1、2023學年高考生物模擬測試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在測試卷卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在測試卷卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡

2、一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1某昆蟲病毒是種雙鏈DNA病毒，研究人員為探究該病毒的K基因對P基因遺傳信息傳遞過程的影響，以缺失K基因的病毒感染昆蟲細胞作為實驗組，以野生型病毒感染昆蟲細胞作為對照組進行實驗。下列相關敘述正確的是（ ）A病毒利用昆山細胞提供的模板和原料進行DNA復制B病毒利用自身攜帶的核糖體在昆蟲細胞中合成蛋白質C若K基因抑制P基因的轉錄，則實驗組P基因的mRNA合成速率低于對照組D若K基因促進P基因的翻譯，則實驗組P基因所編碼的蛋白質合成速率低于對照組2下列關于下丘腦、垂體和性腺及其分泌激素的敘述，正確的是（ ）A雌激

3、素可引發女性皮下脂肪的積聚和骨盆變寬B下丘腦垂體束分泌促性腺激素釋放激素，作用于腺垂體C腺垂體分泌的促性腺激素可作用于性腺和下丘腦，分別起到促進和抑制作用D孕激素的主要作用促進子宮收縮，并刺激乳房準備哺乳3下列屬于運動神經元的軸突支配的結構是（ ）A骨骼肌纖維B胞體C樹突D軸突4下列說法不正確的是（ ）ADNA與RNA都能攜帶遺傳信息B控制細胞器進行物質合成、能量轉換等的指令，主要是通過核孔從細胞核到達細胞質的C生物膜是對生物體內所有膜結構的統稱D生物膜上的蛋白質具有催化、物質運輸、信息交流等功能5科學家使用巰基乙醇和尿素處理牛胰核糖核酸酶(一種蛋白質)，可以將該酶去折疊轉變成無任何活性的無規

4、則卷曲結構。若通過透析的方法除去導致酶去折疊的尿素和巰基乙醇，再將沒有活性的酶轉移到生理緩沖溶液中，經過一段時間以后，發現核糖核酸酶活性得以恢復。下列敘述正確的是（ ）A由于巰基乙醇和尿素處理破壞了蛋白質中的肽鍵，故該酶失去了活性B該蛋白質的氨基酸序列一定程度上可以影響蛋白質的空間結構C這個實驗證明結構并不一定決定功能D這個實驗說明蛋白質的結構從根本上講是由外界環境決定的6下列關于細胞結構的敘述錯誤的是（ ）A哺乳動物成熟的紅細胞壽命較短的原因是細胞結構不完整B葉綠體中，類囊體堆疊使還原C3化合物的酶的附著面積增加C線粒體內，H2O中的氫可參與構成還原型輔酶ID染色體和核糖體均由核酸和蛋白質組

5、成二、綜合題：本大題共4小題7（9分）某研究小組從牛的瘤胃中采集樣本，進行分解尿素的微生物的分離與計數。實驗基本步驟如下：（1）分解尿素的微生物含有_，因此，配制培養基時以尿素作為唯一氮源，尿素會被分解成_使培養基的堿性增強。（2）配制培養基時，需添加瓊脂，瓊脂起_作用；培養基中添加_作為指示劑，可使目標菌落的周圍產生紅色環帶。（3）該小組在接種前，隨機取若干滅菌后的空白平板先行培養了一段時間， 這樣做的目的是_；然后將 1mL 瘤胃樣液稀釋 1111 倍，在 3 個平板上用涂布法分別接入 11mL稀釋液；經適當培養后，3 個平板的菌落數分別為 49、47 和 45。據此可得出每升瘤胃樣液中分

6、解尿素的微生物活菌數為_，理論上，統計的菌落數往往_（低、等、高）于接種的實際活菌數目。8（10分）在熒光素酶中加入正確的熒光素底物就可以放出熒光。熒光素酶及其合成基因在生物研究中有著廣泛的應用。請回答下列問題：（1）熒光素酶基因可以從基因文庫中獲取，也可以通過_方法得到，再利用 PCR 技術擴增即可，擴增熒光素酶基因利用的原理是_。（2）在基因工程操作過程中，需要用_酶和_酶構建基因表達載體，基因表達載體要有_，以便篩選出含有目的基因的受體細胞。（3）熒光素酶基因也可以作為目的基因轉入某些動植物細胞中表達產生熒光素酶。將目的基因導入植物細胞，目前常用的目的基因載體是農桿菌的 Ti 質粒，目的

