1、部編版年下冊(cè)語(yǔ)一元試卷精編）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90 分鐘一、 我會(huì)拼一拼，一寫，還會(huì)把字寫端正。ch zi z j shu gu sh b l zhng tou二、 比一比，再組。日（_） 本（_） 馬（_） 巴（_ 目（_） 木（_） 鳥（_） 把（_三、 寫出下列字的順，再填空。1.“上”的筆順：_，第二筆是_2.“耳”的筆順：_，第三筆是_3.“手”的筆順：_，第四筆是_4.“禾”的筆順：_，第三筆是_5.“火”的筆順：_，第二筆是_6.“山”的筆順：_，第二筆是_四、 讀一讀，連一。白白的圓圓的綠綠的藍(lán)藍(lán)的天云草球明亮的紅紅的可愛的小小的船小狗蘋果燈光1 / 五、 選一選，填

2、一。春夏秋冬1小樹發(fā)芽了，這是（_）天。2樹葉變黃了，這是（_）天。3蘑菇?jīng)]了，地上蓋著雪，這是（_）天。4樹葉碧綠碧綠的，這是（_）天。六、 照樣子，寫句。1我們一塊兒去公園好嗎？_嗎？2你干什么去了呢？_呢？3這是你搭的積木吧？_吧？七、 判斷下列說法錯(cuò)，對(duì)的畫“”，錯(cuò)的畫“”。1“手”的第四筆和“才”的第二筆都是豎鉤。 2“用”的筆順規(guī)則是先內(nèi)后外。3早晨起來，面向太陽(yáng)。左面是北，右面是南。 4小雞畫楓葉，小狗畫梅花。八、 讀短文，完成習(xí)。（_）（_）（_）（_）春天來了，花開了，草綠了，小樹也發(fā)芽了。小馬來了，把小草踩(ci)倒了。小熊來了，把小樹搖疼了。小猴來了，把 花給摘掉了?；ú?/p>

3、樹木哭著說：“這樣的朋友我們不喜歡，請(qǐng)你們走開吧”小鳥來了，捉蟲子。蜜蜂來了，傳花粉。小朋友來了，澆jio)澆水?；?草樹木笑著說：“這樣的朋友我們都喜歡!你們留下吧”1短文有_個(gè)自然段。2 / 2花草樹木不喜歡下面的誰？小馬 小鳥小熊小猴蜜蜂小朋友_3花草樹木喜歡的朋友是怎么做的？選一選。（填序號(hào)） 傳花粉 捉蟲子 澆澆水小鳥來了，_。蜜蜂來了，_。小朋友來了，。 4我喜歡短文里的_，因?yàn)開九、 看圖寫話。仔細(xì)觀察圖畫，用幾句話寫一寫圖上的內(nèi)容，不會(huì)寫的字用拼音代替。（提 示：圖上畫的是什么時(shí)候呢？孩子們?cè)诟墒裁矗克麄兊男那樵鯓幽?？?_3 / 參答1尺子2、日子自己本子水果小馬下雨尾巴書本

4、目光立正木頭從來小鳥石頭一把3 、4、5、春 秋 冬 夏 6、們一起去買東西好 7、 8、132小馬、小熊、小猴3 他為什么來了那是你的書4小鳥它給小樹捉蟲，小樹就能健康地生長(zhǎng)了9、范文：雪后，到處都是白茫茫的，就像給大地?fù)Q上了白色的衣裳。小明和小紅一起到小區(qū)里玩。天很冷，他們都穿得暖暖和和的，還戴了圍 巾和手套。他倆各自滾好了一大一小兩個(gè)雪球，然后堆在一起。小明撿了幾顆石子用 來當(dāng)作眼睛和紐扣。小紅看到了，叫了起來：“現(xiàn)在雪人有模有樣了！”小明 說：“還不夠呢！”只見小明扛著掃把，說：“這個(gè)可以當(dāng)它的胳膊。”小紅 說：“這真是個(gè)好辦法。我還有一個(gè)辦法，就是用一根胡蘿卜來當(dāng)雪人的鼻 子?！痹捯粑绰?，她就跑回家拿了一根胡蘿卜，然后再飛奔回來，把胡蘿卜