《信息安全》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
《信息安全》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
《信息安全》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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1、信息安全教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材、課題分析: 1、教材地位和作用(有效獲取信息)第二節(jié)(網(wǎng)上獲取信息策略)2、課時(shí)安排:1(45二、學(xué)情分析:三、學(xué)法分析:基于本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,安排學(xué)生可以采用自主探索和小組合作學(xué)習(xí)方法來(lái)完成信息安全的相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。四、教學(xué)手段硬件:教師用機(jī)、投影儀。軟件:Microsoft PowerPoint、操作系統(tǒng)。五、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:了解威脅信息的常見(jiàn)因素。(這些因素,可以更方便做好信息安全的防護(hù)工作)掌握病毒的概念、本質(zhì)、特點(diǎn)。學(xué)會(huì)判斷計(jì)算機(jī)是否感染計(jì)算機(jī)病毒。(意圖:病毒是威脅信息安全的所以掌握病毒的概念、本質(zhì)、特點(diǎn),學(xué)會(huì)判斷計(jì)算機(jī)是否感染計(jì)算機(jī)病毒)學(xué)會(huì)病毒

2、防護(hù)和信息安全防護(hù)的基本措施。2、情感態(tài)度、價(jià)值觀:六、教學(xué)重難點(diǎn): 1、重點(diǎn):了解威脅信息的常見(jiàn)因素。掌握病毒的概念、本質(zhì)、特點(diǎn)。學(xué)會(huì)判斷計(jì)算機(jī)是否感染計(jì)算機(jī)病毒。2、難點(diǎn):掌握病毒的概念、本質(zhì)、特點(diǎn)。七、教學(xué)方法1、講授教學(xué)法。鞏固信息技術(shù)常識(shí)性的知識(shí)(病毒基礎(chǔ)知識(shí))。2學(xué)生在思考問(wèn)題過(guò)程中不斷“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題”,學(xué)生從“學(xué)會(huì)知識(shí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皶?huì)學(xué)知識(shí)”。八、教學(xué)設(shè)計(jì)思路:1、情境導(dǎo)入:初識(shí)計(jì)算機(jī)病毒造成的嚴(yán)重后果(3 分鐘)2、引出課題信息安全(2 分鐘)師生共同討論并解釋課題:(信息安全:指的是信息的完整性、可用性、保密性、可控性等得以保證);3、引出要點(diǎn):掌握威脅信息的常見(jiàn)因素(5 分鐘)先讓學(xué)生思考威脅家產(chǎn)安全的常見(jiàn)因素有哪些?為學(xué)生思考“威脅信息的常見(jiàn)因素有哪些”作鋪墊。4)5、做好信息安全的防護(hù)工作:(小組討論方式)(10 分鐘)5、做好信息安全的防護(hù)工作:(小組討論方式)(10 分鐘)6、通過(guò)讓學(xué)生分析黑客案例,擴(kuò)展知識(shí),發(fā)散思維(5 分鐘)7、課堂總結(jié)(3 分鐘)8、課堂練習(xí)。(5 分鐘)9、課后作業(yè)(思考計(jì)算機(jī)病毒的來(lái)源):并把

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