1、單位消防安全工作總結范文5篇單位消防安全工作總結為貫徹落實分公司關于開展消防安全檢查工作的通知的工作要求，保障職場安全，_中支積極響應，迅速成立了以總經理室為核心的安全檢查領導小組，安排部署消防安全大檢查工作。現將具體工作匯報如下：一、召開專題會議、成立領導小組12月1日上午，_中支召開了各部門、各營銷服務部經理參加的網絡會，認真傳達貫徹了公司消防安全大檢查工作文件精神，精心系統的部署了中支消防安全大檢查工作。經中支總經理室研究決定，成立消防安全檢查工作領導小組，全面負責開展此項工作的宣導、部署、協調和執行落實。領導小組成員：組長：_組員：_、_、_執行小組成員：組長：_組員：_部門經理、_營

2、銷服務部經理二、精心開展消防安全檢查工作12月2日上午，中支各部門、各營銷服務部負責人開展了從中支到各營銷服務部職場的全面安全排查工作。中支檢查小組從一樓新生活廣場到二樓、三樓職場的每間辦公室、每個角落進行仔細檢查，并認真做檢查記錄。經過全面檢查，中支及個服務部職場無消防安全隱患，消防設施配備齊全，電器及用電線路安全，機房、倉庫、財務室除有消防設施外還配有專門的責任負責人，消防通道暢通等，這些都基本保障了公司職場的消防安全。三、消防警鐘長鳴11月份_大火發生之后，_中支及時舉辦了關于消防安全和火場逃生的專門知識沙龍，旨在普及伙伴們的消防知識和對消防安全的重視程度，通過本次檢查，雖然暫時沒有任何

3、安全隱患，但是火災猛于虎，在中支總經理室的指示下，_中支將建立消防安全定期檢查制度，計劃每季度的最后一個月初都要進行消防安全大檢查，要求大家隨時注意消防安全，規范用電，職場禁煙等等。“安全生產重于泰山”。中支所屬各單位通過排查，基本合格，圓滿完成了消防安全大檢查工作的既定任務，進一步確保了公司及全體員工的生命財產安全。返回目錄單位消防安全工作計劃進入公司工作一年來，在公司領導和同事的支持和幫助下，我始終堅持團結同事、融入團隊，認真學習，不斷提高業務水平。嚴格要求，注重工作程序，自覺服從部門工作安排，盡力地完成了領導交給自己的各項工作任務。現將自己一年來的工作、學習和思想狀況匯報如下，請批評指正

4、：一、工作完成情況：一年來，本人認真履行崗位職責，立足本職，愛崗敬業，積極主動地配合公司各部門同事，團結一致，主要完成了以下幾項工作：1、完成消防通道應急疏散照明燈的安裝工作2、完成消防消防控制室消防檔案資料的更新工作3、完成對防損部消防安全及消防設備操作的培訓工作4、完成對消防主機中存在故障排除工作5、完成對各樓層消防設備的檢測及維護保養工作6、協助行政部、防損部完成公司消防設施統計、消防標識制作的前期工作7、完成“消防重點單位E網”的錄入及管理工作、并協助行政部報消防局驗收。8、完成公司上半年消防應急疏散演練方案及實施工作9、完成日常消防設備損壞故障的維修檢查管理工作10、能夠認真完成領導

5、交給的臨時性工作。并且協助其它專業工種的同事完成其它日常維修工作二、學習和思想情況1、在工作中，本人能夠虛心堅持向其它同事學習，向實踐學習，向社會學習，不斷提高自己的業務技能和政治思想水平，使自己逐步走向成熟。能夠合理支配時間，根據工作需要，及時學習2、在平時工作中為加強自身技能及理論知識的提高，本人參加了中級施工員的培訓、參加了助理工程師職稱的培訓。并且獲得_省建設廳頒發的中級施工員證書。3、在從事消防設備管理維修工作中，虛心向身邊同事學習操作方面的經驗的同時，能夠去學習不同廠家、不同形號的消防設備的技術性能及專業知識。在做好自身設備管理的同時，借鑒其它方面的經驗，提升公司消防設備設施的應用

6、水平。4、在學習技能應用操作的同事，為了提高對消防工作的認識，努力學習新的消防法規，做到管理同規范相結合，保證工作效率，提高技術水平。三、存在的不足和今后努力的方向總之，一年來，我能夠完成公司部門領導交辦的各項工作任務，這和公司部門領導和同事的支持和幫助是分不開的，是大家密切配合、共同協作的結果。但是這和公司領導的要求相比，還有一定的差距：主要是工作中還存在著急躁心理，工作太度不能及時調整。在大事面前，遇事不夠冷靜;二是管理水平有待進一步加強和提高;三是理論學習還需進一步加強，還需要學習更多的專業技術知識，提高自身的業務水平;四是在與同事日常工作中不能及時溝通協調，造成工作效率下降。當然我還有

