1、2020春人教版四年級數學下冊課件-第3單元-第6課時-乘除法的簡便運算+習題2020春人教版四年級數學下冊課件-第3單元-第6課時-乘課后作業探索新知課堂總結當堂檢測（1）應用乘法運算定律進行簡便計算（2）除法的運算性質1課堂探究點復習導入2課時流程課后作業探索新知課堂總結當堂檢測（1）應用乘法運算定律進行簡前面我們學習了乘法的運算定律，今天我們繼續來探究乘、除法的簡便計算。前面我們學習了乘法的運算定律，今天我們繼續來探究乘、除法的簡探究點1應用乘法運算定律進行簡便計算“一打”是12個。（1）王老師一共買了多少個羽毛球？我買了5副羽毛球拍，花了330元。還買了25筒羽毛球，每筒32元。探究點

2、1應用乘法運算定律進行簡便計算“一打”是12個。（1）（1）王老師一共買了多少個羽毛球？1225=_運用乘法（分配）律：(a+b)c=ac+bc請同學用自己最快的方法算出結果。（1）王老師一共買了多少個羽毛球？1225=_運用乘 1225=(34)25=3（425）=3100=300（個） 1225=（10+2）25=1025+225=250+50=300（個）方法一：方法二：哪個方法更好?提示：在計算1225時，把12分解成34或102，都體現了分解的數學思想。 1225 1225方法一：方法二：哪個方法更好?歸納總結：（講解源于點撥）乘法的簡便算法： 兩個數相乘，如果其中一個因數是25（或

3、125），可考慮將另一個因數分解成4（ ）或8（ ），再運用乘法結合律進行簡便計算；如果其中一個因數接近整十數、整百數、整千數可將其分解成10（ ）、100（ ）、1000（ ） 再運用乘法分配律進行簡便計算。歸納總結：（講解源于點撥）乘法的簡便算法：小試牛刀（選題源于教材P29做一做前兩題） 1.計算下面各題，怎樣簡便就怎樣計算。35520 25(48)=35(520)=35100=3500=254+258=100+200=300乘法結合律乘法分配律小試牛刀（選題源于教材P29做一做前兩題） 1.計算下面各題（選題源于教材P30練習8第6題） 2.下面哪些算式是正確的？正確的畫“”，錯誤的畫

4、“”。29227829100 （ ）35163528 （ ）1236832123（6832） （ ）10256100562 （ ）1297312100 （ ）（選題源于教材P30練習8第6題） 2.下面哪些算式是正確的探究點2除法的運算性質（2）每支羽毛球拍多少錢？我買了5副羽毛球拍，花了330元。還買了25筒羽毛球，每筒32元。探究點2除法的運算性質（2）每支羽毛球拍多少錢？我買了5副羽（2）每支羽毛球拍多少錢？33052=_ 3305266233（元） 33052=330（52）=33010=33（元）哪個更簡便?方法一：方法二： 列出算式后，計算用除法的性質要簡便一些。 （2）每支羽毛球

5、拍多少錢？33052=_ 3歸納總結：（講解源于點撥）除法的運算性質：1. 一個數連續除以兩個數，等于這個數除以這兩個數的積。用字母表示為：abca（bc）。2. 兩個數相除，如果除數分解成的因數恰好與被除數成倍數關系，那么可以利用a（ bc ） abc來解決。3. 一個數連續除以兩個數，交換除數的位置，商不變。用字母表示為abc acb歸納總結：（講解源于點撥）除法的運算性質：連除簡算很簡單，除數相乘要先算。乘除之間要簡算，分解湊整最關鍵。（講解源于點撥）連除簡算很簡單，除數相乘要先算。（講解源于點撥）小試牛刀（選題源于教材P29做一做最后一題） 1. 計算下面各題，怎樣簡便就怎樣計算。20

6、001258=2000(1258)=20001000=2小試牛刀（選題源于教材P29做一做最后一題） 1. 計算下面1選一選。(1)一個數連續除以兩個數，等于這個數除以兩個除數的()。A和B差C積D商C 夯實基礎1選一選。(1)一個數連續除以兩個數，等于這個數除以兩個除(2)與27093結果相同的是()。A27093 B27093C270(93) D以上都不對(3)與300(254)結果相同的是()。A300254 B300254C300254 D以上都不對BC(2)與27093結果相同的是()。BC(選題源于典中點經典題庫)2照樣子，采用兩種方法計算下面各題。 12588 12588 125

