1、第 有關部門工作計劃匯總10篇部門工作計劃 篇1 為營造積極向上的氛圍，豐富廣大同學的課余文化生活，促進同學間的交流，增進同學間的友誼，陶冶同學們的高尚情操，展示學生各方面的才華，我部對本學期的工作計劃擬定如下： 學團納新活動（9月上旬）為了體育部的更好發展，我院在9月上旬組織舉行了學團納新活動，現已完滿落幕。經過兩輪考察我部共招納11名（10男1女）部員，他們各個充滿活力，熱情高漲，為體育部及時補充了新的力量。新生運動會和運動員的選拔為積極配合好學校新生運動會的開展，提高我院大一學生的身體素質，秀出我院學生的風采，我部在九月上旬組織了兩輪選拔，選出了20名優秀的運動員代表我院參加學校的運動會

2、。下面是具體安排：一、比賽項目：1、男子組：100米、200米、400米、800米、5000米、跳遠、鉛球、4_100米接力、4_400米接力、110米欄2、女子組：100米、400米、800米、3000米、4_100米接力、4_400米接力二、運動員選拔組織者：體育部成員三、新生運動會舉辦時間和地點：20_年10月，吉林大學前衛校區象棋對弈賽為了歡迎_級新同學加入機械科學與工程學院這個大家庭，加強新老同學間的相互理解和交流，我部特舉辦一次腦力比賽項目，活躍緊張的學習氣氛，讓沒有身體優勢的同學也能參加競技比賽，給大家一個展現自我的舞臺。一、組織者：王博、孫進文、賈熠、杜紅蕾二、活動流程：1、舉

3、辦淘汰賽選拔出前三名2、決賽產生冠亞軍三、活動時間：十月上旬新生杯籃球賽為了提高同學的團隊意識，增強凝聚力，使同學們體會到集體的力量，同時為缺乏鍛煉的同學創造運動的機會，我部以比賽的形勢為大家提供一個展現個人、集體風采的舞臺。本次比賽分為小組賽和淘汰賽最后決出冠亞軍。本次比賽還會增設最有價值球員（MVP），得分王，射籃冠軍等單人獎項。一、籌劃組織負責人：王博（男籃）、杜紅蕾（女籃）二、比賽時間和地點：十月中旬籃球場機械杯足球賽為了豐富課余文化生活，加強學生德智體全面發展，我部決定舉辦機械杯足球賽。一、比賽時間地點：十一月中旬體育場二、比賽規則：由13個班抽簽分成三組，小組出線的八強進行淘汰賽爭

4、奪最終冠亞軍三、比賽負責人：賈熠、孫進文院系杯男籃，女籃（11月上旬）院系杯男籃、女籃是吉林大學舉辦的重要賽事之一，體育部將會組織兩支球隊在賽前進行足夠的訓練，同時保證后勤工作，使隊員們在比賽時有良好的競技狀態。部員培養在本學期的各項活動中，注重對新部員的培訓。在不影響他們學習的基礎上，提供給他們更多的鍛煉機會，做到分工具體化，責任落實化。以上是我部這個學期的大概計劃，具體內容以每次活動的策劃為準。我們體育部將以最高的熱情迎接日后的挑戰，營造更和諧的學習氛圍。我部會配合好學院的其他部門做好工作。我部保證每次活動都充分做好學生的動員工作，既要賽出成績也要賽出風格，活動結束后，還會進行總結，為日后

5、活動積累經驗。部門工作計劃 篇2 20_年，校領導對我們財務部下達了新的任務，明確要求我們勤儉節約、合理利用和分配資金，做到收支平衡，現將工作計劃展開如下： 一、學校財務工作任務認真貫徹執行上級財政制度和財經紀律，本著精打細算，勤儉節約的原則，對學校各種資金的使用，進行合理的分配和有效的核算控制。通過記帳、算帳、報帳等一系列程序，反映資金的使用情況；完善財務規章制度，堵塞漏洞，嚴格監督資金的有效使用。對學校教育經費實行“分級管理，經費包干，超支不補，結余留用”的辦法，做到量入為出、收支平衡。二、加強經費使用管理1、費用報銷一律先由科室負責人簽字后校長審批，然后到財務室報銷。2、預算外的各項經費

