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文檔簡介
1、2023學年高考生物模擬試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1正常人感染病毒后可引起發熱,下圖是發熱機理的一種假說,下列相關敘述錯誤的是( )A機體可通過皮膚毛細血管舒張的方式散熱B人體發燒,體溫持續39
2、時產熱量大于散熱量C若同種病毒第二次入侵,產生的癥狀可能較輕D利用此原理制備藥物使調定點下降,可使高燒患者體溫恢復到正常水平2關于“綠葉中色素的提取和分離”實驗的敘述,正確的是( )A該實驗結果表明,葉綠素b在層析液中溶解度最低B用無水乙醇作溶劑,提取的葉綠體色素中無胡蘿卜素C研磨葉片時,加入CaCO3的目的是使研磨充分D加入無水乙醇越多,葉綠體色素提取液的綠色越深3制備單克隆抗體過程中,下列與雜交瘤細胞的獲取相關敘述中正確的是( )A利用了細胞增殖、細胞膜流動性和基因重組等原理B可利用振動、電刺激等物理方法直接誘導細胞融合C可利用細胞中染色體的數目和形態篩選雜交瘤細胞D利用選擇培養基篩選的雜
3、交瘤細胞可直接生產單抗4下列有關組成生物體化合物的敘述,正確的是()AATP中含有組成RNA基本單位的成分BRNA聚合酶的化學本質是蛋白質,催化的反應物是RNAC細胞中的糖類都可以為生命活動提供能量D氨基酸的種類、數目、排列順序和肽鍵的空間結構的差異決定了蛋白質結構的多樣性5下圖是人體神經元細胞模式圖,有關分析正確的是( )A中的物質釋放到的方式是自由擴散B神經遞質和其受體的化學本質都是蛋白質C若刺激A點,圖B電表指針會發生兩次反向的偏轉D若抑制該細胞的呼吸作用,將不影響神經沖動的傳導6科研人員將鐵皮石斛的帶芽莖段經植物組織培養得到原球莖,并探究6-BA與2,4-D誘導原球莖增殖的最適濃度組合
4、,實驗結果如下圖。下列敘述正確的是( )A在脫分化的培養基中,要添加植物生長調節劑和纖維素酶等物質來誘導愈傷組織的形成B實驗結果表明2,4-D對原球莖增殖作用具有兩重性C此實驗為預實驗,其目的是為了減少實驗誤差D實驗結果無法證明6-BA和2,4-D協同使用的效果是否優于單獨使用二、綜合題:本大題共4小題7(9分)啄木鳥通過敲擊樹干“篤篤”的聲音能準確尋找到害蟲躲藏的位置。一只成年啄木鳥每天大約能吃掉1000條蟲子,在2秒內就能啄擊樹干30多次。研究發現,啄木鳥的頭部構造獨特,它的舌骨像過山車軌道一樣圍繞頭骨一圈,最后在鼻孔處匯合;它的頂部肌肉特別發達,頭部運動軌跡始終朝著一個方向運動能夠避免因
5、晃動導致的腦損傷,啄木鳥這種防止“腦震蕩”的頭部構造可謂一個完美的“減震裝置”。請據此回答:(1)啄木鳥是生態系統生物組分中的_,其作用是_。(2)一般來說,生態系統的主要功能包括_、_和信息傳遞,啄木鳥有“森林衛士”的美譽,這體現了生態系統信息傳遞的_作用。(3)啄木鳥為避免“腦震蕩”有著特殊的生理結構,體育運動中使用的防護帽就是根據“啄木鳥減震原理”設計的,以達到防震保護作用,這體現了生物多樣性的_價值。8(10分)如圖表示胰島B細胞在較高的血糖濃度下分泌胰島素的部分調節機制。請據圖回答下列問題。(1)此時,葡萄糖進入胰島B細胞的方式是_。在細胞內代謝生成ATP的場所是_。(2)葡萄糖GL
6、UT幾乎分布于全身所有組織細胞中,生理意義在于維持細胞對_的轉運數量,以保證細胞生命活動的基本_需要。(3)ATP含量增加會關閉KATP,引起去極化, 即Ca2+通道開放,此時該細胞膜內表面是_電位。(4)胰島素的生理功能主要是_。研究發現型糖尿病患者的GLUT對葡萄糖的敏感性降低, 致使血糖濃度居高不下。試推測:飯后型糖尿病患者體內的胰島素含量比正常人_。9(10分)圖甲表示O2濃度對某種蔬菜產生CO2的影響,圖乙表示當其他條件均適宜時,該種蔬菜在不同溫度和不同光照強度條件下的光合速率變化情況。請回答下列問題:(1)圖甲中A點時,植物細胞產生的CO2場所是_;影響A點位置高低的主要環境因素是
