1、打掃衛生個人心得領悟打掃衛生個人心得領悟每位班主任都希望自己的班級有一個優異的衛生環境，但學生的年齡小，自我控制能力差，難以養成優異的衛生習慣。作為一位當了多年班主任的我，也感覺自己好似一天到晚都在講干凈衛生，可教室里還是很難保持干凈的環境，免不了煩惱不已。本期來，在學校的號召下，我在本班學生干凈衛生養成教育方面做了大量的、認真的工作，現小結以下：第一、開學初向學生宣讀了中小學平生時行為標準和學校一平慣例檢查細那么，使學生明確學校衛生工作和個人衛生的要求。并比較標準查找自己在干凈衛生方面存在的問題，及時改正。第二、側重教師示范指導，授課生學會做干凈。開學初的第一周，每天早自習前我都會早到一會，

2、手把手授課生掃地。就拿教室窗戶玻璃的干凈來說吧，為什么同樣擦拭，有的班級教室的玻璃擦完后變成了“大花臉”，而有的班級卻光潔如新呢？經過我的屢次實驗，我發現用廢紙擦收效較好。于是我就將這個好方法教給學生：先用半濕的抹布把玻璃上的灰塵擦掉，爾后用廢紙再擦一遍，這樣玻璃上的污漬就被去除干凈了，不再見出現“大花臉”了。第三、擬定的確可行的相關干凈衛生的班規：1、個人干凈衛生要做到三“不”四“勤”：不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾、不隨地大小便；勤洗浴、勤換衣、勤剪指甲、勤撿垃圾。2、班級衛生要做到：每天三撿兩掃，每周一大掃。3、對于不講衛生的不良行為，要視情節輕重恩賜責怪教育、罰打掃干凈等。第四、有了班規，

3、還需要看守。班干部就是老師的得力助手，要充發散揮班干部的作用，讓他們來督促檢查平時的干凈衛生，發現問題及時向老師反響。有了以上幾項詳盡措施，本期來我班學生的衛買賣識不斷增強，班上的干凈衛生也越做越好，還幾次被評為“文明班集體”。自然，學生優異衛生習慣的養成也不是一時半刻的事情，在今后的工作中我還將連續對學生進行督促引導，促使學生自覺養成優異的衛生習慣。勞動是中華民族的優異傳統美德，我們作為21世紀大學生，有著較高的文化素質，應該積極參加勞動。xx曾在xxx中明確提出：以勤奮奮動為榮，以效勞人民為榮。我班在學校領導之下，積極組織睜開社區效勞勞動。我班全局部同學進入局部單位參加志愿效勞。進入單位后

4、，我們在單位負責人的分配下，有條不紊地做相關工作。在志愿效勞過程中，我們互相合作，互相搭配，爭取到達較高的.工作效率。看著同學們熱情效勞、樣子，單位負責人對我們做了很高的議論，對我們的效勞表示特其他滿意。張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。經過此次社區效勞勞動，我理解了好多道理。我想應該是我們在勞動中理解了好多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了好多自己的缺少之處。平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶同樣的侍奉，此次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完

5、成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很快樂，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福快樂。我感想深的是萬事都不是那么簡單的，只有自己不斷戰勝困難才會成功，做事要認真扎實。假設我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的缺少。工作也同樣“一分耕種，一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就獲取多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績；認真工作了，會有成就。經過自己的努力付出，無論結果如何，那個過程自己必然是受益的。此次勞動其實不是很難，想想父親母親每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學習，沒有負擔，我們沒有

6、原由不認真學習。我們應該珍惜眼前的生活，想到父親母親小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父親母親來，我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父親母親，我真的感覺好愧疚。因此，我在心底暗暗的下信心，今后必然要讓父親母親過上幸福快樂的日子。讓父親母親以我為驕傲。20 xx年xx月xx日由保亭中學團委組織全校團員參加義務勞動。我們青少年是祖國的花朵與未來，能否擁有優異的素質是至關重要的，而擁有衛生公德是表達我們內在素質的一方面，也是不可以缺少的一局部，只有人人都成立起講衛生的意識，不隨意破壞這分美，盡自己所能，從小事做起，才會有一分真切宜人的環境體現在大家眼前。只有社區這一社會最文明的地點培育起了衛生公德，創建起了友善、宜人的環境，整個社會的環境彩繪更友善、更宜人！同時我們要提議健康生活方式，積極提議人與環境和平共處的生活方式,要改進城市居民的燃料結構,使用干凈能源,減少荒棄物的排放,讓我們的社區街道變得干