6、，應嚴格按照財務制度規定，在領導審核批準的項目和限額內開支使用。3、教職工因公出差借款，由校長批簽。4、物資采購人員為各部門購物借款，由總務部門根據使用部門提供的采購計劃數擬出借款金額，經總務部門負責人批簽后，采購人員方可到財務部門辦理借款手續。5、任何人不得因私借用公款。三、計憑證、帳票、報表以及會計檔案管理1、學校財務部門應按照財務制度和學校的有關規定，認真審核各項原始憑證。符合財務規定的開支單據給予報銷，不符合規定的單據，不予報銷。否則，追究當事人責任。2、學校財務部門，應按會計制度對各類經濟業務事項，通過會計憑證及時記帳、算帳。做到日清月結，手續完備，內容真實，帳目清楚，數字準確，資料

7、齊全。3、財務部門各經辦人員，應按崗位要求，按時向主辦會計提供各項經費開支的明細科目余額表，供主辦會計編造會計月報、季報、年度決算報表。編造的各種報表，經主管校領導審閱同意后，報上級主管部門。4、財務部門各崗位經辦人員，應按財務檔案管理要求，將會計憑證、帳薄、財務計劃、會計報表，以及有關開支的經濟文件資料，分類清理、裝訂、編號、造清單送交主辦會計匯總，編造移交清冊，送交學校檔案管理。5、財務部門除向上級報送財會報表外，及時向領導反映不合理開支和超支的情況，協助領導管好、用好資金。作為學校的一名財務人員，應認真執行財務制度，維護財經紀律，以保證學校財務計劃和財務制度的正確貫徹執行。部門工作計劃

8、篇3 (一)貫徹執行上級各項方針政策，在分管副廠長領導下，堅持以搞活生產經營，提高經濟效益為中心，在科學預測的基礎上組織制訂企業中、長期規劃。 (二)根據國家計劃、市場需要和企業內部條件，按照盡可能滿足用戶需要和注重經濟效益的原則，組織編制企業年度生產經營綜合計劃。(三)負責對廠長任期目標的管理。組織制訂工廠方針目標，并負責層層展開、控制和評價。(四)負責主編年度、季度、月度生產計劃并按時下達組織落實。(五)根據企業年度生產經營綜合計劃，組織有關歸口科室制定各項經濟技術計劃指標，綜合平衡后下達，統一管理。(六)在分管副廠長領導下，組織召開全廠經營活動分析會。(七)負責綜合統計。歸口管理全廠的統

9、計工作，統一管理全廠的統計報表、原始紀錄，按上級規定編報統計報表。(八)檢查和考核各項技術經濟計劃指標的完成情況，參與重大技術改造和技術組織措施項目的技術經濟可行性研究。(九)負責工廠對外橫向經濟聯合的統一管理工作。(十)完成廠部臨時布置的各項任務。職權(一)(一)有權監督、檢查各部門對經營綜合計劃及各項經濟技術指標的執行完成情況。(二)有權要求各單位按時提供編制計劃所需要的各種資料。(三)根據廠長方針目標展開的要求，有權對各單位的工作進行督促、檢查、診斷和評價，以保證廠長任期目標的實現。(四)對各單位提供的計劃方案有審核、調整、綜合平衡權。根據生產經營的實際情況，對工廠年度計劃有權提出修改、

10、調整的建議。(五)有權要求各單位及時編制各種統計報表，建立健全原始記錄，有權監督統計法的貫徹執行。(六)有權參加上級召開的有關會議，參加工廠內部有關經營業務的會議。(七)有權代表工廠進行橫向聯營事務洽談。(八)有權要求各單位提供有關計劃，對外報送的各種專業計劃必須通過計劃科審核。職責(一)(一)對企業生產經營計劃和各項經濟技術指標的科學性、預見性及下達的及時性負責。(二)對未按廠長任期目標要求及時編制工廠年度方針目標并進行檢查、診斷和落實負責。(三)對報送的各種統計報表的準確性、及時性和完整性負責。(四)對簽署的有關計劃、文件出現差錯負責。(五)對所編制下達的計劃，因綜合平衡不周，而造成重大經