7、_。(2)為了有利于貯藏該種蔬菜,貯藏室內的O2濃度應該調節到圖甲中_點所對應的濃度。B點之后,CO2釋放量增加,其主要原因是_。(3)圖乙中,25條件下,光照強度為2 klx時,該植物葉肉細胞中產生ATP的細胞器是_;與15相比,25條件下該植物的_較高,導致光合速率較大;若降低CO2濃度,則P點向_(方向)移動。10(10分)果蠅的長翅對殘翅為顯性,長腿對短腿為顯性。下圖為某長腿長翅果蠅體細胞的染色體示意圖,其中X、Y染色體存在同源區段和非同源區段,D、d分別表示控制長翅和殘翅的基因,控制腿長短的基因(用A和a表示)在染色體上的位置未知。請回答下列問題:(1)僅考慮翅形,該雄果蠅與某長翅雌
8、果蠅雜交,后代的表現型及比例是_。(2)若一個果蠅種群中,純合長翅果蠅占20%,雜合長翅果蠅占60%,在不考慮遷移、突變、自然選擇等情況下,該果蠅種群隨機交配產生的子一代中,殘翅果蠅所占的比例為_。(3)若基因A和a能被熒光標記為綠色,用熒光顯微鏡觀察該雄果蠅處于有絲分裂中期的細胞有4個熒光點,則推測控制腿長短的基因可能位于常染色體上,也可能位于_上。(4)若控制腿長短的基因位于X染色體上,讓該雄果蠅與某長腿長翅雌果蠅雜交,F1中出現短腿殘翅雄果蠅,則F1中出現長腿長翅雌果蠅的概率為_。(5)現有各種基因型的純合子可供選擇,請設計實驗確定控制腿長短的基因是否位于號染色體上,簡要寫出實驗思路并預
9、測實驗結果及結論。_11(15分)某地將廢棄采礦區改造成生態公園,預期若干年后各種生物陸續遷入,逐步形成相對穩定的生態系統,請回答下列問題。(1)該生態公園生物群落的變化屬于_演替,群落中物種數目的多少,稱為群落的_。該群落演替到森林階段后,群落中還能找到苔蘚、草本植物和灌木,此現象說明群落的演替是一個_,而不是全部物種的取代過程。(2)調查該生態系統中某種鳥類的種群密度常采用_法,統計土壤中小動物豐富度的常用方法是_。(3)若該生態系統中,由E、C、D組成食物網,且C的動物性食物與植物性食物的比例由1:1調整為1:5,則該生態系統供養的C數量是原來的_倍(能量傳遞效率按10%計算)。參考答案
10、(含詳細解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【答案解析】機體的體溫調節是神經和激素(體液)共同調節的結果,與神經調節相比體液調節反應速度緩慢、作用范圍較廣、時間較長。在寒冷的條件下甲狀腺激素和腎上腺素含量增加,促進新陳代謝,導致產熱量增多,以維持體溫正常。皮膚是與體溫調節相關的重要器官,其中血管舒張調節是為了增加散熱量,血管收縮是為了減少散熱量。產熱量=散熱量,體溫恒定。【題目詳解】A、皮膚毛細血管舒張有利于增加體表的血流量,是機體常見的散熱方式,A正確;B、人體體溫恒定時,機體的產熱量等于散熱量,B錯誤;C、同種病毒第二次入侵時,因為機體
11、內可能存在能特異性識別這種病毒的記憶細胞,其可以快速增殖分化產生大量漿細胞,迅速產生大量抗體,并快速阻止病毒的入侵,故產生的癥狀可能較輕,C正確;D、據圖可知,發熱時體溫升高的原因是下丘腦體溫調定點升高,故用藥物降低體溫調定點可以用來治療高燒,D正確。故選B。【答案點睛】本題考查機體體溫調節和免疫的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識點間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能理論聯系實際,綜合運用所學知識解決社會生活中的一些生物學問題。2、A【答案解析】葉綠體色素的提取和分離實驗:提取色素原理:色素能溶解在酒精或丙酮等有機溶劑中,所以可用無水酒精等提取色素。分離色素原理:
