2022年關于文明禮儀的國旗下優秀講話稿_第1頁
2022年關于文明禮儀的國旗下優秀講話稿_第2頁
2022年關于文明禮儀的國旗下優秀講話稿_第3頁
2022年關于文明禮儀的國旗下優秀講話稿_第4頁
2022年關于文明禮儀的國旗下優秀講話稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第6頁共6頁2022年關于文明禮儀的國旗下優秀講話稿尊敬的老師,親愛的同學們:早上好!又到了星期一了,我們今天又站在了操場上,看我們的五星紅旗冉冉升起,今天我在國旗下講話的題目是講文明有禮貌。我們都是_世紀的小朋友了,我們應該講文明有禮貌,做個文明的中國人。那么小朋友,你們知道什么叫講文明有禮貌嗎?講文明有禮貌包括很多方面,今天我們就來說一說如何做一個文明的人。做個文明的人首先就是要尊重別人,對人要有禮貌,我們都是小孩子,那么見到大人我們要喊叔叔阿姨,見到年紀大的人叫爺爺奶奶,見到老師要叫老師,和爸爸媽媽出去走親戚,有的時候爸爸媽媽會讓你喊親戚,有的小朋友就會躲到媽媽身后,不肯喊人,這樣是不對

2、的。做個文明的人,有禮貌是最基本的道理,其實文明的人還有很多要求,比如說對待學校的公共財物要愛護,要保護周圍的環境,不隨地吐痰,不隨地丟垃圾,不摘校園的花草,不攀爬校園的樹木等等。在其他人都午睡的時候,我們不能大聲喧嘩,不能打鬧,除了在校園,在其他公共場所也是,比如電影院、圖書館、超市等等。我們要尊重別人,如果你大聲說話,會影響別人工作的。其實做文明的人還包括很多,今天我們就先從小事做起,慢慢培養自己的良好習慣。我的講話結束了,謝謝大家。關于文明禮儀的國旗下優秀講話稿篇2各位老師、同學:早上好。今天我國旗下講話的題目是講文明,懂禮儀。中華民族自古以來就被稱為文明古國,禮儀之邦。從古至今,我們中

3、華民族一直有許多人的優秀品質被歷代傳頌。文明禮儀的重要性自然是不言而喻的,它代表著一個民族,一個國家的整體素質。作為炎黃子孫,我們本應體現這些,再看看我們中得一些人,上公交車憑氣力大,公共場合大聲喧嘩隨地吐痰粗話滿天飛,不守交通規則:隨意闖紅燈、跨欄桿,少不尊老這些陋習時時闖入眼簾,撞擊耳膜。這些現象,在我們學生身上也不同程度的表現出來,如口出臟話,亂拋雜物等等,這和我們泱泱大國文明之邦的國民身份,是格格不入的。行為習慣、言談舉止、精神面貌這些禮儀細節可折射出學校的文化氛圍,可以表現出個人素養。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對學校來說,禮儀是一個學校文

4、明程度,道德風尚和校風的反映。因此,我們要將文明禮儀的養成放到重要的位置。要做一個講文明、懂禮儀的人,應該從提升自己的修養入手,首先,要提升思想修養,尊敬他人、理解他人、關心他人把它們當作做人的根本,這也是文明禮儀的第一要求;其次,要提高社會人文素養,要成為一個真正有教養懂禮儀的人,必須用只是補充自己,用人類文明的養分滋養自己;再次,是要嚴于律己,管住自己的口,不說粗話臟話,不說刻薄的話,不說傷害他人自尊的話,見到老師長輩要問好,接人待物要有禮貌,要坦誠,要謙恭,在公共場所不大聲喧嘩,不起哄。管住自己的手,不做影響環境的事,不做損害公物的事;同時,還要注意自己的儀容儀表,學生時代要盡量保持自己

5、的清純。不要羨慕成年人的打扮,等到成年后,我們想要再尋回少年的清純而不再時,你才會知道少年清純的可貴。同學們,我們要從一點一滴的小事做起,從我做起,培養高尚的道德品質,做一個品質高尚,講文明,講禮儀的人,要規范我們的行為習慣,讓我們終身受益。也讓我們行動起來共同監督,共同奮斗,為建一個文明的班集體,文明的學校,而共同努力吧。我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!關于文明禮儀的國旗下優秀講話稿篇3老師們同學們:早上好。今天,我在國旗下講話的題目是文明禮儀從細節做起。古人云:人無禮則不全,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀,是一個人立身于世的基礎,也是一個社會乃至一個民族前進的保證。著名CEO史蒂夫

6、.奧得蘭先生曾在他的難以描述的管理定律一書中寫道他年輕時的一個故事:當他在丹佛的一家餐館中當侍應生時,曾不慎將食物倒在一個貴婦人的裙子上,但即使是再三十年后他仍然記得婦人的反應:她在驚訝之后迅速恢復冷靜,并微笑著告訴史蒂夫:“沒關系,這不是你的錯?!彼麖闹械贸隽酥氖虘桑阂粋€人素質的高低并不體現在他如何對待一個著名CEO,而在他如何對待一個普通的侍應生。換句話說,一個人的文明素質的體現于細節。在日常生活中,我們常常會看見路人擅闖紅燈.隨地吐痰.亂扔垃圾等不文明行為,每當我們對此報以輕蔑的目光時,是否曾想過自己的行為舉止呢?在學校里,你是否會隨意亂扔紙屑、零食呢?在家里,你是否會對母親燒