7、基因需插入到該基因載體的_上，然后再轉移至受體細胞中。將目的基因導入動物細胞的技術中，應用最多的是_。9（10分）正常小鼠體內常染色體上的B基因編碼胱硫醚裂解酶（G酶），體液中的H2S主要由G酶催化產生。為了研究G酶的功能，需要選育基因型為B-B-的小鼠。通過將小鼠一條常染色體上的B基因去除，培育出了一只基因型為B+B-的雄性小鼠（B+表示具有B基因，B-表示去除了B基因，B+和B-不是顯隱性關系），請回答：（1）現提供正常小鼠和一只B+B-雄性小鼠，欲選育B-B-雄性小鼠。請用遺傳圖解表示選育過程（遺傳圖解中表現型不作要求）_。（2）B基因控制G酶的合成，其中翻譯過程在細胞質的_上進行，通過

8、tRNA上的_與mRNA上的堿基識別，將氨基酸轉移到肽鏈上。酶的催化反應具有高效性，胱硫醚在G酶的催化下生成H2S的速率加快，這是因為_。（3）右圖表示不同基因型小鼠血漿中G酶濃 度和H2S濃度的關系。B-B-個體的血漿中沒有G酶而仍有少量H2S產生，這是因為_。通過比較B+B+和B+B-個體的基因型、G酶濃度與H2S濃度之間的關系，可得出的結論是_。10（10分）缺乏腺苷酸脫氨酶（ ada ）基因的人體，不能夠抵抗任何微生物的感染，只能生活在無菌環境。科學家對患者的基因治療過程如圖，使患者的免疫功能得到了很好的修復。（1）若病毒 a 侵染人體細胞，引起人體發生相應的免疫反應是 _。（2）從分

9、子水平上來看，病毒 b 與病毒 a 的根本變化在于_。（3）為保障治療的安全性，科學家已將病毒 a 基因組 RNA 上編碼病毒球殼的蛋白基因一律刪除掉（基因編輯），以降低病毒的潛在風險。這種潛在的風險是指_。（4）如圖治療過程中，利用基因編輯技術對 T 淋巴細胞進行改造和修飾，然后再重新注入人體，會不會造成人類基因污染？ _。11（15分）回答與生物技術實踐有關的問題：（l）泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有食鹽用量、_、溫度等。在泡菜腌制的過程中，要定期測定亞硝酸鹽含量，測定方法是_法。（2）微生物的實驗室培養，獲得純凈培養物的關鍵是_。麥芽汁瓊脂培養基用于 _（填“細菌”“酵母菌”或“

10、霉菌”）培養。用來篩選分解尿素細菌的培養基含有KH2PO4和Na2HPO4，其作用有_，_。（3）用萃取法提取胡蘿卜中的胡蘿卜素，萃取的效率主要取決于_，提取的胡蘿卜素粗品通過_法進行鑒定。2023學年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）（含詳細解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【答案解析】病毒沒有細胞結構，需依賴于宿主細胞生存。基因是一段有功能的核酸，在大多數生物中是一段DNA，在少數生物（RNA病毒）中是一段RNA。基因表達是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產物的過程，基因表達產物通常是蛋白質。基因表達包括轉錄和翻譯。轉錄過程由RNA

11、聚合酶進行，以DNA為模板，產物為RNA。RNA聚合酶沿著一段DNA移動，留下新合成的RNA鏈。翻譯過程是以信使RNA（mRNA）為模板，指導合成蛋白質的過程。【題目詳解】A、病毒進行DNA復制，模板是病毒的DNA，A錯誤； B、病毒沒有細胞結構，沒有核糖體，B錯誤；C、若K基因抑制P基因的轉錄，則實驗組缺失K基因，P基因的mRNA合成速率高于對照組，C錯誤；D、若K基因促進P基因的翻譯，則實驗組缺失K基因，P基因所編碼的蛋白質合成速率低于對照組，D正確。故選D。2、A【答案解析】垂體的作用。 1.神經垂體的作用 神經垂體分泌兩種激素：抗利尿激素（又稱血管升壓素） 和催產素。 抗利尿激素的主要

12、作用是調節人體內的水平衡，它促進水在腎集合管的重 吸收，使尿量減少，這就是抗利尿激素的作用。 催產素有強大的促進子宮收縮的作用。 2.腺垂體的作用 腺垂體的作用比較廣泛，至少產生下列七種激素：促腎上腺皮質激素，促甲狀腺激素，促卵泡激素，黃體生成素，催乳素，生長激素，黑色細胞刺激素。【題目詳解】A、雌激素能夠激發女性的第二性征，故可引發女性皮下脂肪的積聚和骨盆變寬，A正確；B、下丘腦分泌促性腺激素釋放激素，作用于腺垂體，刺激垂體合成并分泌促性腺激素，B錯誤；C、腺垂體分泌的促性腺激素可作用于性腺，從而促進性腺分泌性激素，C錯誤；D、催乳素是由垂體分泌的激素，其主要作用促進子宮收縮，并刺激乳房準備