7、( ) 125( )1258111000111100012580125810000100011000811808(選題源于典中點經典題庫)2照樣子，采用兩種方法計算下 2544 254425(114)2541110011110025(404)254025410001001100 2544 (選題源于典中點經典題庫)易錯辨析3簡便計算。7800784 25 47047257800(784) 470(472)(選題源于典中點經典題庫)易錯辨析3簡便計算。780辨析：乘除混合運算，在去括號時，括號里的運算符號沒有改變，導致錯誤600(302) 7500(254)600302 40 750025412

8、00辨析：乘除混合運算，在去括號時，括號里的運算符號沒有改變，導4靈活采用簡便方法計算下面各題。125721042512589 10009 9000(1004)2510025425250010026004靈活采用簡便方法計算下面各題。12572乘、除法怎樣簡便運算呢？乘法的簡便算法： 兩個數相乘，如果其中一個因數是25（或125），可考慮將另一個因數分解成4（ ）或8（ ），再運用乘法結合律進行簡便計算；如果其中一個因數接近整十數、整百數、整千數可將其分解成10（ ）、100（ ）、1000（ ） 再運用乘法分配律進行簡便計算。乘、除法怎樣簡便運算呢？乘法的簡便算法：除法的運算性質：1. 一個

9、數連續除以兩個數，等于這個數除以這兩個數的積。用字母表示為：abca（bc）。2. 兩個數相除，如果除數分解成的因數恰好與被除數成倍數關系，那么可以利用a（ bc ） abc來解決。3. 一個數連續除以兩個數，交換除數的位置，商不變。用字母表示為abc acb除法的運算性質：作 業請完成教材第30頁練習八第1題、第2題、第3題、第4題、第5題。 補充作業 請完成典中點剩余習題，具體內容見習題課件。作 業請完成教材第30頁練習八第1題、第2題、第乘、除法的簡便運算3 運算定律RJ 四年級下冊 習題課件乘、除法的簡便運算3 運算定律RJ 四年級下冊 習題課教材習題1. 計算下面各題，怎樣簡便就怎樣

10、計算。 （選題源于教材P30第1題） 98+265+202 273-73-27 =98+202+265=300+265=565=273-(73+27)=273-100=173教材習題1. 計算下面各題，怎樣簡便就怎樣計算。 （選題源于 250134 3200425=250413=100013=13000=3200(425)=3200100=32 88125 9938+38=(80+8)125=80125+8125=10000+1000=11000=(99+1)38=10038=3800 250134 1723-237 72125=(17-7)23=1023=230=(80-8)125=8012

11、5-8125=10000-1000=9000 1723-237 2. （選題源于教材P30第2題）35014=25（冊）2. （選題源于教材P30第2題）35014=25（冊）3. （選題源于教材P30第3題）3265=960（張） 900 9605本相冊夠用。3. （選題源于教材P30第3題）3265=960（張）4. 下面的算式分別運用了哪些乘法運算定律？ （選題源于教材P30第4題）10625=251065174=547 1332=13(32)2584=8(254)乘法交換律乘法交換律乘法結合律乘法交換律、乘法結合律4. 下面的算式分別運用了哪些乘法運算定律？ （選題源于教材5. （選題

12、源于教材P30第5題）3+31+30+31+30=125（天）這學期一共有多少天？5. （選題源于教材P30第5題）3+31+30+31+3012345提示：點擊 進入習題67812345提示：點擊 進入習題6781用不同的簡便計算方法進行簡算。12588 12588125(_) 125(_) 知識點 1運用乘法運算定律簡算 80 8 125801258 11000 8 11 125811 110001用不同的簡便計算方法進行簡算。知識點 1運用乘法運算定律2靈活采用簡便方法簡算下面各題。10425 10199 999926002靈活采用簡便方法簡算下面各題。 999926003用簡便計算方法

13、進行簡算。80001258 540368000( ) 540( ) 知識點 2運用除法的性質進行簡算 125 8800010008 9 454094153用簡便計算方法進行簡算。知識點 2運用除法的性質進行簡算4用簡便方法計算。630(635) 14005714007520054063063510524用簡便方法計算。1400756306355下面的計算對嗎？若不對，請改正。8002548001008()原式324128辨析：因為254100，所以學生易誤認為后面的254可以先算。易錯點改正：5下面的計算對嗎？若不對，請改正。原式3241286計算下面各題，怎樣簡便就怎樣計算。390839 1252584提升點 1靈活運用運算定律和性質進行乘除法簡算390398801258(254)1000100106計算下面各題，怎樣簡便就怎樣計算。提升點 1靈活運用運算888999666 435575(4357)5100520811191116111896111 121111332888999666 提升點 2運用運算定律解