11、濟損失和影響全廠生產任務和完成負責。(六)對橫向聯營協議事前調查分析不夠、參謀不當、條文考慮不周，造成失誤負責。部門工作計劃 篇4 研擬工作計劃的第一步，是事先了解公司的年度目標。主管在設定你的下年度工作內容時，通常是在貫徹公司由上而下的年度目標，因此，你必須先仔細了解公司的年度目標，這點很重要卻總是被忽略。另外，你一定要花時間想清楚自己下年度希望的成長，是學習？是薪水？還是發展另一項專才？如果你想要的是學習新技術，你的工作計劃就必須加入學習計劃;如果是想增加收入，就必須研擬增加業績的計劃，或是調換部門的準備計劃。先了解公司的年度目標以及個人的年度目標，你在研擬工作計劃時才不會無所適從。計劃合

12、理但要具挑戰性接著，研擬工作計劃的原則是“勿好高騖遠、目標合理、具有挑戰性”。如何避免好高騖遠，設定合理的目標呢？多數人在研擬計劃時不會想到自己的缺點，于是，建議可以找你的家人、好友，或是較熟的同事與主管，請他們檢視你設定的目標是否太過理想？研擬的計劃有沒有避開或改善自己過往的缺點？ 為什么要具有挑戰性？主管不會希望你只是去設定你原本就可以達到的目標，他會期待你在未來的一年，無論在工作上或學習上都能有所突破，所以，雖然要避免好高騖遠，但也得設定自我挑戰的計劃。目標數字化、行動具體化有了上述的準備與調整，接下來就進入實際研擬工作計劃的4個步驟1.目標數字化只有形容詞的空泛目標是沒有意義，所以要把

13、工作計劃的目標與內容數字化，例如時間化、數量化、金額化。甚至，連學習計劃都可以數字化，例如，你預計花費多少時間學得某類技術，或通過某項認證。2.行動具體化有了數字化的工作目標，還要附帶有效的執行計劃。擬定高度可行性的策略，除了讓你在落實目標時有依循的步驟，另外也會讓主管更相信與支持你的工作計劃。3.學習計劃你應該同時研擬年度的自我學習計劃。公司對員工自我學習通常是抱持正面的看法，有些公司甚至規定學習計劃是工作計劃應具備的項目。學習計劃應該清楚的包括：學習項目、學習管道與時間、預計對自身工作產生的效益，以及希望公司給予的協助。4.與主管面對面溝通我強烈建議，完成工作計劃后，你一定要面對面地與主管

14、溝通，而不是只用電子郵件把工作計劃傳送給主管。面對面溝通的好處，是你可以透過主管的表情與肢體動作，更清楚了解主管對你的各項目工作計劃的看法。你也可以藉由面對面的機會，告訴主管你的中長期目標，例如兩年內希望從技術部門調往行銷部門，或是3年內希望擔任主管職等，請主管針對工作計劃與學習計劃，給予建議。總之，不要把研擬工作計劃當作是交差了事的例行事項，應該要藉這個機會，重新檢視自己的職場生涯計劃。部門工作計劃 篇5 為了有計劃的開展20_年度的質量管理工作，穩步提升中心的質量管理水平，進一步完善中心質量管理體系，規范中心的質量管理工作，特制定本年度工作計劃。 一、指導思想推動質量方針和質量目標指標的完

15、成，促進質量管理水平的提升及質量管理體系的持續改進，履行質量承諾，確保檢驗工作質量，滿足客戶需求，確保對社會出具第三方數據的公正性。二、工作計劃1、完成中心檢驗資質法人變更手續的工作。2、建立新的質量管理體系，包括質量手冊、程序文件的編寫修訂，使中心的質量管理體系更加完善。3、開展年度內審工作一次。4、開展年度管理評審工作一次。5、組織開展實驗室檢測設備的年度檢定工作。6、督促、指導實驗室檢測設備的年度自校工作。7、組織進行實驗室內部質量監督工作，全年不少于4次。8、開展一次全面的實驗室檢驗質量控制工作，保證檢驗質量。9、組織開展實驗設備的期間核查工作，保證設備狀態。10、組織參與省技術監督局

