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文檔簡介

1、第8頁共8頁2022年家長會家長代表發言稿簡短模板各位家長、各位老師。首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關懷。學校要我在這天的家長會上談談家庭教育的經驗,說實在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然這天的會議是大家共同學習交流,我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點介紹。1、家長是孩子的首任老師。我認為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,期望自己的孩子在學習上出類拔萃,出人頭地。但是,我認為學習好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的

2、包袱。所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習氣,引導孩子從小養成尊老愛幼、尊師重德、誠實守信的好習慣。孩子從上小學至今,從未犯過品德上的過錯。2、多鼓勵、少批評,減輕孩子的精神壓力,孩子有一點進步,我就表揚她,使她今后做得更好。當前,孩子從小學到初中,學習比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學校讀書確實也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。3、學習和休息相結合。學習累了給他適當的看看電視,看看雜志或者做點家務活,星期天帶他到外面去走一走,買點東西,這樣對學習有很大的幫忙。他在做作業的時候,我不看電視,只做家務活

3、或者看看書,讓他有個安靜的學習環境。4、家長和孩子要多溝通和交流。溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很簡單,也很快樂,我兒子的性格很內向,膽子也很小,他有時候會把學校發生的事情帶到家里來說,我會肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處。來中學學習的第一階段他也對我說,有時候還不能適應初中的學習生活,作業有時候也做不出,我就鼓勵他,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們去問不懂的問題。我的發言完了。謝謝大家。家長代表簡短發言稿各位家長、各位老師:下午好我是的媽媽/爸爸。很榮幸能在大家面前說說我的孩子。我的孩子成績還不錯,可見他真正的努力學習了。(說一下他在家里的學習情況以及個方面表現)孩子們

4、已經不再是小學生了,他們不光長高了,而且也有了自己的思想和看事情的方法。我甚至不知道應該把你們當作孩子還是大人。也許你們是兩者之間吧。其實我更愿意當你們的朋友,畢竟這樣的少年時代我也曾經經歷過。但是我們在一起更像朋友。和他在一起我好像又回到了我的少年時代,快樂而有充滿疑惑的看著這個繽紛的世界。講一下你們曾經發生的故事,或者討論的問題。說一個他幫助你的事情。然后說:我的孩子大了,我覺得我越來越需要他的幫助。他的理解,甚至他的照顧,比如下班時,他對我的問候。也許是一個眼神,也學只是輕輕拍拍我的肩膀什么也沒有說。我也感到了孩子對我的艱辛的理解。和對我默默地支持。我們家長對孩子的要求更多的是學習上的。

5、可能有的嚴厲,有的用給你們用物質許諾。但是,我對家長的理解不僅僅如此。我今天要說一句,所有爸爸媽媽可能從來沒有說出來的話。我愛你們,我們更希望你們能快樂的成長.家長會上家長說什么好你們好!我是鄭楠的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。我的孩子鄭楠,剛上小學時,我們就選擇了光明小學,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻

6、潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。讓她在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。一、重視孩子的“健康”這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養從規范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境忠告各位家長一句:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業書籍,或看一些小說雜志。我們家

7、凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才

8、,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對鄭楠及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!2022年家長會家長代表發言稿簡短模板(二)尊敬的老師、各位家長:我是_小學二三班_的媽媽,首先,非常感謝各位老師對_以及本班級所有孩子們的精心培養和關愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,教育孩子的經驗倒也談不上,以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法,希望能與在座的各位家長朋友們共勉!一、讓孩子快樂的學習。學習是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負

9、擔,是一種壓力,而要讓他在快樂中接受,在微笑中體會,這一點_在讀課文時我感受最深。他一邊讀課文,一邊做動作,非常形象生動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的、傷心的、夸張地,都在他的動作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個故事,他能非常生動地表演出來,背古詩他有時也會用一幅圖畫表現出來,他說,這樣學習既輕松,又快樂,也很容易記住內容。二、多給孩子一些表揚和鼓勵。我們知道,表揚能使人創造奇跡,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚他,讓他有成就感,促使他再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數落他,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿

10、馬博宇和別的小朋友比,他不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現。三、培養孩子的興趣愛好,激發孩子的學習興趣。作為家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,他就愿意去學,就會學得很好。_平時很喜歡看書、繪畫和下棋。周末我會時常帶他去圖書館和書店,買一些他喜歡的課外讀物,比如前不久剛給他買了一套少兒百科全書,他如視珍寶,每天都會拿出來看一看。有時我還會陪他一起看,這樣長期下來,他就會積累很多知識,視野拓寬了,同時還

11、激發了學習興趣,學習成績自然就會有所提高。另外,我還會和孩子時常下下棋,每當他贏我的時候,那個高興勁兒不言而喻,這樣一來,孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會隨之提高,有了自信心,他就會更加努力地去做好每一件事。四、不做“嘮叨”家長,不做代理家長,讓孩子養成自己的事情自己做的行為意識。以前我也是事無巨細。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料,上美術課叮囑他帶剪刀、畫筆,早上出門為他整理衣服,提醒他帶紅領巾,就這樣全身心地為他服務,我都成了他的貼身保姆了。他還總是說:“知道了,知道了,嘮叨媽媽”,這段時間,我不再提醒他,雖然有時他也忘了帶水,忘了帶畫筆,一回家就說我渴死了,或是沒帶學具老師批評我了。但