7、很多缺點和不足，在此肯請公司領導和同事給予批評指正，我將虛心接受，以圖提高。在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，不斷加強學習，克服不足，發揚成績，團結同事。努力工作，為公司的發展貢獻自己的微薄力量。返回目錄公司消防安全工作實行措施為了使公司全體員工了解消防基礎知識，增強自我保護能力，掌握對突發火災的應急處理、學會滅火技能以及有序地進行人員的緊急疏散，公司于20_年07月21日下午17：0018：00舉行了“消防應急演練活動”。整個活動共分為現場模擬火災疏散急救、初期火災滅火演練二個過程，共歷時1小時，車間現場作業人員及相關部門領導參加了演練。通過此次消防演練，不僅增強了員工的消防意識，同時還

8、掌握了干粉滅火器、水基滅火器的操作使用步驟及方法，進一步提高員工應對突發事件的處理能力。現就演練活動總結如下：一、 領導重視，演練活動組織到位這次消防應急演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，公司領導都給予了很大的支持和幫助，從審定演練方案，到確定演練目的、原則和規模，全程參與演練方案的討論和修訂工作，為“消防應急演練活動”的成功演練提供了有力地保障。二、 籌劃縝密，演練方案安全可行根據應急預案演練的要求，從我公司安全工作的實際情況出發，確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃

9、生基本方法，提高自我保護意識，化解風險自救能力。在演練前期，經過認真研究，擬定了“20_年消防應急演練方案”，公司安委會針對本次消防演練，做了充分的準備，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的安排。三、通過演練，活動達到預期目的1. 參與人員的消防安全意識有所增強，對抗擊突發事件的應變能力有所提高，現場演練人員能有效織、迅速地對火災事故警報做出應急反應，為今后應對突發事件的有效處理打下了堅實的基礎。2. 通過演練前組織的消防基本知識培訓，使參與演練人員的消防安全知識、突發事件應急能力、事故發生后逃生技巧都得到了提升。3. 對演練過程中出現的問題，要及時總結經驗教訓，客觀評價取得的成

10、績和不足，找出彌補的措施，對預案的可行性和可操作性，作出實事求是的評估。并完善預案，為下一次演練提供參考，確保應急預案的有效性。4. 通過這次的消防演練，進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本技能，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的應急處理能力。今后我們將經常性地開展訓練或演練工作，以提高我公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，確保公司安全、健康、有序的發展。返回目錄消防安全工作總結一年來，我公司在上級主管部門及公司領導的大力支持下，公司的消防工作在20_年的工作基礎上，進一步深入貫徹落實消防法、公安部61號

11、令和20_年消防安全目標管理責任制考核辦法，全公司緊緊圍繞“安全第一，預防為主”的安全生產方針，按照“誰主管，誰負責”的原則，強化了消防安全工作的管理，加大宣傳力度，全面提高了廣大干部職工的消防安全意識，使公司的消防安全工作落到了實處。通過公司各部門和全體職工的共同努力，我公司全年實現無重大生產事故、無火災事故、無人身傷亡事故。為公司的物質文明、政治文明和精神文明和諧建設，提供了良好的消防安全基礎保障，現將20_年消防工作總結匯報如下：一、加強組織領導，切實落實消防工作責任制為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針，公司消防安全工作在_縣防火安全委員會的領導下，縣消防大隊的指導和支持下，認真

12、貫徹黨的_大精神，樹立環保、安全、健康、和諧發展的經營理念，把消防安全工作作為各項工作的重中之重來抓，專門成立安全工作領導小組，確定專人分管日常消防事務。積極參加_縣重點單位法人、管理人消防安全培訓，提高管理者的消防意識，明確消防管理責任，根據簽訂重點單位消防工作目標管理責任狀和_期間消防安全工作責任狀把消防安全工作任務層層分解到各部門、科室、班組，并實行隱患事故排查責任制，建立了防火例會制度、消防活動日制度、學習培訓制度、安全隱患零報告制度及消防安全檢查制度，從而推動消防安全各項工作有效的開展。二、創新宣傳形式，深入開展消防安全宣傳教育長期以來，由于種.種原因，消防宣傳教育形式局限于拉幾條橫

13、幅、貼幾張標語、印發幾本宣傳資料，過于單調和表面化。針對這些問題，我們在確保搞好以上活動的同時，采取以廣大人民群眾喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育。在實際工作中，積極開展六月安全月、“119”消防宣傳日等活動，并結合“五五”普法的開展，深入開展消防法律法規的宣傳教育;通過經常開展圖片、火災紀實、法律法規、安全知識等的宣傳，有力地提高了人民群眾的消防安全意識和消防法制意識。三、注重消防投入，加強消防基礎設施及培訓建設從眾多的火災事故來看，完善消防設施是減輕火災損失的重要保障。因此，我們本著“一分消防投入，十分安全回報”的理念，在加快經濟建設的同時，十分重視消防基礎設施建設。一