16、等上級單位舉辦的能力驗證、比對試驗和考核活動，全年至少一次。11、積極組織人員學習新的資質某和新的檢驗某準則，提升中心質量管理水平。12、完成領導交辦的其他工作。三、工作措施1、為了強化質量管理能力意識，提升人員職能素養，提高人員質量管理水平，積極組織外派人員學習最新版檢驗某準則及檢驗某辦法等，同時在內部開展了相關內容的培訓與學習工作。2、整體規劃質量體系的建設并按職能部門將質量職能分解到各部門及相應的人員，做到“人人有職責，事事有依據，作業有標準，層層有監督。”3、加強日常監督管理，完善質量管理制度，確保中心的質量管理工作連續有效。部門工作計劃 篇6 一、制定崗位職責、完善業務操作規程、加強

17、各項制度落實工作 1、制定信用社會計 、出納、儲蓄操作規程今年，我們財務科將按照新編財務制度和信用社日常會計、出納工作實際，結合省聯社下發的各項制度文件，制定出適用于我轄的會計、出納、儲蓄日常操作流程。在財務管理和支付結算上，優化會計、出納操作的各個環節，使各項操作統一口徑，統一標準，讓信用社會計、出納工作真正步入規范化的渠道，切實杜絕盲目操作和操作方式多樣化這一現況。另外，我們還著重抓一個試范點，由我們財務科牽頭，現場指導，及時解決信用社在運行過程中的實際問題，待規范化之后，再組織信用社會計、出納人員進行學習和交流，從而，徹底統一會計、出納操作流程，使信用社會計、出納工作逐步向高效科學的方向

18、發展。2、建立信用社業務操作考核辦法，完善獎罰制度為進一步加強信用社措施落實力度，提高內勤員工業務操作能力，切實促進員工按操作規程辦理業務，今年，我們財務科將全面建立、健全信用社業務操作考核辦法，將日常業務和微機處理充分結合，加強內勤員工在制度落實上的考核力度，制定出詳細的獎罰辦法，以此來有效提高員工按規程進行業務操作意識，確保我轄各項業務的正常運轉和全年業務操作安全無事故，促進我縣年底各項財務管理制度的全面落實。3、建立信用社內勤各崗位職責為了使信用社財務管理工作更加規范、財會人員崗位職責更加明確，今年，我們財務科將依照市辦精神，制定出縣農村信用社內勤員工崗位職責，職責中，對會計、儲蓄、微機

19、、出納等內勤崗位制定出明確的權責范圍，規定出各崗位的業務范圍，同時在崗位職責中對各崗位的協同操作提出要求，以此，進一步規范了會計操作、統一了操作口徑;提高員工的職責意識和思想覺悟，指導員工按權操作、按規定辦理業務，提高了內勤員工的自律性二、搞好信用社費用核定，繼續做好信用社各項常規檢查1、科學核定信用社財務費用信用社費用指標及各項財務經營指標核定是否科學、合理，直接關系到信用社全年目標計劃的完成。今年，我們將按照上級行和聯社辦公會要求，認真測定、科學核算各項財務費用指標。為此，我們財務科將著重從三方面入手：(1)以年終決算報表數字為基礎，認真分析上年財務數據，合理核定當年各單位費用支出。(2)

20、組織信用社進行一次全年經營情況預測，并結合有關金融政策和本年工作需要，認真編制20_年度財務收支計劃，特別是對營業費用支出，要對每項支出寫出充分的理由，經聯社審查批準后，按計劃執行。(3)根據年初上級行對我轄的費用及財務指標的核定數額，合理調整各社全年費用總額。這樣一方面能使信用社在年初便建立一個較科學的約束機制，另一方面我們在全轄的財務費用核定上也有了一定依據，以此為信用社的全年財務計劃的制定和財務工作的開展打下基礎。2、搞好信用社財務常規檢查工作為確保信用社每筆費用支出的合法、合規，執行好全年費用核定限額，防止信用社各種超費用、繞費用開支現象。今年，我們財務科將加大對財務開支的檢查力度。一

