1、第6頁共6頁2022年初中春季開學校長講話稿老師們、同學們：站在新學期的新起點上，回顧剛剛過去的一個學期，我們為同學們的勤奮學習、銳意進取而倍感欣慰，如：謝川_分，劉喜_分，胡莉_分，周明_分，楊潔林_分，顏浩_分，楊治_分，_分。我們為老師們的無私奉獻、盡心竭力而深深感動。如劉姣輝、劉婷等_位老師被區人民政府嘉獎等，在此，請允許我代表學校向老師和同學們表示衷心的感謝。同學們，快樂而充實的寒假生活已經結束。從各班反饋信息來看，我們師生都過了一個有意義的假期。有的同學在假期里看了一本好書；有的同學在假期里主動幫家長做些力所能及的家務活；有的同學在假期里時刻以一名優秀共青團員的形象要求自己。希望同

2、學們把這種良好的文明習慣繼續保持下去，在校園、在家里、在生活的每一個角落都做一個文明的小碧人。同學們，春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。站在新學期的起跑線上，我想借此機會向同學們提幾點希望和要求。第一，文明守紀，成為有高雅氣質的人。希望每一個同學都能嚴格遵守校紀校規，養成講文明，懂禮貌，守紀律，講衛生的的良好習慣。通過這兩周的觀察，我們發現有一小部分同學還有差距。表現在上課不專心聽講，打瞌睡，隨便亂扔紙屑舉止粗俗，不講文明。第二，勤奮學習，成

3、為有廣博知識的人。在老師的指導下，希望同學們掌握正確的學習方法，養成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學習習慣。希望同學們牢記這八個字。第三，牢記安全，成為一名健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障，人的生命只有一次，希望同學們要善待自己，珍愛生命。我們要時刻注意安全。目前，我們主要要注意的是禽流感的防控，季節性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動安全等，希望同學們用安全知識武裝自己，將安全知識與實際生活結合起來，在日常生活用時刻注意安全。最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作順利。祝同學們學習進步、健康快樂。謝謝。2022年初中春季開學校長講話稿（二）各位老師，親愛的同學大家好。告別了

4、寒冬的冰冷，_月_日，對于學校，對于教師，是個激動人心的日子。新學期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。我謹代表教導處向老師、同學們致以新學期的熱烈祝賀，向新老師、七年級新同學表示熱烈的歡迎，向所有為新學期的順利開始積極努力做好準備工作的老師和同學表示由衷的感謝。一、回顧過去一年所取得的成績學生參加我愛科學征文，國際楚才作文競賽，藝術小人才(硬筆舞蹈、音樂、硬筆、繪畫、戲曲)比賽，市科學探究竟賽，獲國家、省、市、區各級獎共計_人次，今年中考過一中線學生人數_人，超額完成區教育局下達的目標，過普通高中學第一次劃線學生人數_人，普高升學率_%，保持連續多年教學質量穩步提升，在-_夏區兄

5、弟學校中絕無僅有，教學質量這面大旗永不倒，在東方高高飄揚。贏得了家長的滿意、社會的贊頌。09中考及期末考試各項目標全面完成的班級有：.這些班主任分別是：.。其中，九年級的科學、數學中考成績位居全區前列，.擔任班主任所在班級升入一中學生人數_人，極大超額完成任務，成績顯赫，.擔任班主任所在班級四項目標全面完成，居校七、八年級班級之首。以上這些班主任和教師教學質量意識強，能科學有效的管理班級，具有團隊和合作意識，關心學生、熱愛學生，注重與學生之間的溝通與交流，研究學生，肯在學生身上花時間，具有實干和苦干精神，肯學習，肯研究，能將新課程教學理念應用于課堂教學實踐中，教學方式靈活，教學形式多樣，注重研

6、究教法與學法，大膽探究“一主多輔互動式”課堂教學模式，讓學生獨立自主，有效合作學習，充分調動了學生學習的積極性、主動性及交流互動，調動學生全員參與學習，注重教學各各環節的落實，講究課堂教學效率，選擇的習題具有針對性，訓練到位，對學生考題逐人逐題分析，利用課堂反饋本、錯題檔案本，跟蹤學生，對學生有針對性的輔導、糾錯及查漏補缺，注重有效練習的設計、管理與研究，采取各種各樣的方法來提高學生的學業成績。二、新學期教學工作思路深入學習貫徹黨的_精神，圍繞-_夏區教育局“培名師、育優生、出高質、創名?！笔址结?，落實_，讓新課程的教學理念走進新課堂。以一主多輔互動式課堂教學改革為中心，讓師生在情感交疊中

