云南省保山市第一中學(xué)2022年物理高一第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
云南省保山市第一中學(xué)2022年物理高一第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
云南省保山市第一中學(xué)2022年物理高一第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、水平地面上斜放著一塊木板AB,如圖所示,在木板上放一木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)使斜面的B端緩慢地放低,則木塊所受的彈力N、摩擦力f的變化情況是( )A.N增大,f減小B.N減小,f增大C.N減小,f減小D.N增大,f增大2、如圖所示,質(zhì)量為m的小

2、球用水平輕質(zhì)彈簧系住,并用傾角為37的木板托住,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧處于壓縮狀態(tài),則A.小球一定受四個(gè)力的作用B.彈簧彈力可能為C.小球受木板的摩擦力一定沿斜面向下D.木板對(duì)小球的作用力的方向一定垂直于木板向上3、如圖甲所示為某景區(qū)內(nèi)的高空滑索運(yùn)動(dòng),質(zhì)量為m的游客可利用輕繩通過(guò)輕質(zhì)滑環(huán)懸吊下滑。假設(shè)某階段鋼索與水平方向的夾角=30,輕繩始終保持豎直,示意圖如圖乙,在這一階段()A.鋼索對(duì)滑環(huán)的摩擦力為0B.鋼索對(duì)滑環(huán)的支持力為0.5mgC.游客運(yùn)動(dòng)的加速度為0D.鋼索與滑環(huán)間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.54、如圖所示,把球夾在豎直墻和木板之間,不計(jì)摩擦,墻對(duì)球的彈力為F1,木板對(duì)球的彈力為F2,在將木

3、板由圖示位置緩慢轉(zhuǎn)至水平的過(guò)程中,兩彈力的大小變化情況為( )A.F1減小、F2增大B.F1、F2都增大CF1、F2都減小D.F1增大、F2減小5、一名人類宇航員到達(dá)某類地行星,在行星上完成自由落體運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn),讓一個(gè)質(zhì)量為1kg的小球從一定的高度自由下落,測(cè)得在第5s內(nèi)的位移是18m,則()A.若改用2kg小球,會(huì)在更短時(shí)間內(nèi)落地B.小球在第5s內(nèi)的平均速度是C.該星球上的重力加速度為D.小球在5s內(nèi)的位移是50m6、如圖所示,長(zhǎng)方體物塊A疊放在長(zhǎng)方體物塊B上,B置于粗糙水平面上A、B質(zhì)量分別為mA=2kg,mB=1kg,A、B之間動(dòng)摩擦因數(shù)1=0.2,B與地面之間動(dòng)摩擦因數(shù)2=0.1,現(xiàn)對(duì)A施

4、加水平力F,若F從0開(kāi)始逐漸增大,若最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,則( )A.當(dāng)拉力超過(guò)3N時(shí),A、B開(kāi)始發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)B.當(dāng)拉力超過(guò)4N時(shí),A、B開(kāi)始發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)C.當(dāng)拉力超過(guò)5N時(shí),B的加速度為1m/s2D.當(dāng)拉力超過(guò)6N時(shí),A、B開(kāi)始發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)7、粗糙的水平地面上有一只木箱,現(xiàn)用一水平力拉著木箱勻速前進(jìn),則( )A.拉力與地面對(duì)木箱的摩擦力是一對(duì)平衡力B.木箱對(duì)地面的壓力與地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)平衡力C.木箱對(duì)地面的壓力與木箱受到的重力是一對(duì)平衡力D.木箱對(duì)地面的壓力與地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)作用力與反作用力8、一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻的速度為v1,經(jīng)過(guò)t時(shí)間后速度變?yōu)関2, 位移

5、為x,則A.這段時(shí)間內(nèi)的平均速度一定是B.這段時(shí)間內(nèi)的平均速度一定是C.這段時(shí)間內(nèi)中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度一定是D.這段時(shí)間內(nèi)中間位置的瞬時(shí)速度一定是9、為了備戰(zhàn)2020年?yáng)|京奧運(yùn)會(huì),我國(guó)羽毛球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了如圖所示的原地縱跳摸高訓(xùn)練。已知質(zhì)量m60 kg的運(yùn)動(dòng)員原地靜止站立(不起跳)摸高為2.10m,比賽過(guò)程中,該運(yùn)動(dòng)員先下蹲,重心下降0.5m,經(jīng)過(guò)充分調(diào)整后,發(fā)力跳起摸到了2.90m的高度。若運(yùn)動(dòng)員起跳過(guò)程視為勻加速運(yùn)動(dòng),忽略空氣阻力影響,g取10 m/s2。則( )A.運(yùn)動(dòng)員起跳過(guò)程處于超重狀態(tài)B.起跳過(guò)程的平均速度比離地上升到最高點(diǎn)過(guò)程的平均速度大C.起跳過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力為960ND.