12、各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同,從而分離色素溶解度大,擴散速度快;溶解度小,擴散速度慢。各物質作用:無水乙醇或丙酮:提取色素;層析液:分離色素;二氧化硅:使研磨得充分;碳酸鈣:防止研磨中色素被破壞。結果:濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬),色素帶的寬窄與色素含量相關。【題目詳解】A、紙層析法分離葉綠體色素,葉綠素b在濾紙條的最下面,說明葉綠素b在層析液中溶解度最低,A正確;B、用丙酮、無水乙醇等有機溶劑溶解和提取葉綠體中色素,提取的葉綠體色素含有胡蘿卜素,B錯誤;C、加入SiO2的目的是為了研磨充分,加入CaCO3的目的是防止葉綠素受到破壞
13、,C錯誤;D、加入無水乙醇過多,溶液濃度減小,故提取液的綠色越淺,D錯誤。故選A。【答案點睛】本題考查課本基礎實驗的原理和選材,要求學生掌握提取和分離葉綠體中色素的方法,理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用;并對實驗現象和結果進行解釋、分析、處理。3、B【答案解析】單克隆抗體的制備過程是:對小動物注射抗原,從該動物的脾臟中獲取效應B細胞,將效應B細胞與骨髓瘤細胞融合,篩選出能產生單一抗體的雜交瘤細胞,克隆化培養雜交瘤細胞(體內培養和體外培養),最后獲取單克隆抗體。【題目詳解】A、單克隆抗體的制備過程利用了細胞增殖、細胞膜流動性等原理,
14、沒有用到基因重組,A錯誤;B、誘導骨髓瘤細胞與效應B細胞融合形成雜交瘤細胞的物理方法有振動、電刺激等,B正確;C、雜交瘤細胞的篩選需要使用特定的篩選培養基,觀察細胞染色體數目和形態只能判斷細胞是否融合,故不能通過觀察染色體的數目和形態篩選雜交瘤細胞,C錯誤;D、利用選擇培養基篩選的雜交瘤細胞,還需要進行專一抗體檢測和克隆化培養后才能用于生產單克隆抗體,D錯誤。故選B。【答案點睛】本題主要考查單克隆抗體制備的相關知識,目的是考查學生對制備過程各環節的識記、理解和應用,明確制備過程中的注意事項和關鍵手段。4、A【答案解析】A、ATP中的A代表腺苷,腺苷是由腺嘌呤和核糖組成的。如果ATP失去兩個磷酸
15、基團變為A-P,則A-P為腺嘌呤核糖核苷酸,它是RNA的基本單位之一,A項正確;B、RNA聚合酶催化的反應物是4種核糖核苷酸,反應產物是RNA,B項錯誤;C、不是細胞中的糖類都可以為生命活動提供能量,例如纖維素是構成植物細胞壁主要成分,核糖和脫氧核糖分別是RNA和DNA的組成成分,這些糖類都不能為生命活動提供能量,細胞膜上糖蛋白和糖脂里面的糖也不提供能量,C項錯誤;D、氨基酸的種類、數目、排列順序和肽鏈的空間結構的差異決定了蛋白質結構的多樣性,但肽鍵的結構都是相同的,D項錯誤。故選A。【答案點睛】本題考查組成生物體的化合物的有關知識,解題時要與核酸、ATP的組成,細胞膜的成分和結構等聯系起來分
16、析,形成科學的知識網絡便于深刻理解與應用,C選項是難點,可以通過特例排除的方法進行解答。5、C【答案解析】根據題意和圖示分析可知:圖左側為神經元細胞的胞體,分別為線粒體、高爾基體和內質網;圖右側為突觸結構,分別為線粒體、高爾基體、突觸小泡、突觸間隙。【題目詳解】A、突觸小泡中的物質釋放到突觸間隙的方式是胞吐,A錯誤;B、神經遞質受體的化學本質一定是蛋白質,但神經遞質不一定是蛋白質,B錯誤;C、若刺激A點,興奮在神經纖維上以電信號的形式雙向傳導,興奮會先后傳過電流表的右側和左側,所以圖B電表指針會發生兩次反向的偏轉,C正確;D、由于神經遞質通過胞吐釋放要利用細胞膜的流動性,需要消耗能量,同時動作