7、好的飯菜夸一句“好吃”呢?在路上,你是否會主動地拾起地上的紙屑呢?歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?!倍琅c丑婦的區別往往就在于細節。用感恩體現細節吧,看見迎面而來的老師,不要再視而不見,輕輕的一聲老師好不僅體現你對辛勤耕耘的老師的贊美,而且也許能給老師帶來一整天的好心情。用分享體現細節吧,在雨似傾盆的天氣,將你的傘再向左移一點,為那個狼狽不堪的他遮擋頭上的那片烏云,讓暖暖的同學之情在傘下靜靜流淌。用耐心體現細節吧,雖然已是綠燈,雖然上課鈴即將敲響,但斑馬線上相互攙扶著的老人仍在顫顫巍巍的過馬路,按捺下不耐,靜靜的等待他們的離去,讓他們安全地走過這一段路程。娟娟細流,匯成大海

8、。讓我們時刻注意自己的言行舉止,從細節做起,從點滴小事做起,讓中華五千年禮儀之邦重現風采。謝謝。2022年關于文明禮儀的國旗下優秀講話稿(二)敬愛的各位老師,親愛的同學們:大家上午好!我是來自七年級十班的陳雨辰,今天,我國旗下講話的主題是:校園文明禮先行,校園安全你先行。同學們,言談舉止顯文化,細微之處見精神,學禮儀,知禮儀,行禮儀是我們學習和生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我會說:說話文明,認真傾聽,我會站:站立如松,自覺排隊;我會坐:坐端正,不翹腿,不晃椅。我會做到:不讓垃圾落地,自覺愛護塑膠跑道運動器械等校園公物。將文明禮儀融入到學習生活中,做一個遵章守紀,熱愛學習,傳遞文明的中學生。

9、和諧校園,安全先生,校園安全應從你我做起,我倡議:遵守校規,珍惜生命,不做危險的事,發現安全隱患及時向學校報告;注重食品安全,不購買過期、變質、不符合食品安全標準的食品;遠離網吧,注意交通安全,時刻樹立安全第一,生命至上的觀念,學會自我防范,自我救護技能,提高自我保護的意識。我們還要注重自身的身心健康,以平和的心態來面對自己遇到的困惑和挫折,必要時向家長、老師尋求幫助。以上倡議,你我共勉。同學們,讓我們從文明做起,一起來創建我們的平安校園,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!我的演講完畢,謝謝大家。關于文明禮儀的國旗下講話【篇二】敬愛的老師、親愛的同學

10、們:大家早上好!今天早上上學時,你跟爸爸媽媽說“再見”了嗎?進校門后,你向老師同學問好了嗎?今天你穿上了整齊的校服了嗎?文明就在你的一言一行,一舉一動當中,文明無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使我們的文明洋溢在美麗的校園呢?我們小學生要衣著裝整潔,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式,最為莊嚴,這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該

11、愛護花草樹木和一切設施。一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。同樣,創建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?你是龍峰國際學校的主人,你一言,我一行,展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋,愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是龍峰的學子,你們要做行為文明的學生,你們要做精神富有的學生。讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!關于文明禮儀的國旗下講話【篇三】敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!我是四年級_班

12、的王曦若,今天我演講的題目是用文明點亮校園水龍頭未關,水嘩嘩流的聲音你聽到了嗎?地上紙屑被風刮得嗖嗖的聲音你聽到了嗎?是的,我們都聽到了,可是聽到的以后我們關掉或撿起了嗎?一葉、一花、一世界,一言、一行、一文明,在美麗的校園里我們該怎樣讓文明之花綻放呢?文明的學生一定是愛學習的人,當我們在書海泛舟時,當我們醉心于故事時,不禁發現書是那么的美。作為學生,勤學好問,大膽創新,認真讀書,完成作業,都是我們愛學習的表現,每人一個人都知道學習是為了什么,那是為了能更好的生活在這個世界上,為了充實自己,為了塑造一個完美的自己,在校園的每個角落,你都能發現愛學習的人,在學習中,你我能在進步的同時產生共鳴。文明的學生,一定是一個遵守紀律的人。校規校紀、班規班紀不是形同擺設的條框,小學生手冊也不只是一個制作精美的本子,規矩是無形的老師,只要我們心里有它,它就能時刻站在我們身邊,規范我們的品行和道德。文明的學生,一定是講禮貌的人,一句:“老師好”、“老師再見”平凡樸實卻情真意切,一句“謝謝”、“對不起”隨口而出卻傳遞美好;一句話、一個詞,便能反映人的禮貌,講禮貌使人有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論