21、方面財務科將開展常規費用開支檢查，另一方面進行不定期的檢查，并還將在20_年試行把信用社數據盤和原始憑證抽到聯社進行異地非現場檢查，最終目的就是要讓信用社的每筆費用開支合法、合規，以此逐步增強聯社對信用社費用開支的現場和非現場監管力度，為20_年全面完成各項財務指標打下基礎。部門工作計劃 篇7 為更好地執行本部門職能， 充分調動內部能動性并協調與其他部門的聯系，本部對年度工作開展的總安排如下： 主要負責： 1、策劃五四文藝匯演活動， 協同各個部門，各個班級，推陳出新，力求舉辦一次精彩難忘的五四匯演.2、協同社團各部根據其活動特點作好活動的規劃書。3、加強與外聯部合作，與其共同協商，為拉贊助相應

22、地制定制定方案。4、做好總站的上傳下達工作，及時將老師的意見和建議按各部門情況組織分配后交辦公室統籌。5.加強與社團各部的合作，力保信息學院在各項文藝活動中保持良好勢頭。部長與部員通力合作，大家多討論多交流，現將各人的工作初定如下（如遇特殊情況將作進一步調整）：部長職責：1、負責策劃下學期總的活動2、加強與外聯部合作，與其共同協商，為拉贊助相應地制定制定方案。3、協調各分站與總站的活動，及時借鑒分站的經驗，推廣至全院。 部員（惠兆赫）職責：1、做好活動的上傳下達工作，及時將老師及主席團的意見和建議按各部門情況組織分配后交主席團統籌。2、干事的考核和管理以及會議記錄，將每次總站組織的活動及時進行

23、總結。3、負責策劃案后期的文字組織和編輯工作。部員職責：1、協助各分站根據其學院特點作好活動的規劃書2、負責與各分站組織策劃部的聯系及具體的上傳下達工作。策劃部：_年 _月_日部門工作計劃 篇8 時光消逝，新學期伊始，紀檢部又迎來了一個新的開始，在上學期紀檢部在系領導和老師的關心和廣大同學的合作支持下，順利地完成了本職工作，也取得了廣大師生的一致贊同。 本學年度開始，紀檢部將在管理老師的指導和新一屆主席團的組織領導下開始新的工作。作為團總支學生會的重要組成部門，紀檢部將致力于加強紀律、學風和日常管理工作努力為同學提供一個穩定的學習環境，為學院管理和正常運行提供應有的保障。隨著紀檢部的工作和發展

24、，同時依照我系的實際情況，為使紀檢部工作順利開展，具體的九月份的招新，為使紀檢部日后工作的更加完善。紀檢部九月份將重點抓新委員的能力培養，讓新委員盡快了解紀檢部，同時為新委員提供盡可能打的平臺，讓他們施展自己的才華。與此同時，九月份將對全系召開各班級紀檢委員及班長會議，讓各班級了解我們團總支學生會紀檢部。了解我們的工作方式及性質。1。文明月優秀班級評比活動為了促進班級建設和班級的凝聚力和向心力、努力創造積極向上、勤奮好學、團結文明的良好班風，調動班主任的班干部的工作積極性，從而提高我系各班級的良好班風。學風燈整體風貌，將計劃舉行與十一月份舉辦，時間是一個月。2。優秀班集體流動錦旗的活動為了我們

25、調動每個班級的工作積極主動性，為了使每個班級班風，學風得到一個良好的進步和改善。我們會對每個月的月評成果和平時班級紀律檢查情況，對優秀班集體，發放流動錦旗。時間是每個月，10月份開始舉辦，這個活動會一直延續到明年。另外，鑒于紀檢部之前的工作情況及為了紀檢部更好的發展，紀檢部將在新學期做到以下幾點：1。繼續深化對各班考勤檢查力度，加大對晚自習的考勤，以及紀律情況的檢查力度，同時加強各班級的形象和走廊吸煙的檢查力度。2。積極配合兄弟部門的工作。團總支學生會分部不分家，紀檢部在積極努力完成自己分內工作的同時將加強與其他部門的溝通與合作，在各類活動中積極配合，共同為創造學院良好的秩序和氛圍努力，為同學