7、和諧發展，實施對學生發展性評價管理，全面提高學生的基本素質，最大限度地提高鞏固率。強化廣大教師的教科研意識，抓好教研組的建設，促教師專業化的發展，進一步提高_備課的質量，規范教學常規。加強素質教育，推進精細化管理，全面完成區教育局下達的各項目標，全面提升學校整體教學水平和辦學質量。以新課程理念為指導，以“一主多輔互動式”課堂教學改革為中心，深化課堂教學改革，為提高課堂教學效益提供動力，提高課堂教學質量。深化“一主多輔互動式”的課堂教學模式，變講堂為學堂，構建學生自主學習的課堂，調動學生全員、全程、全身心地參與到課堂學習中，體現民主、平等的課堂教學氛圍，學生敢想、敢說、敢做，讓全班學生積極參與學

8、習，人人即當學生又當老師，學生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發者，教室是學生展示才能的舞臺。教師既是教學的_者又是學習的參與者。處理好學生的自主學習與教師的講解的關系。學生獨立思考又合作交流。學生的獨立思考與組討論有機結合并安排恰當。先要讓學生獨立思考，確實不懂的問題再與小組的成員商討。先在小組內交流學習成果，后再在全班交流。學生能通過自學弄懂的問題，教師可以不講。學生通過自學和小組討論都難以弄清，學生展示還未講到和講清的，教師再強調、補充并作適當的知識拓展。學生展示不是對答案，可以鼓勵更多的學生把各種不同的答案寫在黑板上，這樣展示即可以暴露學生存在的問題，又有利于獲得更多的答案，生成更多

9、的學習資源，開放學生的思維，達到資源共亨的目的。強化體衛藝教育。開展學生每天鍛練一小時的“陽光體育活動”，“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動。充分利用學校圖書室和閱覽室，努力營造師生共同讀書的氛圍，創建書香校園。深入開展和推進成功教育，讓每一個學生成功，創建成功和諧的班_。三、新學期的希望和要求標志美麗的校園，標準的硬件設施，一流的校廁，兩棟學生公寓，現代化的實驗室、微機室、圖書室，年級組長、班主任、科任教師進行了層層的聘任和優化組合，以上辦學條件的改變和人事制度的改革都是為了為學生提供好的教學資源，整體提高教育教學質量。1、確定目標、訂好學習計劃計劃與目標(每天學習安排及目標、每周、每月、學

10、期、學年、初中段、高中、大學、終身)2、認真預習每節課學生應對照預習提綱預習準備，在自學的過程中，可以看書，查資料，盡量能通過獨立思考解決基本的問題，在預習好了基礎上再與同小組的成員討論，在獨立學習和討論交流前提下，再將預習的成果在黑板上展示。3、課堂上要成為學習的主人在課堂學習過程中，應充分發揮自己的主觀能動性，全員、全程、全身心地參與學習，要自主學習，克服學習上的偷懶和依賴，要合作學習.樂于幫助同伴，多質疑，勤思考、積極開拓創新思維，敢于發自己的見解，大膽地探究，養成科學的思維品質。力求掌握科學的學習方法。認真做好學習筆記，勤于記錄重點、難點知識，典型例題，充分利用好預習筆記本、錯題本，過好周測關。在課堂_的討論交流中，與小組成員交流指定問題，但不要高聲喧嘩，不討論與問題無關的話題。在教師指定的時間內進行，要尊重和認真聆聽別人的發言，別人在發言的同時，不得插言，打亂別人的思路，別人發言完畢后可以發表自已的觀點。5.學生練習要求學生在做練習期間，確保獨立完成學習任務，不依賴他人，不抄襲他人的勞動成果，養成自主學習的好習慣。課內、課后作業要在老師規定的時間內迅速獨立完成，當獨立完成確有困難時，可以向小組成員或輔導老師或主講老師請教。平時做錯了的題，解題模棱兩可思路混淆不清題，抽象