14、是搞好消防規劃。在總體規劃編制的同時重新編制了消防基礎設施規劃，以適應在今后我公司消防工作發展的需要。二是加大消防硬件投入。20_年投資183元對消防設施、消防器材進行了更新和維護，完善了監控系統和報警系統。三是邀請縣消防大隊到公司檢查指導工作，及時消除安全隱患，組織員工進行消防知識和消防器材使用培訓，開展火場逃生、防震疏散演練，通過培訓和演練，有效地提高員工防患意識和應急、自救、逃生的能力，為現實生命安全提供了保障。四、組建消防隊伍，積極發揮社會消防力量的作用在抓消防工作中，我們認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，結合公司實際，把消防工作不斷推向深入。在公司范圍內建立了群防群治隊伍，全力構

15、筑“網絡化”的消防防控體系。完善了住宿區和生產區義務消防隊建設。五、開展檢查整治，確保不發生重特大消防安全事故。為保障公司消防安全管理制度和措施得到認真貫徹和落實，確保公司安全管理工作目標的實現，公司安全領導小組組織各部門、科室、車間在重大節日期間開展專項消防安全檢查，20_年6月安全月、7月15日至3日、11月9日期間開展“查隱患、找死角、反違章、保安全”為主題的安全大檢查，對所分管轄區內環保、安全設施、消防器材完好情況，危險源、危險點控制情況，安全知識學習、培訓和安全制度、職責落實情況，思想政治工作情況等進行了徹底的排查，并對存在的隱患進行了認真的整改。通過整治消防隱患，不斷增添消防設施，

16、完善了消防責任制，努力把火災事故降低到最低限度。20_年，公司的消防安全工作較好的完成了年初既定的目標管理，實現了財產、人身安全生產，20_年我們將建立完善消防安全管理制度，切實做好公司的消防安全日常檢查、定期檢測消防設備和消防器材、及時進行整改維護，加大對一線職工、新進職工的消防知識技能培訓力度，力求全公司消防安全培訓形成長效機制，使職工自我安全防范意識、技能水平更高，能有效應對、處置各種突發事件，確保人身和財產安全，實現安全、和諧發展。返回目錄單位消防安全部門主管筆記消防安全工作是我_綜合治理的重要內容，關系到我_財產安全和全體職工工的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大

17、意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障。一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。上半年以來我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過會議進行消防安全宣傳。我_綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。我_領導在每次會議上都反復強調，要求大家小心謹慎，預防為主。其次，要求大家掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。第三是在全_職工之中進行了一次系統全面的消防安全培訓

18、。這次培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下四個方面加強了規范管理：1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。2.加強對倉庫、電腦房的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。3.加強對消防器具的管理和保養。4.加強評比，發放防火安全獎。我們主要以獎勵為主，但對在消

19、防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志，我們一方面加強教育，一方面執行相應懲處。三、加大力度對農機市場部門的整頓措施年初，我_積極配合上級部門的有關精神，展開了一次對農機修理等部門消防隱患排查工作，要求其配備必要的消防器材，并與其簽訂了消防安全責任書等活動。消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在大家的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好。返回目錄第一篇：臧村中心幼兒園德育工作總結德育工作總結 （

20、20102011第二學期）臧村中心幼兒園臧村中心幼兒園德育工作總結我園全體教工團結一心，為創建一所家長放心學和開心的幼兒園進行不懈的努力。在這一年中，始終認真貫徹黨的教育方針，根據幼兒園規程中的德育要求，依據園德育工作計劃，步步落實。以實施愛國主義教育、集體主義教育為主旋律，以培養社會主義事業的合格者、建設者為目標，拓展幼兒德育教育活動，全面提高師生的思想素質，促進幼兒和諧、健康的發展。一、 組織落實，規范行為。幼兒園德育領導小組成員，經常性地碰頭，交流經驗，反饋德育陣地第一線的信息。及時總結得失，制訂措施，確保德育工作上新臺階。教師經常召開有重點進行分析問題、研究對策，提高教學水平。二、常規

21、工作，常抓常新。幼兒園每天清晨，利用升旗儀式，對幼兒進行德育教育。每周一句話，有針對性地提出要求，有重點圍繞季節展開，豐富幼兒的知識，了解初淺的德育知識。思品教育滲透于幼兒的一日活動之中，晨談有目標展開，力求發揮德育陣地主渠道作用。同時幼兒園制定了幼兒日常行為目標，做到日常規范有制度、有檢查、有評比，豐富多彩的活動內容，豐富有趣，寓教于樂。三、 抓住契機，開展活動。我園開展“樹師表”形象活動。有教師自律宣言活動；開展“創先爭優”活動，緊抓師德建設并對兩名教學骨干王謙、林冬梅到青年路幼兒園進行知識培訓。四、 創建文明，從小抓起。圍繞學樣防疫工作和學生了衛生習慣的養成教育，廣泛地宣傳“校園是我家，