13、哺乳，D錯誤。故選A。3、A【答案解析】由題意可知：運動神經元（傳出神經）的軸突支配的結構應該是肌肉細胞或腺體細胞構成效應器。【題目詳解】A、骨骼肌纖維屬于肌肉細胞，運動神經元的軸突和其支配的肌肉構成神經肌肉接頭，A正確；BCD、胞體、樹突和軸突均屬于神經元的組成部分，不符合效應器的定義，BCD錯誤。故選A。【答案點睛】本題考查反射弧中效應器的組成，要求考生能熟記反射弧的結構并識圖，知道各部分的組成及作用。4、C【答案解析】細胞是生物體代謝和遺傳的基本單位，生物膜相互轉化的基礎是膜的組成和結構的相似性都由蛋白質和脂質構成，依據膜的流動性，生物膜之間相互轉化；核孔實現核質之間頻繁的物質交換和信息

14、交流。【題目詳解】A、所有細胞生物和 DNA 病毒都以 DNA 作為遺傳物質，攜帶遺傳信息；而 RNA 病毒則以 RNA 作為遺傳物質，攜帶遺傳信息，A正確；B、核孔實現了核質之間頻繁的物質交換和信息交流， 控制細胞器進行物質合成、能量轉換等的指令主要靠 mRNA 來實現，mRNA 是通過核孔從細胞核到達細胞質的，B正確；C、生物膜并不是對生物體內所有膜結構的總稱，而是對細胞膜、核膜和細胞器膜的統稱，如皮膚黏膜，是生物體內的膜，但不是生物膜，C錯誤；D、一些蛋白質有催化作用，如絕大多數的酶，一些蛋白質有運輸作用，如載體蛋白，還有一些蛋白質有信息交流的功能，如糖蛋白，這些蛋白質可以位于生物膜上，

15、D正確。故選C。5、B【答案解析】分析題干信息可知：巰基乙醇和尿素可以使牛胰核糖核酸酶失去活性，當通過透析的方法除去去折疊的尿素和巰基乙醇時，該核糖核酸酶又復性，說明巰基乙醇和尿素沒有改變氨基酸的序列，只是蛋白質的空間結構暫時發生變化。【題目詳解】AC、由題意知，由于巰基乙醇和尿素處理后“將該酶去折疊轉變成無任何活性的無規則卷曲結構”，即破壞了蛋白質的空間結構，才使酶失去了活性，該實驗可證明蛋白質的結構決定功能，A、C錯誤；B、蛋白質的空間結構與構成蛋白質的氨基酸的種類、數目、排列順序和肽鏈的空間結構有關，B正確；D、該實驗能說明外界環境能影響蛋白質的結構，但不能說明蛋白質的結構從根本上講是由

16、外界環境決定的（蛋白質是在DNA的指導下經轉錄和翻譯構成形成的，其結構從根本上講是由DNA分子中遺傳信息的多樣性決定的），D錯誤。故選B。【答案點睛】本題考查了蛋白質變性的有關知識，要求學生明確高溫、過酸、過堿條件下酶的空間結構改變而導致其活性喪失，并能將所學知識遷移運用，題干信息準確判斷各項。6、B【答案解析】細胞只有保持結構的完整性才能完成各項生命活動。葉綠體是綠色植物細胞中重要的細胞器，其主要功能是進行光合作用。葉綠體由雙層膜、類囊體和基質三部分構成。類囊體是一種扁平的小囊狀結構，在類囊體薄膜上，有進行光合作用必需的色素和酶。許多類囊體疊合而成基粒，光反應在類囊體薄膜上進行，基粒之間充滿

17、著基質，其中含有與光合作用暗反應有關的酶。【題目詳解】A、成熟的紅細胞無細胞核和各種細胞器，其壽命不長的原因是細胞結構不完整，A正確；B、類囊體堆疊形成基粒有利于附著更多的色素，而還原C3化合物的酶分布在葉綠體的基質中，B錯誤；C、有氧呼吸第二階段在線粒體的基質中水和丙酮酸反應生成二氧化碳和NADH，即H2O中的氫可參與構成還原型輔酶I（即NADH），C正確；D、核酸包括DNA和RNA，染色體主要由DNA和蛋白質組成，核糖體由RNA和蛋白質組成，D正確。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、脲酶（分解尿素的酶） 氨（NH3） 凝固劑 酚紅 檢測培養基平板滅菌是否合格 27118 低 【答案解析

18、】本題主要考查微生物的培養、分解尿素的細菌的鑒定等知識點。由于細菌分解在尿素的過程中合成脲酶，脲酶將尿素分解成氨，會使培養基堿性增強，PH升高，所以可以用檢測pH的變化的方法來判斷尿素是否被分解，可在培養基中加入酚紅指示劑，尿素被分解后產生氨，PH升高，指示劑變紅。【題目詳解】（1）分解尿素的微生物含有脲酶（分解尿素的酶），因此，配制培養基時以尿素作為唯一氮源，尿素會被分解成氨（NH3）使培養基的堿性增強。（2）配制培養基時，需添加瓊脂，瓊脂起凝固劑作用；培養基中添加酚紅作為指示劑，可使目標菌落的周圍產生紅色環帶。（3）該小組在接種前，隨機取若干滅菌后的空白平板先行培養了一段時間，這樣做的目的