17、電位恢復為靜息電位時通過主動運輸將鈉離子排出細胞需要消耗能量,所以若抑制該細胞的呼吸作用,將影響神經興奮的傳導,D錯誤。故選C。6、D【答案解析】首先明確本實驗的目的是探究6-BA與2,4-D誘導原球莖增殖的最適濃度組合,看清圖中橫縱坐標的含義,根據圖中信息進行解答。【題目詳解】纖維素酶能夠催化植物細胞壁中纖維素的水解,所以在脫分化培養基中不能加入纖維素酶來誘導愈傷組織的組成,A錯誤;與對照組相比,幾個濃度對原球莖增殖的作用都是促進,沒有體現兩重性,B錯誤;在正式實驗之前先做預實驗,可以摸索實驗條件,檢驗實驗設計的科學性與可行性,預實驗并不能減少實驗誤差,C錯誤;實驗并沒有設計單獨使用6-BA
18、和2,4-D的組,因此無法證明二者協同使用的效果是否優于單獨使用,D正確。因此,本題答案選D。二、綜合題:本大題共4小題7、消費者 加快生態系統的物質循環 物質循環 能量流動 調節生物種間關系,維持生態系統平衡 直接 【答案解析】1、生態系統的組成成分包括生產者、消費者、分解者和非生物的物質和能量。2、信息傳遞在生態系統中的作用:(1)生命活動的正常進行,離不開信息的作用;(2)生物種群的繁衍,也離不開信息的傳遞;(3)信息還能夠調節生物的種間關系,以維持生態系統的穩定。【題目詳解】(1)樹木是生產者,蟲子吃樹,所以蟲子是初級消費者,啄木鳥吃蟲子,所以啄木鳥是次級消費者;消費者的作用是能夠加快
19、生態系統的物質循環,對于植物傳粉和種子傳播等具有重要作用。(2)一般來說,生態系統的主要功能包括能量流動、物質循環和信息傳遞;啄木鳥有“森林衛士”的美譽,說明啄木鳥可控制森林中害蟲的數量,這體現了生態系統信息傳遞的調節種間關系,維持生態系統的穩定的作用。(3)對人類有實用、藥用和工業原料等非實用意義的,以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創作等非實用意義的叫生物多樣性的直接價值。體育運動中使用的防護帽是根據“啄木鳥減震原理”設計的,以達到防震保護作用,這體現了生物多樣性的直接價值。【答案點睛】本題考查生態系統的組成成分、生態系統的功能和生物多樣性的價值,意在考查考生對所學知識的識記和應用能力。8
20、、協助擴散 細胞質基質 線粒體 葡萄糖 能量(或ATP) 正 促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,(使血糖濃度降低) 多(或高) 【答案解析】1、與血糖調節相關的激素主要是胰島素和胰高血糖素,其中胰島素的作用是機體內唯一降低血糖的激素,胰島素能促進全身組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而降低血糖濃度;胰高血糖素能促進糖原分解,并促進一些非糖物質轉化為葡萄糖,從而使血糖水平升高。2、分析題圖:葡萄糖通過GLUT進入胰島B細胞,并代謝產生ATP,當ATP/ADP升高時,KATP通道關閉,引起去極化,導致鈣離子通道打開,鈣離子內流,促進胰島素的分泌。【題目詳解】(1)如圖所示,葡萄糖進入組織
21、細胞需要載體蛋白,同時會促進細胞內ATP含量增加,進入胰島B細胞的方式是協助擴散。胰島B細胞內產生ATP的場所有細胞質基質和線粒體。(2)GLUT幾乎分布于全身所有組織細胞中,其生理意義在于維持細胞對葡萄糖的轉運數量,以保證細胞生命活動的基本能量需要。(3)ATP/ADP的比值上升,進而影響圖示ATP敏感的K+通道開閉狀態,引起去極化,導致鈣離子通道打開,陽離子內流,此時胰島 B 細胞的膜內側為正電位。(4)胰島素的生理功能主要是促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖。飯后葡萄糖含量升高,而型糖尿病患者的GLUT對葡萄糖的敏感性降低,血糖濃度更高,因此其體內的胰島素含量比正常人高。【答案點睛】