22、衛生靠大家”。從小培養幼兒良好的衛生習慣，從小抓起，從小事抓起，做好了責任區的工作，同時進行了養成教育。幼兒在活動中也增長了知識，陶冶了情操。五、 各崗各位，從我做起。從教師到幼兒，都建立了自豪感和責任感、榮譽感。對照標準，尋找差距，促使幼兒養成良好習慣，終身受益。促使教師在你追我趕中，銳意進取，積極向上。在全體教師的共同努力下，在領導的大力支持下，我園在教育水平上取得了一定進步，我們還要在以后的教學過程中尋找不足改進工作促進發展。第二篇：臧村中心幼兒園工作總結2010年工作總結臧村中心幼兒園2011-12-212010年臧村中心幼兒園工作總結2011年的工作隨著龍年的到來已就要結束了。一年來

23、，我園以規程和新綱要精神為工作標準，明確了“以人為本，個性發展。讓教師工作舒心，幼兒生活開心，家長工作放心”的辦園理念，在全體教師的辛勤工作和不懈努力下，促進了學校、幼兒的發展。同時，我們教師的基本技能和教師素養也得到了很好的提高，現將一年工作總結如下：一、實行目標管理，促進學校發展。幼兒園實行目標管理，認真執行上級安排的工作任務，并按原計劃完成對孩子的保教工作。我們利用每周的教研活動時間，指導教師制訂切實可行的計劃如：學期計劃、月計劃、周計劃等。在一年中我們在學校近期規范中，學校做好了大發展的準備工作，以中村小學做為幼兒園的規劃用地，把馬莊幼兒園做為二期發展目標辦理國有土地使用證，讓幼兒園用

24、了發展的空間。二、開展活動，推動幼兒發展1、4月我們在總校組織下，參加了臧村鎮果蔬制作大賽，取得了可喜的成績。同時展現了我們老師的精巧技能，并通過比賽溝通了感情、交流了教學經驗；5月我們全園在廣大教師的精心編排下組織20余個節目，在馬莊幼兒園進行了六一文藝匯演，同時選拔5個精彩節目參加了全鎮的演出活動。2、科學合理的組織，安排好幼兒的一日生活，做到動靜結合，室內處結合。保證幼兒有2小時戶處活動時間，認真開展各類游戲活動。提高幼兒整體素質。3、12月（本周）我園林冬梅、劉東娜兩位老師在總校領導幫助指導下，進行了全縣的幼兒教師公開示范課選拔，得到了領導的好評。4、開展教研活動，我們在總校制訂的教研

25、制度下，認真開展了教學教研活活動，每周進行講評課，每位老師得到不同程度的進步。5老師要根據幼兒園教育綱要，制定能符合幼兒身心發展需要的學期目標。在目標的指導下，選擇教學內容，寫出學期教學內容安排。每學期末將教學目標作為測查小朋友的依據。進行抽測，檢驗各位老師的教學效果。6、發揮勤儉辦園的精神及增強環保意識，平時注意收集廢舊物品，如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等，利用廢舊物品進行教玩具制作。三、衛生保健方面1.在縣防疫站領導的指導和監督下，規范了學校食堂管理，辦理了衛生合格證、健康證、及上崗培訓證，學校食堂達標。同時，科學合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。2.嚴格

26、執行各種制度，如食品安全制定，衛生保健制定，消毒制定，炊事員操作要求等。在制度的規范下，做到了食口留樣、生熟食品店分開、防鼠、防盜、防投毒等必須的工作。3.流感病情是今年上級部門的特別重視的工作，為了切實做好病情的發生，制定消毒制度，做好消毒工作的登記，并加強監督管理。還認真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調查，確保幼兒的安全。4.做好傳染病預防工作，把好幼兒病情的發生檢查關，以防傳染病發生。加強晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴禁幼兒帶危險品入園，傳染病多發季節加強預防及消毒。四、從保證幼兒生命出發，認真做好各項安全工作。首先我園成立了安全領導小組，建立健全安全制度，落實了安

27、全檢查責任人，將安全管理工作列入獎懲考核制度。其次，學校完善了完全臺帳，加強對安全設施進行檢查，登記維修。定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設備、消防設施、幼兒活動場地，進行定期檢查，徹底消除隱患;再次加強門衛管理，實行進出，來訪登記制度，把好幼兒接送關，制定幼兒接送制度，確保幼兒安全。 五財務管理本著節儉、務實、高效的原則，從每一張辦公用紙，每一度電，進行節約；本著對學生負責，讓家長放心，讓教師舒心的目標，對教學和基本教學條件加大投入；本著規范、發展、提升的思路，縮小債務，規范收支管理。一年來我們在圖書、學生桌椅、玩教具等必須品上投入3萬元左右；一年來，我們為辦學初所欠資金償還4萬多元，使

