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1、第20課 抗日戰(zhàn)爭的勝利一、教材分析抗日戰(zhàn)爭的勝利 一課是北師大版初中歷史教材八年級上冊第四單元第20課??谷諔?zhàn)爭的勝利是近百年來中國人民反抗帝國主義侵略的完全勝利,它洗雪了近代以來中華民族的恥辱,從此中華民族由衰敗走向振興,開始了一個偉大的轉(zhuǎn)折。本課既是本單元的重點,也是本冊書的重點。教學重點:中共“七大”的主要內(nèi)容、抗戰(zhàn)勝利的歷史意義。教學難點:理解分析中共“七大”的重要意義。二、學情分析本課內(nèi)容的學習對象是初二學生。這個年齡階段的學生,抽象思維能力、自我意識均有迅速的發(fā)展,探究學習的欲望強烈,有很強表現(xiàn)欲。關(guān)于本課的內(nèi)容,學生從不同的渠道有一定程度的了解,有一定的學習基礎(chǔ),利于對本課知識
2、的進一步理解。三、教學/學習目標及其對應(yīng)的課程標準課程標準:了解中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會的主要內(nèi)容;探討抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。教學目標知識與能力了解中共“七大”的時間、地點,掌握中共“七大”的主要內(nèi)容和歷史意義。知道日本無條件投降的時間,學習識讀歷史地圖的基本技能。收集、閱讀、講解有關(guān)抗戰(zhàn)的故事。過程與方法指導(dǎo)學生閱讀教材,歸納中共七大的主要內(nèi)容,師生共同討論分析中共七大的歷史意義。學生自行分析促使日本無條件投降的因素,結(jié)合前面所學的近代史知識分析探討抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。情感態(tài)度與價值觀中共七大的召開是民主革命時期最重要的一次大會,是一次團結(jié)勝利的大會,為爭取抗戰(zhàn)勝利和實現(xiàn)中國的光明
3、前途準備了條件,應(yīng)認識中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)給中華民族的解放帶來了光明??箵敉鈦砬致浴⒑葱l(wèi)國家主權(quán)和民族尊嚴是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),通過學習,樹立民族自尊心和自信心,進一步增強愛國主義情感。應(yīng)認識到中國抗日戰(zhàn)爭的勝利離不開國際援助,培養(yǎng)學生求真、求實精神。四、教學理念和教學方式通過閱讀資料、討論等方法指導(dǎo)學生進行探究式學習;利用歌曲形式導(dǎo)入新課,充分調(diào)動學生的積極性,活躍課堂氣氛;教師適時地對知識進行講解分析,對學法給予指導(dǎo)。教學或活動過程一、導(dǎo)入新課播放歌曲團結(jié)就是力量設(shè)問:這首歌曲創(chuàng)作于什么年代?這首歌曲誕生于1943年,歌曲氣勢雄壯,表現(xiàn)出中國人民面對日寇進攻團結(jié)戰(zhàn)斗的精神。經(jīng)過八年的艱苦抗戰(zhàn),
4、中國人民終于看到了勝利的曙光。下面我們就一起來學習20課抗日戰(zhàn)爭的勝利。二、學習新課“團結(jié)的大會,勝利的大會”1.指導(dǎo)學生閱讀教材,提示學生從會議召開的背景、時間、地點、主要內(nèi)容、歷史意義幾要素去了解中共七大。2.教師補充介紹七大召開的背景:國際上:處于世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利前夕;國內(nèi):在抗戰(zhàn)勝利前夕,國民黨企圖奪取抗戰(zhàn)勝利果實,中國人民面臨著黑暗和光明兩種前途與命運的形勢下召開的。3.學生總結(jié)會議的主要內(nèi)容4.結(jié)合背景、內(nèi)容,教師指導(dǎo)學生分析理解會議召開的歷史意義。5.討論:那為什么說中共“七大”是“團結(jié)的大會,勝利的大會”? “團結(jié)”是指全黨在毛澤東思想的旗幟下形成了空前的團結(jié)和統(tǒng)一?!皠倮?/p>
5、”是為中國抗日戰(zhàn)爭和新民主主義革命的勝利指明了道路,為抗日戰(zhàn)爭的勝利和實現(xiàn)光明前途準備了條件。日本無條件投降1.了解日本無條件投降的原因,經(jīng)過。2. 學生結(jié)合教材說明為加速戰(zhàn)爭結(jié)束,美國、蘇聯(lián)和中國共產(chǎn)黨各采取的行動。要認識到,美蘇對日軍事行動,客觀上為我國軍民舉行抗日大反攻提供了有利條件,中國抗日戰(zhàn)爭的勝利離不開國際反法西斯力量的援助;同時中國的抗戰(zhàn)也大力支持了世界反法西斯戰(zhàn)爭,中國的抗日力量是世界反法西斯力量的重要組成部分,因而中國抗日戰(zhàn)爭的勝利具有重要的世界意義。3.小組討論:抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義啟發(fā)學生聯(lián)系以往所學知識:從1840年到1945年,中國人民進行過哪些重大的反抗外來侵略的戰(zhàn)爭?結(jié)果如何?是什么原因?qū)е逻@兩種截然不同的結(jié)局? 4.教師總結(jié)臺灣光復(fù)學生回憶:近代臺灣經(jīng)歷了怎樣的歷程?它是什么時候被日本占領(lǐng)的,根據(jù)哪個條約?臺灣是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分,臺灣的命運和祖國的命運息息相關(guān),先有抗日戰(zhàn)爭的勝利,才有臺灣的光復(fù),我們不應(yīng)忘記祖國的統(tǒng)
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