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文檔簡介

1、第 第 頁中小學教師每月工作計劃中學校老師每月工作計劃1 一制定科學合理的教學 在自己的工作和學習積累過程中不斷總結教學閱歷,依據同學的實際狀況和教材的運用性,以及英語學科“語言交際”的學科特點,來制定科學合理的教學計劃,有利于同學對知識的掌控和教學進度的實施。 二老師個人業務 要樹立現代同學觀,學會以進展的眼光看待每一個同學,相信同學的巨大潛能,并努力去探究發掘;在教育教學活動中發揚同學的主體精神,促進同學的主體進展,努力做到因材施教。充分發揮自己特長來吸引同學,使同學喜愛自己的課,并能在自己的課堂上得到進展,能滿意同學成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環節。堅持教學相長,在師生交

2、往中進展自己。遵循“以人為本”的管理原那么,加強自己的管理技能。自己在工作中曾得到學多老師的援助,與每位老師團結一心,表達老師師德,互幫互助。深化課改,進一步貫徹落實學?!吧罨⑶榫吃挕闭n堂教學理念,充分培育和激發同學學習愛好,重視同學認知過程中的情感培育。著重對自身教育行為的反思實踐,解決教改新問題,提高教學質量,做一個有思想的新形勢下的老師。 三加強自身的教學基本功 作為一名老師,我時刻提示自己要為人師表, 此處隱蔽1728個字行賞識教育。 4歡樂作業。依據同學學習技能,因人而異,自主選擇梯度作業,多讀少寫,鼓舞同學多讀書,多關懷國家大事。 2、嚴格要求 仔細貫徹老師職業道德規范,以為榜

3、樣,違法的事不做,影響學校聲譽、影響團結的話不說,遵守學校各項規章制度,想家長所想,關愛每名同學,不體罰,不放棄,做家長信任,同學喜愛,領導放心的老師。 3、著重質量 教學中以“提高常規教學和同學行為規范”為重點,提高教育教學管理質量。 1加強備課。在自主備課的基礎上參加集體備課,分析學情,學習課標教參,用好教材,細心設計每節課內容。 2積極學習。仔細聽課反思,參加老師博客的溝通學習,充盈自己。 3充分預備。課前依據教材制作課件,合理運用多媒體,幫助教學,打造實效精品課堂。 4嚴格規范,同學的坐姿,書寫,知識的掌控、校本課程、古詩誦讀等都進行嚴格規范。 4、加強討論 以語文“三個一”為突破口,加強自身的學術討論,多學習理論,指導教學實踐。 1課堂上落實基礎知識,同學為主體,充分預習,課上講解,質疑,老師點撥,加強書寫,促進口語表達,加強課前三分鐘演講指導,期末評比“口才星”。 2討論歡樂作文情景。結合生活,老師創設情景,激發愛好,歡樂作文,每次習作評比出“佳句”“美文佳作”,指導同學創建個人文集,上傳家長閱讀,激發習作驕傲感。隨時反思總結閱歷,學期末撰寫論文。 學無止境,沒有,只有更好。踏踏實實做事

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