28、學校更加規范，發展更快，更有持續性。通過以上工作的開展，我園順利迎接了省督導評估工作，得到了上級領導的認可和好評。在過去一年的工作中，雖然取得一定的成績，但還有一些需盡快完善的地方。如：1、做好疾病跟蹤記錄，防止漏查，嚴把群體事件關。2、細化考核制度，對教師平時工作做好考核記錄工作。3、提升教學活動的質量，特別是孩子的養成習慣，從課上到課下，做好教師的培訓從細節入手。讓每個孩子從小形成良好的形為習慣，使其受用一生。4、繼續開展教學教科研工作，以學促研、以研促教，提出高教師整體水平。5、加強園內的檔案管理，細化學校安全、教學檔案管理，規范學校管理工作。6、加大投入，滿足學校基本辦學條件，提升學校

29、辦學水平。7、不斷完善各項規章制度，如學習及教研制度、考勤制度、校車管理、家長反映制度等等，并設立獎金。來推動教職工的積極性。臧村中心幼兒園在各級領導的關懷與指導下，正在一步一個腳印地向前發展。相信在新的一年里，有更高的突破，再創佳績!第三篇：臧村中心幼兒園園務工作總結2010年臧村中心幼兒園工作總結本學期，我園以規程和新綱要精神為工作標準，明確了“以人為本，個性發展。讓教師工作舒心，幼兒生活開心，家長工作放心”的辦園理念，促進幼兒和諧發展，教師整體素質得到了很好的提高，現將一年工作總結如下：一、實行目標管理，建立各項規章制度。幼兒園實行目標管理，提高教師的自覺性、有利于調動教職員工的積極性，

30、實行自我管理與控制。目標管理的實施，是將目標層層分解逐級落實，有利于完善和鞏固責任制，確保各項保質保量完成。實施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工，團結互助，讓管理細致到位，互相督促，發現問題及時溝通，及時協商解決，這樣一來，工作的目的明確，把工作管理到位，做到更細，從而使工作效率得到一定的提高。以快樂游戲識字、舞蹈、幼兒美術為特色，促使幼兒全面和諧發展，努力提高幼兒園辦園水平。 二：堅持保教并重，注重提高教師素質。認真執行上級安排的工作任務，并按原計劃完成對孩子的保教工作，做到保中有教，教中有保。保教是幼兒園的中心，為了使我們的保教的管理與組織有系統、有目標、有層次，我們利用每周的教研活

31、動時間，指導教師制訂切實可行的計劃如：學期計劃、月計劃、周計劃等。在實施過程中，進行監督、檢查使目標管理落到實處。在保教的實施過程還會出現重教輕保的思想，經過多次的學習、教育教師們認識到保育的重要性，提高了保育的質量。三、開展活動，推動幼兒發展1、，根據我園四個辦園特色：快樂識字、幼兒美術、舞蹈為突破口，努力提高教育，教學質量，定期進行業務學習，提高教師的業務水平。2、老師要根據幼兒園教育綱要，制定能符合幼兒身心發展需要的學期目標。在目標的指導下，選擇教學內容，寫出學期教學內容安排。每學期末將教學目標作為測查小朋友的依據。進行抽測，檢驗各位老師的教學效果。3、科學合理的組織，安排好幼兒的一日生

32、活，做到動靜結合，室內處結合。保證幼兒有2小時戶處活動時間，認真開展各類游戲活動。提高幼兒整體素質。4、發揮勤儉辦園的精神及增強環保意識，平時注意收集廢舊物品，如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等，每月利用廢舊物品進行教玩具制作評比。還根據季節和節日開展。全園開展了教、學具制作，六一文藝匯演、綠色環保制作比賽等活動，四、衛生保健方面1.科學合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。2.嚴格執行各種制度，如食品安全制定，衛生保健制定，消毒制定，炊事員操作要求等。3.流感病情是今年上級部門的特別重視的工作，為了切實做好病情的發生，制定消毒制度，做好消毒工作的登記，并加強監督管理

33、。還認真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調查，確保幼兒的安全。4.做好傳染病預防工作，把好幼兒病情的發生檢關，以防傳染病發生。加強晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴禁幼兒帶危險品入園，傳染病多發季節加強預防及消毒。五 從保證幼兒生命出發，認真做好各項安全工作。首先我園成立了安全領導小組，建立健全安全制度，落實了安全檢查責任人，將安全管理工作列入獎懲考核制度。其次加強對安全設施進行檢查，登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設備、消防設施、幼兒活動場地，進行定期檢查，徹底消除隱患;再次加強門衛管理，實行進出，來訪登記制度，把好幼兒接送關，制定幼兒接送制度，確保幼兒安全。