6、從開(kāi)始起跳到雙腳落地需要1.05s10、如圖所示為甲、乙、丙三個(gè)質(zhì)點(diǎn)位置x與時(shí)間t的關(guān)系圖象,則在時(shí)間內(nèi)A.甲先做勻加速再做勻減速運(yùn)動(dòng)B.在時(shí)刻丙的速率大于乙的速率C.甲、乙、丙平均速度相等D.丙的路程大于乙的路程11、如圖所示,A、B兩物體的質(zhì)量分別為和,B放在光滑的水平桌面上,不計(jì)繩重和摩擦,重力加速度為輕輕釋放A后()A.繩子中的拉力大小為B.兩物體的加速度均小于C.物體A處于失重狀態(tài)D.物體B處于超重狀態(tài)12、如圖甲所示,平行于光滑斜面的輕彈簧一端固定在傾角=30的斜面底端,另一端與物塊A連接,兩物塊A、B質(zhì)量均為2kg,初始時(shí)均靜止現(xiàn)用平行于斜面向上的力F拉物塊B,使其開(kāi)始做勻加速直

7、線運(yùn)動(dòng),拉力F與物塊B的位移x的關(guān)系如圖乙所示(g取10 m/s2),則下列結(jié)論正確的是()A.B與A分離時(shí),彈簧恰好恢復(fù)原長(zhǎng)B.物體的加速度大小為5 m/s2C.彈簧的勁度系數(shù)為500 N/mD.A速度達(dá)到最大時(shí),彈簧的壓縮量為2cm二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)為了探究質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系。一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。其中為帶滑輪的小車的質(zhì)量,為砂和砂桶的質(zhì)量。(滑輪質(zhì)量不計(jì))(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作或保證的條件是( );A用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量B將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高,以平衡摩擦力C小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先釋放小車,再接通電源,打出一條紙

8、帶,同時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)D改變砂和砂桶的質(zhì)量,打出幾條紙帶E為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量(2)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖乙所示的一條紙帶(相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有兩個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為_(kāi)(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);(3)以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為橫坐標(biāo),加速度為縱坐標(biāo),畫出的圖象是一條直線,圖線與橫軸的夾角為,求得圖線的斜率為,則小車的質(zhì)量為( )A. B. C. D.14、(10分)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器都是使用_電源_儀器三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說(shuō)明(本題共36分)15、(12分)傳送帶以恒

9、定速度順時(shí)針運(yùn)行,傳送帶與水平面的夾角。現(xiàn)將質(zhì)量的小物品輕放在其底端(小物品可看成質(zhì)點(diǎn)),平臺(tái)上的人通過(guò)一根輕繩用的恒力拉小物品,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后小物品被拉到離地面高為的平臺(tái)上,如圖所示。已知物品與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù),設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,取,已知。問(wèn):(1)物品從傳送帶底端運(yùn)動(dòng)到平臺(tái)上所用的時(shí)間是多少?(2)若在物品與傳送帶達(dá)到相同速度瞬間撤去恒力,則物品還需多少時(shí)間才能離開(kāi)傳送帶?16、(12分)如圖所示,物體甲通過(guò)三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O,輕繩OB水平且B端與放在水平面上的物體乙相連,物體甲及物體乙均處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知:物體甲的質(zhì)量m1=10kg,物體乙的質(zhì)量m2=50

10、kg,輕繩OA與豎直方向的夾角=37,sin37=0.6,cos37=0.8,g=10m/s2,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。求:(1)輕繩OA、OB受到拉力分別是多大?(2)物體乙與水平面間的摩擦力多大?17、(12分)2018年6月14日11時(shí)06分,探月工程嫦娥四號(hào)任務(wù)“鵲橋”中繼星成功實(shí)施軌道捕獲控制,進(jìn)入環(huán)繞距月球約6.5萬(wàn)公里的地月拉格朗日L2點(diǎn)的Halo使命軌道,成為世界首顆運(yùn)行在地月L2點(diǎn)Halo軌道的衛(wèi)星。“鵲橋”可為衛(wèi)星、飛船等飛行器提供數(shù)據(jù)中繼和測(cè)控服務(wù),并實(shí)現(xiàn)科學(xué)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)下傳至地面。若已知月球的質(zhì)量為M,引力常量為G,月球的半徑為R,“鵲橋”衛(wèi)星繞月球轉(zhuǎn)n圈所用的時(shí)間為