12、這時,他也已經知道這些生活、學習上的事都是他自己的事,他應該對自己的行為負責。五、和你的孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時與他共同成長。我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會問問他今天在學校的情況,有沒有不開心,和同學有沒有鬧別扭等等。這樣一來,久而久之,孩子無行中增強了與人溝通的能力,膽識也有所提升,而且還會和我成為好朋友,為我以后教育孩子提供了先決條件。孩子是我們的希望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,今天,他們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,他們一定會長成一棵棵參天大樹。希望我們做家長的,平時要和王老師勤溝通、多聯

13、系,主動協助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長,讓他們擁有一個快樂難忘的童年!讓我們就從現在做起,加倍重視我們的孩子,因為教育好孩子是我們義不容辭的責任和義務!謝謝大家!家長會家長代表講話稿精選(二)非常感謝_老師給我這個與大家探討家教心得的機會。我發言的題目是:相信孩子。我的女兒在升初一的摸底考試中,成績并不理想,在級部排到了八十名開外,許多同事的孩子都超過了她;這時,我并沒有心急,更沒有責備她,而是對她說:“反正已經這樣了,無法改變了,以后努力就行了,我相信你。”就這樣,女兒在隨后的月考、期中、期末考試中,帶給我們一個又一個驚喜。我簡要介紹一下我的做法:1、剛上初一時

14、,我對女兒提出了七個字的要求:“日會、周結、月提高。”日會,是指每天新學的內容,務必要聽懂,會做,不留疑問。周結,是指利用周末,把這一周所學的內容復習一下,力爭掌握。月提高,是指利用學校的月考,及時了解她的學習情況,補足短板,促進孩子全面發展與提高。我曾對她說過“考好了,最高興的不是家長,不是老師,而是你自己”這句話,來引導孩子樹立正確的學習觀。2、多鼓勵,少批評。“已所不欲,勿施于人”,家長教育孩子也要這樣。以我們自身舉個例子:我們大都在單位上班,假如單位領導天天批評我們,給我們臉色看,我們會有什么反應?所以,要多鼓勵他們,少批評他們。他們也挺辛苦的,當我看到她專注地背史地生政治時,我曾自問

15、:我努力了嗎,有資格批評她嗎?3、尊重孩子,順其天性。現在的孩子和我們小時候已有天壤之別,他們通過網絡、電視等接受了大量的信息,心智比我們想像的要成熟。他們是有個性的一代,而不像我們小時候家長說什么就是什么。大禹治水的做法我們都知道,用在教育上也行得通:那就是圍堵不如疏導。舉個例子:我的孩子喜歡動漫,進而喜歡上了動漫歌曲,后來發展到寫作業時也要聽音樂的地步,我多次嘗試強力制止她,但都失敗了,最后,不得不與女兒制定了一份書面協議(保證成績不下降)才得以解決。4、全面關心孩子,而不是只關心分數。本周三,她放學回家后,我問她:“穿這一身熱么”,她笑了笑,說:“我還以為你第一句話就是問我的成績呢?”關

16、心孩子,除了關心她的學習、健康外,還要關心她的心理狀況。多與孩子交流溝通,談談她感興趣的一些話題,你會發現她比你想像得還要聰慧。教學有個成語叫教學相長,用在家庭教育上也適用:父女相長。當然,我也有一些困惑與不足,比如:如何提高她的獨立能力,增強主見;如何提高口頭表達能力,擅與與人交往等,希望在以后的成長過程中能較好解決。用一名話來總結這個發言:相信孩子,其實就是相信我們自己。以上發言,有不當之處,敬請_老師和各位家長朋友們交流指正。最后,再次向_老師及其他任課老師表示感謝,感謝他們的辛勤付出。謝謝大家!家長會家長代表講話稿精選(三)尊敬的董事長、學校領導、老師,親愛的家長朋友們、同學們:上午好!很榮幸我能作為家長代表在這里發言,我想我和所有家長一樣,非常關注自己小孩的成長。_學校是一所很好的學校,這里環境幽雅,交通便利,空氣清新,很適合孩子們在這里學習和生活。_學校的管理很到位,嚴格而不失人文關懷,細致且滲透到方方面面。無論學生在思想上,還是在日常行為上,都體現出受到了良好的養成教育。老師們敬業的精神也令人感動。清晨,天微微亮,我便看到他們迎接學生的身影;中午,是人最困乏的時候,我又看到他們巡視在熟睡的學生身旁;晚上,萬家燈火,他們又伏案備課、批改作業有如此愛崗愛學生、樂教樂奉獻的老師,我們還擔心什么?如同世界萬物,不能

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