26、服務，為學院作出我們的貢獻，3。致力于新委員的培養，使紀檢部保持活力。新委員的加入使紀檢部增添了新鮮血液，而新委員的培養也將成為一個重點，紀檢部的工作由新的力量接管，因此，新委員的能力素質，將影響到紀檢部的發展。4。加強內部的溝通和了解強化團隊意識，紀檢部因為工作需要，人員也相對較多，為了方便工作的順利有序，紀檢部將增加召開會議次數，總結經驗教訓，提高工作效率，相互交流提出工作上的困難和問題，找出解決方案。部門工作計劃 篇9 一、工作目標 1、根據學校迎接三年規劃督導和創建上海市和諧校園，推進學校轉型發展的工作任務和有關要求，學校德育工作繼續推進“成長教育”理念下德育課程建設工作，完善頂層設計

27、，形成科學、系統、規范和相對穩定的教育體系。2、完成市級課題基于“成長教育”理念下德育課程建設的實踐研究的課題報告，全面梳理各課程板塊在目標、內容、載體、途徑、方法和評價等方面的研究實踐情況，推進學校德育的可持續發展，維護市行為規范示范校的品牌。3、繼續探索有利于學校發展，又最能適合學生發展需要、體現班主任特長發揮的有效德育載體，不斷創新形式和豐富內涵，形成一批具有西校特色的德育課程品牌項目，促進學生健康發展和全面發展。4、通過學科育人價值研究的校本培訓項目等，提高學校全員、全程、全面育人的自覺性；通過班主任梯隊建設的規劃與實踐，有效提升班主任育人理念與方法的轉型與優化，打造一支優質德育隊伍。

28、二、主要措施根據區、校對學校工作各方面提出的 “夯實基礎、突出主線、擦亮品牌、攻堅克難”的總體要求，本學期德育工作持續推進德育校本課程的建設工作。在原有課程建設平臺取得成效的基礎上，要以“成長育人”理念為指導，在構建“成長課堂”倡導的“主動、分享、快樂”課堂文化上做有益的探索與實踐，為師生的全面發展、健康發展和綠色發展做好指導、服務、引領的工作。堅持“做好常規、有所創新、凸顯品牌”的工作思路，以下是本學期德育課程建設各課程板塊主要工作上的一些安排和思考。1、學生行規養成課程，重在有效反饋與指導，創建學生自己的的溫馨教室。l 學校行規點評制度的落實和完善：本學期在原有基礎上，繼續改進和完善行規點

29、評制度，做到每周五學生督察員點評與班級互評，雙周一次校會學生處廣播全校反饋與指導。本學期創新采用“觀察員”，即對行規優秀班級和行規偏差班級進行持續一周的觀察，由學生觀察員來發現優勢和問題，并對觀察班級進行評價和反饋，有利于增強班級、年級間師生的互動和交流，分享行規養成有效經驗。對行規問題比較大的班級，則由學生處指定老師進行跟班觀察，進行適時指導，希望通過這樣的措施，能切實將行規教育和指導落到實處，有實效。l班級“一承諾”行規項目的推進：本學期班級以行規“一承諾”為重點，各班級基于學情和班情自定創建項目，并制定創建規劃，以點帶面，有序規范構建有班級特點又符合學校總體行規要求的行規建設和評價機制。

30、本學期學校層面的共同承諾項目是“規范和提高室內教育實效”，學校將通過監控設施及時督查和反饋室內教育的收視情況，師生共養儀式教育的規范。l評價制度的進一步完善和優化：班級評價中本學期將借助升旗儀式、校會等時間進行“行規示范班“和”文化特色班“創建成果的展示和評優，并進行校級表彰和掛牌；學生評價繼續優化“成長之星”和“校園之星”的評價模式，將結合“習慣、堅持、責任、理想”的四個年級主題詞，構建起比較完善的學生校園榮譽系統。同時，在做好校本班級、小隊、學生評價的基礎上，與區、市各類各級評價和評優聯通，建立一個梯隊式評價機制。這項工作也是本學期德育課程建設中的一個重點和難點。2、德育專題教育課程：持續