11、t,求:(1)“鵲橋”衛(wèi)星的周期T;(2)“鵲橋”衛(wèi)星離月球表面的高度h;(3)“鵲橋”衛(wèi)星的線速度v。參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、A【解析】在開(kāi)始太高的過(guò)程中,物體與木板相對(duì)靜止,摩擦力為靜摩擦力,支持力大小等于重力垂直板面向下的分力,隨著角度的增大,支持力逐漸增大,BC錯(cuò);開(kāi)始摩擦力的類型為靜摩擦力,大小等于重力沿斜面向下的分力,隨著角度的增大靜摩擦力逐漸增大,但最大靜摩擦力逐漸減小,當(dāng)重力沿斜面向下的分力大于最大靜摩擦力時(shí)物體發(fā)生滑動(dòng),此時(shí)摩擦力變?yōu)榛瑒?dòng)摩擦力,大小為,隨著角度的增大,滑動(dòng)摩擦力逐漸減小,D錯(cuò);故選A。

12、2、B【解析】小球處于靜止?fàn)顟B(tài),受力平衡,對(duì)小球受力分析,如圖所示:當(dāng)重力、彈簧彈力以及木板的支持力的合力為零時(shí),小球不受摩擦力,即小球可以受到3個(gè)力作用,故AC錯(cuò)誤;若小球不受摩擦力,根據(jù)平衡條件得:,解得:,故B正確;小球受到重力、彈簧彈力以及木板對(duì)小球的作用力,處于平衡狀態(tài),合力為零,則木板對(duì)小球的作用力與小球重力和彈力的合力等大反向,當(dāng)斜面對(duì)小球沒(méi)有摩擦力時(shí),重力和彈力的方向垂直斜面向下,此時(shí)木板對(duì)小球的作用力的方向垂直于木板向上,若斜面對(duì)小球有摩擦力作用,則重力和彈力的方向不垂直斜面向下,此時(shí)木板對(duì)小球的作用力的方向也不垂直于木板向上,故D錯(cuò)誤考點(diǎn):考查了共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用【名師點(diǎn)

13、睛】在處理共點(diǎn)力平衡問(wèn)題時(shí),關(guān)鍵是對(duì)物體進(jìn)行受力分析,然后根據(jù)正交分解法將各個(gè)力分解成兩個(gè)方向上的力,然后列式求解,如果物體受到三力處于平衡狀態(tài),則可根據(jù)矢量三角形法,將三個(gè)力移動(dòng)到一個(gè)三角形中,然后根據(jù)角度列式求解3、C【解析】A以人為研究對(duì)象,受力分析如圖1所示,由于細(xì)線豎直,所以人受到的繩子拉力和重力平衡;再以圓環(huán)為研究對(duì)象如圖2所示,圓環(huán)受到拉力、支持力和摩擦力作用,故A錯(cuò)誤;B鋼索對(duì)環(huán)的支持力大小為故B錯(cuò)誤;C游客做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以游客運(yùn)動(dòng)的加速度為零,故C正確;D鋼索受到的摩擦力為f=mgsin30=N解得故D錯(cuò)誤。故選C。4、C【解析】設(shè)木板和墻的夾角為,如圖建立坐標(biāo)系對(duì)小球進(jìn)

14、行受力分析由于小靜止處于平衡狀態(tài),據(jù)平衡條件有:由此得:由題意,增大,則得減小,減小;A.與分析不符,故A錯(cuò)誤;B.與分析不符,故B錯(cuò)誤;C.與分析相符,故C正確;D.與分析不符,故D錯(cuò)誤5、D【解析】A自由落體運(yùn)動(dòng)的快慢與物體質(zhì)量無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤。BC小球在第5s內(nèi)的位移是18m,則第5s內(nèi)的平均速度為:=18m/s,第5s內(nèi)的平均速度等于4.5s末的速度,所以有:故BC錯(cuò)誤。D小球在前5s內(nèi)的位移是:故D正確。故選D。6、D【解析】對(duì)AB整體,B與地面間的摩擦力:N,當(dāng)AB間摩擦力達(dá)到最大靜摩擦力時(shí),A、B間發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),即N,對(duì)B,根據(jù)牛頓第二定律有:m/s2對(duì)AB整體,由牛頓第二定律得:

