1、2020青島版二年級數學(五四制)上冊課件八、1認識有余數的除法2020青島版二年級數學(五四制)上冊課件八、1認識有余數的問題：從圖中你知道了哪些數學信息？7 根火腿腸10片餅干12 個草莓17瓶酸奶你能提出一個用除法計算的問題嗎？一、情境導入2問題：從圖中你知道了哪些數學信息？7 根火腿腸10片餅干12 10片餅干，每人分3片，可以分給幾人？ 用 代替餅干分一分。10片餅干，每人分3片，可以分給3人，還剩1片。剩1片二、你問我說3 10片餅干，每人分3片，可以分給幾人？ 用 10片餅干，每人分3片，可以分給3人，還剩1片。剩1片寫成除法算式是：1033（人）1（片）讀作：10除以3等于3余

2、1。 10片餅干，每人分3片，可以分給幾人？ 用 代替餅干分一分。二、你問我說410片餅干，每人分3片，可以分給3人，還剩1片。剩1片寫成除 12個草莓，每人分4個，可以分給幾人？ 如果有13個、14個、15個或16個呢？1243(人)1644(人)1343(人) 1(個)1443(人) 2(個)1543(人) 3(個)二、你問我說5 12個草莓，每人分4個，可以分給幾人？ 如果有13個、1144=3（人）2（個）134=3（人）1（個）124=3（人）154=3（人）3（個）有剩余沒有剩余問題：觀察這些算式，你有什么發現？有余數的除法164=4（人）余數都比除數小余數和除數關系：二、你問我說

3、6144=3（人）2（個）134=3（人）1（個）1. 圈一圈，填一填。（1）15個 每6個裝一袋。（2）16個 每5個裝一盒。（袋）（個）15623（袋）（個）16531三、自主練習71. 圈一圈，填一填。（1）15個 每6個裝一袋。（2）每籃放（ ）個，還剩（ ）個。2. 連一連，填一填。（1）把11個 平均放到3個籃子里。3（個）（個）211332三、自主練習8每籃放（ ）個，還剩（ ）個。2. 連一連，填一填。（2. 連一連，填一填。（2）把21塊 平均放在4個盤子里。每盤放（ ）塊，還剩（ ）塊。5（個）（個）121451三、自主練習92. 連一連，填一填。（2）把21塊 平均放在4

4、個盤子里3. （人）（片）13341（1）13片 ，每人分3片，可以分給（ ）人， 還剩（ ）片。（2）13片 ，平均分給4人，每人分（ ）片， 還剩（ ）片。（片）（片）134314131三、自主練習103. （人）（片）13341（1）13片 用一堆小棒擺 ，如果有剩余，可能會剩幾根小棒？如果用這些小棒擺 呢？4. 擺一個 ，需要4根小棒。求“可能會剩幾根小棒”，實際就是“求一個數除以4，余數可能是幾？”的問題。根據“余數要比除數小”的規律可以推出：同理可以推出：擺 ，剩下的小棒的根數不能大于或等于5，所以，可能會剩1根小棒、2根小棒、3根小棒或者4根小棒。擺 ，剩下的小棒的根數不能大于或

5、等于4，所以，可能會剩1根小棒、2根小棒或者3根小棒。三、自主練習11用一堆小棒擺 ，如果有剩余，可能會剩幾根小棒？如果用這些5. 三種杯子各能裝滿幾盒？各剩幾只？1443（盒）2（只）1281（盒）4（只）1562（盒）3（只）答：4只裝的能裝滿3盒，還剩2盒。答：8只裝的能裝滿1盒，還剩4盒。答：6只裝的能裝滿2盒，還剩3盒。每盒裝4只每盒裝8只每盒裝6只三、自主練習125. 三種杯子各能裝滿幾盒？各剩幾只？1443（盒）6. 用學具擺一擺，填一填。83 =135 =92 =234 =22412353三、自主練習136. 用學具擺一擺，填一填。83 =135 =97. 做一個正方體框架需要8個 ，26個 最多可以做多少個正方體框架？還剩幾個 ？2683（個）2（個）答：最多可以做3個正方體框架，還剩2個 。三、自主練習147. 做一個正方體框架需要8個 ，26個 最多可四、課堂小結通過這節課的