22、本題結合圖解,考查血糖調節的相關知識,要求考生識記參與血糖調節的激素的種類及功能,掌握血糖調節的具體過程,能正確分析題圖,并從中提取有效信息準確答題。9、細胞質基質 溫度 B 隨著O2濃度增加,有氧呼吸逐漸增強 線粒體、葉綠體 光合作用相關酶的活性 左下方 【答案解析】本題考查實際光合作用、表觀光合作用和細胞呼吸的相關知識,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論能力。【題目詳解】(1)A點時沒有氧氣,因此只進行無氧呼吸,植物細胞產生的CO2場所是細胞質基質;影響A點位置高低即影響呼吸作用的主要環境因素是溫度。(
23、2)貯藏室內的O2濃度應該調節到圖甲中B點所對應的濃度時,產生二氧化碳的量最少,有機物消耗最少,最有利于貯藏該種蔬菜。B點之后,隨著氧氣濃度的增大,無氧呼吸受抑制程度越強,CO2釋放量增加的主要原因是有氧呼吸速率增大。(3)25條件下,光照強度為2 klx時,該植物凈光合作用等于零,光合作用速率等于呼吸作用速率,葉肉細胞中產生ATP的細胞器是線粒體和葉綠體;溫度通過影響酶的活性影響代謝,所以與15相比,25條件下該植物的光合作用有關的酶的活性較高,導致光合速率較大;若降低CO2濃度,植物光飽和點降低,達到光飽和點所需光照強度隨之降低,所以P點向左下方移動。【答案點睛】乙圖縱坐標在橫坐標為零時表
24、示呼吸作用;縱坐標為零時表示光合作用速率等于呼吸作用速率;小于零時呼吸作用速率大于光合作用速率;大于零時表示光合作用速率大于呼吸作用速率。P點是最大光合作用速率,當一個條件減弱時,最大光合作用速率降低,所需橫坐標值也隨之降低,左移,P點左下移;反之,橫坐標值升高,右移,P點右上移。10、全部為長翅或長翅殘翅=31 25% X與Y染色體的同源區段 3/8 實驗思路:讓長腿長翅純合雌(或雄)果蠅與短腿殘翅純合雄(或雌)果蠅雜交得F1,再讓F1雌雄個體相互雜交,統計其后代的表現型及比例。預測實驗結果及結論:若子代的表現型及比例為長腿長翅短腿殘翅=31,則說明A和a這對基因位于號染色體上;若子代的表現
25、型及比例為其他情況,則說明A和a這對基因不位于號染色體上 【答案解析】圖示中常染色體上含有D、d基因,表現為長翅,所以長翅為顯性性狀。兩對基因若位于一對同源染色體上,則遵循分離定律,若兩對基因位于兩對同源染色體上,則遵循自由組合定律。【題目詳解】(1)由于控制翅形的基因D、d位于常染色體上,根據分析可知,長翅為顯性性狀,所以僅考慮翅形,該雄果蠅(Dd)與某長翅雌果蠅(DD或Dd)雜交,后代全部為長翅或長翅殘翅=31。(2)若一個果蠅種群中,純合長翅(DD)果蠅占20%,雜合長翅(Dd)果蠅占60%,在不考慮遷移、突變、自然選擇等情況下,該果蠅種群中產生的雌雄配子均為D=20%+60%1/2=5
26、0%,d=1-50%=50%,隨機交配產生的子一代中,殘翅果蠅所占的比例為50%50%=25%。(3)若基因A和a能被熒光標記為綠色,用熒光顯微鏡觀察該雄果蠅處于有絲分裂中期的細胞有4個熒光點,說明在雄果蠅中控制該性狀的基因成對存在,則推測控制腿長短的基因可能位于常染色體上,也可能位于X與Y染色體的同源區段上。(4)若控制腿長短的基因位于X染色體上,讓該雄果蠅與某長腿長翅雌果蠅雜交,F1中出現短腿殘翅雄果蠅,說明短腿為隱性性狀,該雄果蠅表現為長腿長翅,基因型為DdXAY,后代出現了短腿殘翅雄果蠅,所以長腿長翅雌果蠅基因型為DdXAXa,則F1中出現長腿長翅雌果蠅的概率為3/41/2=3/8。(5)要確定控制腿長短的基因是否也位于號染色體上,可讓長腿長翅純合雌(或雄)果蠅與短腿殘翅純合雄(或雌)果蠅雜交得F1,再讓F1雌雄個體相互雜交,統計其后代的表現型及比例。若子代的表現型及比例為長腿長翅短
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