15、解得:F=6N,即當(dāng)拉力超過(guò)6N時(shí),A、B開(kāi)始發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),B的加速度為1m/s2,ABC錯(cuò)誤,D正確。故選D。7、AD【解析】A.木箱在水平方向上受到水平拉力和地面的摩擦力,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,故A正確;BD.木箱對(duì)地面的壓力,受力物體是地面,施力物體是木箱,地面對(duì)木箱的支持力,受力物體是木箱,施力物體是地面,這是一對(duì)作用力和反作用力,故B錯(cuò)誤,D正確; C.木箱對(duì)地面的壓力,受力物體是地面,施力物體是木箱,木箱受到的重力受力物體是木箱,二者不可能是平衡力,故C錯(cuò)誤。故選:AD。8、ABC【解析】根據(jù)平均速度定義可知,故A正確;因?yàn)槲矬w做勻變速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)推論可知該段時(shí)間內(nèi)的的平均速度等

16、于初末速度之和的一半即:,故B正確;因?yàn)槲矬w做勻變速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)推論可知該段時(shí)間內(nèi)的的平均速度等于初末速度之和的一半也等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度即,故C正確;中間位置的速度為:,故D錯(cuò)誤所以ABC正確,D錯(cuò)誤9、AD【解析】A在起跳過(guò)程中可視為勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度方向豎直向上,所以運(yùn)動(dòng)員起跳過(guò)程處于超重狀態(tài),故選項(xiàng)A正確;B在起跳過(guò)程中做勻加速直線運(yùn)動(dòng),起跳過(guò)程的平均速度運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)地面后做豎直上拋運(yùn)動(dòng),離地上升到最高點(diǎn)過(guò)程的平均速度故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)地面后做豎直上拋運(yùn)動(dòng),根據(jù)可知在起跳過(guò)程中根據(jù)速度位移公式可知解得對(duì)運(yùn)動(dòng)員根據(jù)牛頓第二定律可知解得根據(jù)牛頓第三定律可知,對(duì)地面的壓力為15

17、60N,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D起跳過(guò)程運(yùn)動(dòng)的時(shí)間起跳后運(yùn)動(dòng)的時(shí)間故運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間故選項(xiàng)D正確。故選AD。10、BC【解析】A、位移時(shí)間圖象中圖象的斜率表示速度,故甲先做正向勻速運(yùn)動(dòng)后反向勻速運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B、在圖象中斜率代表速度,由圖象可知,在時(shí)刻丙的速率大于乙的速率,故B正確;C、在時(shí)間內(nèi),由于甲乙丙的位移相同,時(shí)間也相同,故平均速度相同,故C正確;D、由圖象可知,乙丙都做單向直線運(yùn)動(dòng),故路程相同,故D錯(cuò)誤;故選BC【點(diǎn)睛】此題關(guān)鍵抓住位移圖象的斜率等于速度、縱坐標(biāo)的變化量表示位移,掌握平均速度和平均速率公式,來(lái)分析圖象的意義11、BC【解析】ABA落地前,對(duì)于B,取水平向右為正,對(duì)于A,取豎直向

18、下為正,根據(jù)牛頓第二定律得:聯(lián)立兩式解得:故A錯(cuò)誤,B正確CD物體A的加速度方向向下,所以A處于失重狀態(tài),B豎直方向加速度為0,不是超重也不是失重,故C正確,D錯(cuò)誤12、CD【解析】當(dāng)B與A分離時(shí),兩物體的加速度相等,且兩物體之間的彈力為零,結(jié)合圖像列式求解;當(dāng)A速度最大時(shí),彈力等于重力沿斜面向下的分力,據(jù)此求解彈簧的壓縮量.【詳解】原來(lái)物體AB處于靜止?fàn)顟B(tài),有:,施加拉力F1=10N時(shí),AB向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),有:,由圖知,B與A分離時(shí),物體移動(dòng)的位移x=1cm,此時(shí)A、B間的壓力N=0,拉力為F2=15N,且之后保持不變對(duì)B有:,對(duì)A有:,且x=x0-x1聯(lián)立解得:ma=5N, m=2k

19、g, a=2.5m/s2, k=500N/m ,故A、B錯(cuò)誤,C正確B與A分離后,A在彈簧彈力作用下做變加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)時(shí),速度最大,解得彈簧壓縮量x2=2cm,D正確故選CD.二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、 .BD .1.3 .D【解析】(1)1AE本實(shí)驗(yàn)中細(xì)線的拉力由彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)出,不需要用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量,也就不需要使砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量,故錯(cuò)誤;B先拿下砂桶,然后將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高,以平衡摩擦力,故正確;C打點(diǎn)計(jì)時(shí)器運(yùn)用時(shí),都是先接通電源,待打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放紙帶,該實(shí)驗(yàn)探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系,要同時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),故C錯(cuò)誤;D要改變砂和砂桶質(zhì)量,從而改變拉力的

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