部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《荷花》課文練習(xí)題及答案_第1頁(yè)
部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《荷花》課文練習(xí)題及答案_第2頁(yè)
部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《荷花》課文練習(xí)題及答案_第3頁(yè)
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1、部編版三級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)荷花課文練題及答案 一、 看拼音,寫詞。y w hu y (_ ) (_ (_ (_ ) (_)sh fu sh zhu (_ ) (_ (_ (_ ) (_) 二、 在括號(hào)里填上當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(_)的羽毛 (_)的翅膀 (_)的春天 (_)的小燕子 (_)的尾巴 (_)的圖畫 (_)的天空 (_)的湖面三、 比一比,再組。心(_)必(_)官(_)宮(_)幼(_)幻(_)險(xiǎn)(_)劍(_)四、 我會(huì)先把詞語(yǔ)充完整,再選詞填空(填序號(hào))。(_)嘴(_)舌 提(_)吊(_ 五(_)十(_) 靜(_)(_) 懶(_)(_)(1)西沙群島一帶海水(_),瑰麗無比。(2)因?yàn)槁犃四莻€(gè)可怕的故

2、事,他總是(_。(3)放學(xué)了,同學(xué)們都回家了,教室里(_的。五、 選擇合適的詞填空。適宜適應(yīng)(1)小草(_)環(huán)境的能力相當(dāng)強(qiáng)。1 / (2)曇花的開放需要(_)的溫度。陸續(xù)繼續(xù)(3)花兒在二十四小時(shí)內(nèi)(_)開放。(4)我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)不要驕傲,還要(_努力。六、 按原文填空。1荷葉_的,像一個(gè)個(gè)碧綠的_白荷花在這些大圓盤之間 _出來。有的_全展開了,露出嫩黃色的。有的還是 _,看起來_得馬上要_的。2我忽然覺得自己仿佛就是一朵_。一陣微風(fēng)吹過來,我就 _,雪白的_隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一池的荷花都在 _。七、 課內(nèi)閱讀。荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花 在這些

3、大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了, 露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵,很美;看看那一朵, 也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不 起。1下面字的讀音正確嗎?正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”。露(lu)出(_)花骨(g)朵兒(_)飽脹(zhng)(_)2下面對(duì)選文中“冒”的理解,你認(rèn)為哪個(gè)更準(zhǔn)確?打“”。(1)“冒”字表現(xiàn)出荷花出水面時(shí)的莽撞冒失。 )(2)“冒”字表現(xiàn)出荷花出水面時(shí)的生機(jī)與活力。 )(3)“冒”字說明荷花出水面時(shí)很突然。( )3選文第一段寫出了荷花冒出水面時(shí)的三種不同姿態(tài),請(qǐng)簡(jiǎn)要列舉出來。2 / (1)_(2)_(3)_ 4讀選文中畫“”的句子,說說表達(dá)了作者怎樣的情感。 _3 / 參答1漁翁透亮靈活移動(dòng)獨(dú)棟舒服啟動(dòng)特殊裝在疲勞2 、烏黑 輕快有力 爛漫無比 伶俐可愛 剪刀似 光彩奪目 曠亮無比 波光粼粼3、好心 官員 幼兒園 危險(xiǎn) 必須 宮女 4 、七 八 心 膽 光 色 悄 悄 5、適應(yīng) 適宜 陸續(xù) 繼續(xù)6 、挨挨擠擠 大圓盤 冒 花瓣兒 小蓮蓬 破裂 荷花 翩翩起舞 衣裳 舞蹈變幻 寶劍洋 洋 花骨朵兒 飽脹4 / 【答案】

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