車在做變速運動，處于非平衡狀態，乙車受到的牽引力和地面對乙車的阻力不是平衡力，故C錯誤，符合題意；D、甲車對地面的壓力與地面對甲車的支持力是一對相互作用力，大小相等，故D正確，不符合題意6、D【解析】A以行駛的汽車為參照物，教室里的課桌相對于汽車位置不斷變化，則課桌是運動的，故A錯誤；B因水蒸發有致冷作用，使周圍空氣溫度降低，所以夏天灑水是利用了蒸發吸熱的道理，故B錯誤；C不同人發聲結構不同，發出聲音的音色會不同，我們是靠音色來辨別不同人發出的聲音，故C錯誤；D酒精燈不用時蓋上燈帽可避免液體上方的空氣的流

19、動，從而可以減慢蒸發，故D正確7、D【解析】由電路圖可知，體重測試儀串聯在電路中，所以體重顯示表是用電流表改裝成的，故B不正確；當測試儀所測體重越大時，滑片上移，滑動變阻器接入電路的電阻越小，總電阻變小，由IUR可知，電路中的電流越大，即體重顯示表的示數越大，故A當自動體重測試儀的上方無物體時，滑片位于絕緣體的位置，電路斷路，故C不正確；體重測試儀所測體重越大，電路中的電流越大，由WUIt可知，相同時間內電路消耗電能越多，故D正確。二、填空題（本大題7小題，共21分）8、壓力；1【解析】試題分析：摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關，增大壓力，增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦，筷子提米，米

20、吸水后發漲發澀，既增大了米對筷子和米對玻璃杯的壓力，又增大了接觸面的粗糙程度，從而增大了摩擦力；物體處于靜止或勻速直線運動狀態時，受到的力是平衡力，相互平衡的兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，筷子提米實驗中，筷子受到向下力是米和玻璃杯的重力，向上的力是摩擦力，由于米重1.5N，玻璃杯重1N，當筷子提米在空中靜止時，筷子受到米的摩擦力是1.5N+1N=2.5N考點：影響摩擦力大小的因素，運動和力的關系9、熔化吸熱、凝固放熱【解析】開水倒入杯中后，此時海波晶體被熔化，此過程海波會吸收熱量，當水的溫度下降到48以下時，此時海波會凝固，會放出熱量，在此過程中水能較長時間保持水溫不變10、.

21、5 變小 運動 【解析】因為小球向上運動時，受到豎直向下的重力和豎直向下的阻力，所以合力等于重力加阻力，即F合=4N+1N=5N，合力的方向豎直向下；上升過程中，小球的高度增加，速度減小，因此重力勢能變大，動能變小以地面為參照物，小球相對于地面的位置發生變化，故小球是運動的11、斥 引 間隙 【解析】（1）固體不容易壓縮，說明分子間存在著斥力；（2）若把兩滴水靠在一起合成一滴，這是由于水分子間存在相互作用的引力；（3）將3cm3的水和3cm3的酒精注入一個量筒中，搖晃后發現，水和酒精的總體積小于6cm3，即液體的總體積變小，這說明分子間有間隙。12、變大 變大 不平衡 藍 6000 甲 100

22、0 2:3 1.6 屬于 【解析】（1）火箭加速升空的過程，火箭的速度增大，動能增大，高度增大，重力勢能增大，因此火箭的機械能增大；（2）靜止或勻速直線運動是平衡狀態，所以神舟十一號做曲線運動，不是平衡狀態，此時神舟十一號受力不平衡；由于光的三原色是紅、綠、藍，所以白色燈光由紅、綠和藍三種顏色光混合而成（3）由題可知，爐子正常工作30s，消耗的能量為：W=Pt=200W30s=6000J；鋁是晶體，晶體在熔化時溫度不變，因此正確反映溫度變化過程的圖象是甲圖；爐對地面的壓力：F=G=mg=20kg10N/kg=200N；爐對地面的壓強：（4）它們串聯在電路中，在相同時間內產生熱量之比：；此時電路

23、的電流：；R1消耗的電功率：P1=I2R1=（0.4A）210=1.6W；由于總電壓是10V，所以R1兩端的電壓一定小于10V，此時R1兩端的電壓對人體來說是安全的故答案為（1）變大；變大；（2）不平衡；藍；（3）6000；甲；1000；（4）2：3；1.6；屬于13、托里拆利 小 【解析】托里拆利實驗測出了大氣壓的值；大氣壓不是固定不變的，海拔高度越高，空氣密度越小，大氣壓強就越小，大氣壓隨著海拔的高度的增高而減小14、10 0.2 4 【解析】試題分析：由圖象可知，滑動變阻器接入電路中的電阻為R2=10時滑動變阻器消耗的電功率最大，電功率P2=0.9W, 由P=I2R可得，電路中的電流：由

24、可得，電路中的總電阻：=20，因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，R1=RR2=2010=10；（2）當滑片P滑至最右端時，滑動變阻器接入電路中的電阻最大，此時電路中的電流：，通電10s電流通過R1產生的熱量：Q1=（I）2R1t=（0.2A）21010s=4J考點：電功率的計算三、作圖題（共7分）15、略【解析】重力的方向豎直向下，作用點在重心，如圖的圓環，重心在圓心處，據此作圖，并在箭頭處標上重力的符號，如圖：16、【解析】開關和電燈應是串聯關系，開關應接在火線的哪一端，這樣可以保證當斷開開關時，燈泡與火線斷開，防止觸電事故的發生17、略【解析】開關控制著三孔插座，因此和三孔插座是串