31、推進，突出重點，有所創新l班會課課程：繼上學期完成“成長的故事”系列活動，本續期重點推進“成長的話題：我看課堂里的教與學”第5、6期的討論，在分析班級、年級、學校課堂教與學優勢、不足和改進措施的分析報告的基礎上，整合學校課堂教學改進的一些要求，進一步推進課堂教學良好規范的養成；本學期重點做好“成長的足跡：班級一特色文化活動創建展示（整合學科育人價值研究與實踐）主題班隊會的評比觀摩課，展示班級行規建設、特色創建、班主任學科育人實踐的階段成果。l午間德育廣播課程：繼續做好繼續做好音樂、安全、心理健康、時政等午間廣播活動，提高收聽質量，加強抽查與反饋。l 升旗儀式課程：本學期繼續圍繞“習慣的養成”教

32、育主題，以值周班級為主體設計和策劃，盡可能讓年級組、研組、優秀班級、優秀學生和教師走上舞臺，從各角度展示教育教學的階段成果、展示優秀教師與學生的風采。本學期在“社區聯動”方面力爭有所突破。3、德育實踐活動課程：有所側重、爭創特色、做強品牌l做實德育實踐活動傳統項目：本學期德育實踐活動主要有：心理健康教育周活動；各年級社會實踐考察活動；第二屆讀書文化節活動；學期“陽光體育”系列活動、學生社團實踐活動等，在這些實踐活動中，要在原有基礎上繼續做好傳統項目，發揮教育組、備課組和專業教師的積極性和主動性，力爭在形式和內容上有一定的突破，將教育性和趣味性進行很好的整合，成為學生樂參與、真實踐、有收獲的活動

33、。l爭創德育實踐活動特色項目：本學期繼續以大隊部“做環保，愛家園”實踐活動為抓手，推進培育學生節約資源、注重環保、保護環境的意識和行動。本學期將在推進過程中，進一步做好宣傳、實踐、展示和表彰，并將班級活動擴展到家庭、社會，培養學生的環境責任意識。l其他德育實踐活動：繼續做好學生志愿者活動和學生干部培訓與實踐課程，本學期在這兩個板塊將依托“社區聯動”來整體推進，依靠古美社區的資源、社會公益組織的資源、學校共建單位的資源等，有規劃的做好“請進來，走出去”的系列活動，在實踐活動中拓展學生視野，豐富實踐內容，培育學生公民意識。4、班主任培訓課程：構建成長梯隊，提升綜合素養，打造優質德育隊伍l積極參與學

34、科育人價值校本培訓：組織班主任積極參加學校基于“成長課堂”理念的學科育人價值研究與實踐校本培訓項目，并依托班級“一特色”創建、校班會課程等平臺做好班主任學科教學在育人上的實踐和收獲。l主動參加每月“學習和分享“德育小論壇活動：本學期將提供菜單式每月德育小論壇主題，班主任可根據自己特長和工作優勢選擇主題進行準備和分享，目前擬定的主題為：2月-3月：“一特色”創建活動展示交流；4月：學科育人案例分享；5月-6月：“成長的足跡”主題班會評比；在對這些主題的理解和準備過程中，促進班主任及時總結班級建設經驗，并進行校內分享和輻射。l有效構建班主任隊伍的梯隊建設：本學期繼續擬定構建比較完善的班主任梯隊建設，目前在區班主任工作室、區骨干班主任培訓、校特色德育教師的建設基礎上，將對全校30個班主任進行五星梯隊建設，采用依照標準個人申報、學校審核認定的形式開展初步的定級，并做好后續考核、推優等工作，與上一級評優工作進行對接，以此助推班主任的專業發展。l校本教材的編撰：本學期完成34本5、家庭教育指導課程：做好常規、突出校本特色本學期機組規范家長學校的管理，提高家庭教育指導的實效，積極創建區優秀家長學校。l 日常工作做好：家長學校教材征訂；家庭教育專題網站建設；各年級階段家長會工作；班級家委會的建立與運行；“家庭教育的責任與藝術”每月家長作業的設計與研