34、六、家長工作幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園、社會、家長的一體化教育能促進家長，社會對幼兒園教育的認識對幼兒園的信任度會大大提高。所以我們必須把家長工作作為一個重要方面來開展。通過以上工作的開展，我園順利迎接了省督導評估工作，得到了上級領導的認可和好評。在過去一年的工作中，雖然取得一定的成績，但還有一些需盡快完善的地方。如：1、要提高員工的自主性治理、探索與實踐的的意識。2、提高教職工的主人翁意識，做到勤儉節約。3、提升教學活動的質量，讓每個孩子學有所獲!4、提升教師的傳性意識及主動開展教科研的能力。5、加強園內的檔案管理。6、加強孩子日常習慣及學習習慣的培養。7、不斷完善各項規章制度，如學

35、習及教研制度、考勤制度、校車管理、家長反映制度等等，并設立獎金。來推動教職工的積極性。臧村中心幼兒園在各級領導的關懷與指導下，正在一步一個腳印地向前發展。相信在新的一年里，有更高的突破，再創佳績!第四篇：臧村中學課改工作總結臧村中學課改工作總結回顧一學期的教學工作，在上級教育部門的正確領導下，我校加強教學常規管理，認真落實課程計劃，積極開發校本課程，搞好校本教研，不斷推進新課程改革，重點抓好畢業班工作。一學期來，我校教學工作成效顯著，現將工作總結如下：一、深化課堂教學改革,著力打造高效課堂我校課改的宗旨是“關注學生課堂狀態，關注學生全面發展”，在此基礎上， “求同存異，百花齊放”。在教學中，我

36、們始終堅持以“解決教學中的實際問題、打造高效課堂”為中心。我校在學習洋思中學、杜郎口中學先進教學經驗的基礎上，結合我校實際，制定了符合我校實際的教學模式，即“嘗試教學法”。嘗試教學理論的基本觀點是“學生能嘗試，嘗試能成功，成功能創新”，特征是“先試后導、先練后講”。 從教學論角度講，嘗試教學法符合現代教學論思想的要求，改變了傳統的注入式教法，把知識傳授和能力培養統一起來，引起了教學過程中一系列的變化，如從教師講、學生聽轉變為在教師的指導下，學生自學、先練，教師再講，從單純傳授知識轉變為在傳授知識的同時培養能力、發展智力，等等。 其教學程序分七步：第一步是準備練習。這一步是學生嘗試活動的準備階段

37、。對解決嘗試問題所需的基礎知識先進行準備練習，然后采用“以舊引新”的辦法，從準備題引導出嘗試題，發揮舊知識的遷移作用，為學生解決嘗試題鋪路架橋。第二步是出示嘗試題。這一步是提出問題，為學生的嘗試活動提出任務，讓學生進入問題情境之中。嘗試題出示后，必須激發學生嘗試的興趣，激活學生的思維。可以先讓學生思考并相互討論解決方案。第三步是自學課本。這一步是為學生在嘗試活動中自己解決問題提供信息。出示嘗試題后，學生產生了好奇心，同時產生解決問題的愿望。這時引導學生自學課本就成為學生切身的需要。自學課本之前，教師有時可提一些思考問題作指導，自學課本時，學生遇到困難可以提問。同桌學生也可互相商量。通過自學課本

38、，大部分學生對解答嘗試題有了辦法，時機已經成熟就轉入下一步。第四步是嘗試練習。嘗試練習根據學科特點有多種形式。教師要巡視，以便及時掌握學生嘗試練習的反饋信息，對學習困難學生進行個別輔導。學生嘗試中遇到困難，可以繼續閱讀課本，同學之間也可互相幫助。第五步是學生討論。嘗試練習中會出現不同答案，學生會產生疑問，這時引導學生討論，不同看法可以爭論，學生在此過程中開始嘗試講道理，之后學生需要知道自己的嘗試結果是否正確，教師講解也已成為學生的迫切需要。第六步是教師講解。這一步是為了確保學生系統掌握知識。有些學生會做嘗試題，但可能是按照例題依樣畫葫蘆，并沒有真正懂得道理，因此需要教師的講解。講解不是什么都要

39、從頭講起，教師只要針對學生感到困難的地方和教材的關鍵之處重點講解即可。第七步是第二次嘗試練習。這一步是給學生“再射一箭”的機會。在第一次練習中，有的學生可能會做錯，有的學生雖然做對了但沒有弄懂道理。經過學生討論和教師講解之后，得到了反饋矯正，進行第二次嘗試練習，再一次進行信息反饋。這一步對學困生特別有利。第二次嘗試題應與第一次不同，或稍有變化或采用題組形式，之后教師可以進行補充講解。以上步是一個有機整體，反映了學生完整的嘗試過程；它也是一個有序的可控的教學系統。這七步中，第一步是準備階段，第七步是引伸階段，中間步是主要環節。嘗試教學理論的基本教學模式為教師合理組織教學過程提供了應遵循的科學程序