25、聯，火線下來進開關，開關出來進三孔插座的右孔，從三孔插座的左孔進零線 四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、慢 液化 【解析】將裝有萘的試管放入水中加熱，這是水浴法，采用水浴法，萘的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實驗溫度；燒杯中冒出的有“白氣”是由水蒸氣液化而來的19、 便于測量力臂 左 僅憑一次實驗的數據得出的結論具有偶然性 一 向遠離支點方向移動【解析】（1）在探究杠桿平衡條件時，要調節杠桿在水平位置平衡，這樣力臂在杠桿上，便于測量力臂，同時消除了杠桿自重對杠桿平衡的影響；在調節杠桿平衡時，平衡螺母應向上翹的一端移動，若杠桿右端低左端高，則應將杠桿右端的平衡螺母向左端調節

26、，才能使杠桿在水平位置平衡；（2）僅憑一次實驗的數據得出的結論具有偶然性，是不合理的，所以要多進行幾次實驗，實驗結論才具有普遍性；（3）力臂等于支點到力的作用線的距離，當杠桿在水平位置平衡時，力的方向與杠桿垂直，力臂可以從杠桿標尺刻度上直接讀出來，所以，第一種實驗方案更方便；由于第一種實驗方案的動力臂要大于第二種方案的動力臂，根據杠桿的平衡條件知道，在阻力和阻力臂都相同的情況下，動力臂越大的越省力，所以兩次彈簧測力計讀數是F1 F2；（4）蹺蹺板是杠桿的應用，它是通過改變力的大小或者力臂的長度使杠桿發生轉動的；要使圖中翹翹板轉動，小女孩乙可采取的做法是：男孩不動，向遠離支點方向移動（或者女孩不

27、動，男孩向靠近支點方向移動；或者女孩不動，男孩蹬地，減小男孩對蹺蹺板的壓力等可以使翹翹板轉動）點睛：本題考查的是探究杠桿平衡條件的實驗，考查了杠桿的調平及杠桿平衡的條件的應用，難度不大，屬于常見題目。20、無關 液體吸收熱量的多少 乙的質量小于甲 丙的比熱容比乙小 【解析】（1）由圖象可知，甲、乙均為水，質量不同，但沸點相同，說明同種液體的沸點與質量的大小無關；（2）實驗中，完全相同的電熱棒，加熱時間越長，液體吸收的熱量就越多，說明加熱時間的長短反應了液體吸收熱量的多少；（3）根據公式Q吸cmt，甲和乙是同種物質，比熱容相同，吸收熱量相同，乙的質量小，溫度變化快；根據公式Q吸cmt得，tQ吸2

28、1、多組 不同 量筒 【解析】為了得到物體質量與體積的關系，要進行多次測量，具體做法：應測量多組數據為了得到可靠的結論，還要選擇不同物質的物塊進行實驗而在“測定物質的密度”實驗的目的是為了求出密度，原理是,實驗中測密度，要用天平側出質量，用量筒測出液體的體積才能求出密度，所以還需量筒22、晶體 固體 10 乙 2：1 【解析】(1)由圖像可知，冰有一定的熔點，屬于晶體；(2)在圖象中AB階段冰還未開始熔化，處于固體狀態；由圖像可知，熔化時間經歷10min；(3)觀察圖象可知，AB段是冰的升溫過程,CD段是水的升溫過程,AB段升高的溫度與CD段升高的溫度都是10,根據吸熱公式Q吸cmt，水的比熱

29、容大于冰的比熱容，質量一定的冰和水升高相同的溫度時，水吸收的熱量大于冰吸收的熱量，加熱時間應更長，所以圖丙的CD數據有問題，圖乙是正確的由乙圖知，質量相同的冰和水升高相同溫度時，水的加熱時間是冰的2倍，即吸收的熱量是冰的2倍，由Qcmt的變形公式c可知，水的比熱容是冰的2倍，即C1：C22：1.點睛：掌握晶體在熔化過程中的特點：吸熱但溫度保持不變；知道晶體在熔化前為固態；熔化過程為固液共存態；熔化完后為液態；根據吸熱公式Q吸cmt，水的比熱容大于冰的比熱容，在質量一定時，升高相同的溫度，水吸收的熱量大于冰吸收的熱量，加熱時間應更長一些五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）2000N

30、；（2）70%；（3）2500Pa【解析】(1)由圖可知，動滑輪上有兩段繩子，即n=2，物體上升的距離：h=vt=0.5m/s20s=10m繩端移動的距離：s繩=2h=210m=20m，由圖乙可知，20s時拉力F做的功是40000J，由W=Fs可得拉力：；(2)提升機在提升建筑材料時的機械效率： ；(3)不計動滑輪及鋼絲繩的重、摩擦，對動滑輪進行受力分析可得：2F=G+G罐籠，則罐籠的重：G罐籠=2F-G=22000N-2800N=1200N，裝有建筑材料的罐籠靜止在水平地面上時，對地面的壓力：F壓=G+G罐籠=2800N+1200N=4000N；，罐籠與地面的接觸面積S=1.6m2，對地面的

31、壓強： .24、（1）48.4，（2）116s，（1）810W【解析】（1）電熱壺的電阻：R = U 2/P額=( 220V)2/1000W =48.4（2）水的質量：m=V= =1.0101kg/m1110-1m1=1kg水吸收的熱量：Q=cmt =4.2101J/（kg）1kg（100-20）=1.16105J不考慮熱量損失的情況下：W電=Q加熱時間：t= W電/P額= Q/P額=1.16105J/1000W=116s（1）當電壓為198V時，電熱壺的實際功率：P實= U 2實/ R =(198V)2/ 48.4=810W六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25、熱 略 略 【解析】（1）當開關撥至圖中位置“1”時，電動機和電阻絲并聯連接，同時工作，因此風