19、是檢測培養基平板滅菌是否合格；然后將1mL瘤胃樣液稀釋1111倍，在3個平板上用涂布法分別接入1.1mL稀釋液；經適當培養后，3個平板的菌落數分別為29、27和25，因此據此可得出每升瘤胃樣液中分解尿素的（1L=1111mL）中的活菌數=（29+27+25）/31111111111=2.7118。由于每個菌落可能是一個或多個活菌增殖而來，統計的菌落數往往低于接種的實際活菌數目。【答案點睛】接種最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法。接種的目的是使聚集在一起的微生物分散成單個細胞。微生物的營養物質有5類，分別是水、無機鹽、碳源、氮源及生長因子。8、人工合成 DNA（雙鏈）復制 限制 DNA連接

20、 標記基因 T-DNA 顯微注射技術 【答案解析】1、基因工程的工具：（1）限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。（2）DNA連接酶：連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。（3）運載體：常用的運載體：質粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒2、基因工程技術的基本步驟：（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成。（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。（3）將目的基因導入受體細胞：根據受體細胞不同，導入的方法也不一樣，將目的基因導入植物細胞的

21、方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法。（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因-DNA分子雜交技術；檢測目的基因是否轉錄出了mRNA-分子雜交技術；檢測目的基因是否翻譯成蛋白質-抗原-抗體雜交技術個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【題目詳解】（1）熒光素酶基因屬于目的基因。目的基因可以從基因文庫中獲取，也可以通過人工合成方法得到，再利用PCR技術擴增即可。利用PCR技術擴增目的基因的原理是DNA雙鏈復制。（2）構建基因表達載體時，

22、需要用限制酶分別切割目的基因和載體，然后用DNA連接酶進行連接，基因表達載體要有標記基因，以便篩選出含有目的基因的受體細胞。（3）將目的基因導入植物細胞，目前常用的目的基因載體是農桿菌的Ti質粒，目的基因需插入到該基因載體的T-DNA上，然后再轉移至受體細胞中。將目的基因導入動物細胞的技術中，應用最多的是顯微注射技術。【答案點睛】本題結合基因工程的原理及技術，要求考生識記基因工程的原理、操作工具、操作步驟及相關應用，能結合所學的知識準確答題，屬于考綱識記和理解層次的考查。9、 核糖體 反密碼子 G酶能降低化學反應活化能 血漿中的H2S不僅僅由G酶催化產生 基因可通過控制G酶的合成來控制H2S濃

23、度 【答案解析】本題考查基因控制蛋白質合成的有關知識。（1）遺傳圖解如下：（2）B基因控制G酶的合成，其中翻譯過程在核糖體上進行，通過tRNA上的反密碼子與mRNA上的堿基識別，將氨基酸轉移到肽鏈上。酶的催化反應具有高效性，是因為酶能降低化學反應的活化能。（3）上圖表示不同基因型小鼠血漿中G酶濃度和H2S濃度的關系。B-B-個體的血漿中沒有G酶而仍有少量H2S產生，這是因為血漿中的H2S不僅僅由 G酶催化生成。通過比較B+B+和B+B-個體的基因型、G酶濃度與H2S濃度之間的關系，可得出的結論是基因可通過控制G酶的合成來控制H2S濃度。10、細胞免疫 具有人體正常ada基因 降低病毒侵染細胞的

24、能力，從而減少病毒在宿主細胞中的增殖 不會。利用病毒改造和修飾的是T淋巴細胞，不會通過生殖細胞而遺傳給后代 【答案解析】基因治療：把正常基因導入病人體內有缺陷的細胞中，使該基因的表達產物發揮功能，從而達到治療疾病的目的。過程表示獲取目的基因，然后將目的基因與病毒a相合形成病毒b，由此可看出運載體是病毒a，基因表達載體是病毒b，目的基因是腺苷酸脫氨酶（ada）基因；過程表示將目的基因導入受體細胞（T淋巴細胞），常用顯微注射法。過程表示細胞的分離培養和細胞分化。【題目詳解】（1）從圖中分析可知，若病毒 a 侵染人體細胞，人體主要是通過T淋巴細胞對病毒 a起免疫作用，因此屬于細胞免疫；（2）從分子水平上可以看出病毒b與病毒a的不同地方是病毒b具有人體正常ada基因；（3）為保障治療的安全性，科學家已將病毒a基因組RNA上編碼病