40、，但是教學情況是各不相同的，生搬硬套一個模式是不科學的。因此，以上的七步基本操作模式并不是凝固不變的，應該根據不同教學內容、不同的學生情況以及教學條件的變化而靈活應用。但“先試后導”、“先練后講”的基本特征不能變。為保證課改工作的順利實施，我校成立了以校長為組長的教學改革領導小組，并將課改工作分為四個階段，即：培訓階段 、指導推廣階段 、強行實施階段 、總結推廣階段，每個階段均要完成具體的目標和任務。同時著力培養了一批典型教師，發揮其示范帶動作用，及時總結推廣他們的成功經驗，為其他教師提供直觀直接、便捷有效的學習途徑，推動課改工作的深入開展。建立健全相應的制度，進一步完善常規管理，研究制定相應

41、措施，狠抓落實；加強工作調度，及時總結，及時改進，確保“課改” 工作健康持續發展。今年我校被評為課改先進校，在年終教學評估中名列全縣第四名，在縣教研室三項檢查中位居綜合評價第一平臺。二、抓好各學段管理，努力提高教學質量對不同年段學生在教學上提出不同的目標要求。初一抓養成，對于初一學生從規范養成入手，嚴格要求，著重培養學習興趣、養成良好學習習慣;初二防分化，備課組在備課時做好學情分析，關注后進生，控制兩極分化;初三抓質量，一要保證時間，二要講究方法，專題研究初三教學工作的思路和方法。三、加強畢業班管理本學期，利用我校住宿優勢，畢業班學生全部寄宿，對畢業班將實行無縫隙管理。從早自習、午自習、晚自習

42、都安排教師輔導，保證學生充足的學習時間。同時，還重點做好以下幾點工作：1、強化班主任的兩種作用一種意識火車跑的快，要靠車頭帶。班主任是初三團隊的排頭兵，領頭雁。強化班主任的協調作用、紐帶作用、全局意識至關重要。班主任在教學管理中要協調好教師關系，讓科任教師心往一處想，勁往一處用，避免各自為政，造成偏科現象。班主任要顧全大局，勇挑重擔，樹立一盤棋思想，定期召開科任教師碰頭會，解決實際問題，成為領導的左膀右臂。2、 認真研究中考說明制定科學有效的復習方案。課堂教學抓好“四個結合” ：1、中考說明要和平時教學相結合；2、中考研討信息要和綜合復習相結合；3、每日一練要和中考典型題相結合；4、月考要和學

43、生錯題相結合。同時做好三個統一，統一計劃、統一進度、統一習題。3、搞好質量監測 做實考后分析為了及時監測畢業班的教學狀況，初三教學采取月考制。按照中考標準命題、考試、閱卷。各科教師寫出考后總結，找出教學中的不足，明確今后努力方向。同時畫出年級總成績曲線圖，單科成績曲線圖，印發給任課教師。增強了各班級、同科老師的競爭意識，學生弱勢科目一目了然，便于教師進行針對性的輔導。為了找差距、鼓干勁，我們還采取六科分析法，即：刪除某科成績重新排序，然后與原總成績進行比照，看刪除后各班優秀人數變化情況，從而明確所刪除科目對某班學生總成績的影響，達到鞭策教師的目的。一年之計在于春，我們堅信，在教育局的正確領導下

44、，在臧村中學全體教職工的辛勤努力下，我校各項工作一定會有一個跨越式發展。第五篇：臧言 工作總結倉儲物流部工作總結一、總體回顧不知不覺中已經到公司將近三個月的時間，在工廠設備安裝調試階段我們新員工在不斷的適應磨合這個新的家庭，并在領導的指導下有序的為生產做著積極的準備工作，通過不斷的學習了解，大家對公司及行業的前景充滿著信心。相信在正式生產階段我們全體人員一定會齊心協力，奮力開拓；并且每個員工都會積極接受挑戰，用心學習專業知識與技能，逐步的加強自我能力的鍛煉及團隊的有效配合。從實際中總結經驗，爭取為以后的工作做好更充分的準備。二、倉儲物流工作回顧及感想做為一個部門的主管，平時不僅僅要完成自己的本

45、職工作，還要有創新思維及補位精神。要把自身以往工作中的經驗教訓傳授給新人，對工作的每一個細節要進行檢查核對，對適合本單位的操作模式進行總結分析并創新。如何節約成本；如何提高工作效率；如何使倉儲物流工作標準化、流程化；如何做好物流配送服務；如何培養團隊意識及員工的歸屬感將是我今后工作的重點。三、工作期間主要完成事項1、倉庫現場5S管理與賬物報表為了讓同事們對倉儲加深認識，介紹什么是5S，它在實際中的重要性。并且根據廠區的設計圖對物品擺放作出模擬定位。加強對帳、卡、物、一致性的意識要求，做到今后倉庫物品有帳可查，有據可依。對陸續進庫的磨具、托盤、染料等填寫入庫單并登記臺賬，設計電子版表格輸入存檔。

46、2、倉庫管理制度、流程圖的制定根據以往工作經驗，現以制定出倉庫管理制度及工作流程，爭取在今后實際工作中不斷優化，使之更適合本公司的需求。3、叉車培訓為了讓員工擁有多項工作技能，符合企業發展要求，廠區內現組織叉車培訓工作。主要內容有叉車日常如何保養；行駛過程中的安全操作；車輛直行、倒車、轉彎等技巧；實物狀態下托盤的整齊擺放，并模擬工作過程中狀態，對安全、速度方面加以要求。4、運輸方式及運費的咨詢對產品配送方式進行咨詢，了解本行業物流服務的需求點及關鍵控制點，并對整體物流費用做市場調查。四、工作中的困難點1、行業認知程度不足，專業知識儲備弱。2、部門工作任務量大，人員需從零開始學。3、前期生產階段

47、人員配備不足。4、新建各部門的溝通、協調。五、下階段工作計劃1、物資保管場所分配及保管現場的具體布局。2、原材料、成品、備件、固定資產等臺賬的錄入。3、部門崗位人員分配。4、管理制度的完善。5、工作流程的細化。6、運輸市場調查、分析；運輸渠道的拓展。7、員工專業知識、技能培訓。倉儲物流部的發展離不開領導的關懷和指導，更需要各位同事的大力支持和配合，全新的單位更需要我們從開始就把工作做好，把底打牢，腳踏實地一步一個腳印走下去。最后感謝公司及領導給了我這么一個發展的平臺，我會用自己的熱情與能力去證明自己并回報公司，爭取個人與公司共同發展進步。以上總結報告請公司領導批評指正，不勝感激！倉儲物流部：臧

48、言2014-7-2520 xx年已經過去，在公司領導、部門領導以及同事們的關心與幫助，自已的努力下，圓滿的完成了各項工作目標，在業務素質和思想覺悟方面有了更進一步的提高，現在將本年度的工作做一總結：一、思想政治表現、品德素質修養及職業道德遵紀守法，認真學習法律知識；愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。二、專業知識、工作能力和具體工作20 xx年12月份公司委派我參與xxx造車間工程項目的管理工作，協助施工隊認真做好各項工作至20 xx年9月份為止。施工現場的管理工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短

49、的時間內便熟悉了施工現場的各項管理工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：1.協助施工隊做好了各類工程文件資料的登記、上報、下發等工作，并把文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內，使工程的竣工資料能在短時間內整理完成。2.帶領好新進單位大學生到現場的各項工作，給他們提出工作方法和工作指引，基本上完成了工程中的各項任務。3.由于過去一年工作任務不是很緊張，利用業余時間進行各項學習，參加包括一級和二級建造師、注冊安全工

50、程師、職稱英語、計算專業課程、土工程結構設計等在內的各種考試達10多個課目，取得了較好成績，為將來完成各項工作打下扎實的基礎。我會在新的一年再接再厲進一步提高業務水平和專業水平，同時把工作做的更好。三、工作態度和勤奮敬業方面熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。四、工作質量成績、效益和貢獻在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈

51、的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，為質安部門工作做出了應有的貢獻。五、進行工作總結、歸納和分析由于本年度公司工作任務相對比較少，自已對前一階段的工程管理工作進行全面的總結、歸納和分析。并提出今后在工作方法上的改進或采用創造新的工作方式。努力學習工程上的法律法規、規范、標準以及專業知識，為今后管理工作提供有力的依據，并指導自已進行正確的管理工作打下扎實的基礎。總結過去一年的工作，盡管有了較大的進步和成績，但在一些方面還存在著不足，這有待于在今后的工作中加以改進。20 xx年將要過去，20 xx年既將到來，在這一年中有進步亦有不足，為了更好的干好明年的工作，使明年的工作更上一層樓，現將過去一年的工作總結和回顧如下，并找出自己不足，加以改正。從20 xx年6月到xxx有限公司至今，我在xxx工作。在xxx片區擔任現場工程管理和現場協調工作，通過這個工程現場實踐工作的鍛煉，在公司和辦公室領導的關心培養和同事們的熱心幫助、諄諄教導，讓我的工作有了快速的提升。在此感謝公司對我的信任及同事們的支持，通過團隊的共同努力，摸索出了一定的工作經驗，同時也發現了自己工作的不足之處。在此對過去一年的工作進行個人總結，請公司