1、； 學校教研制度（試行） -可編輯修改 - 第 1 頁,共 6 頁； 李家臺鎮中學 學校教研制度（試行） 一,教研組長會議制度 1,教導處每月組織召開兩次教研組長會議； 2,教研組長必需按時到會,有病有事需履行請假手續； 3,教研組長會議的內容為傳達精神,布置工作,匯報情形,處理問題； 4,教研組長會議和教研組活動間周舉辦； -可編輯修改 - 第 2 頁,共 6 頁； 5,如有重要事情時,可隨時組織召開教研組長會議； 6,教研組長要認真做好會議記錄,并準時向組內成員進行傳達與支配； 二,教學爭論制度 （一）,教學爭論組織 為了加強教學爭論, 發揚集體優勢, 樹立研討之風,學校成立教研組, 各教

2、研組設組長 一人,負責本教研組的教學教研工作和日常工作； （二）,教研組長職責 教研組長負責本組的學科教學和教研工作； 1 ,開學一周內,制定出本組學科教學爭論方案；學期或學年終止寫出學科教學爭論總結； 2,依據學校支配,組織本組老師聽課和評課；會同學校有關部門參加對試用老師進行考核 評估； 3,組織本學科教學教研活動,競賽活動及其他活動； 4,經常深化課堂聽課 （每周不少于 2 課時）,經常組織老師參加教學爭論活動 （每周一次） ； 5,負責本學科教學成果的征集和評優； 6,對學科教學存在突出問題的老師,向學校提出調整或解聘建議；對優秀的老師和典型的 教學體會報請學校表彰,推廣； （三）,教

3、研活動 1,開學一周內,由教研組長主持制定教研方案；教研方案包括指導思想,教研重點,教改 課題和各項活動的內容及形式等,要定人員,定地點,定時間,堅持按方案開展教研活動, -可編輯修改 - 第 3 頁,共 6 頁； 并做出詳細記錄； 期末教研組長寫出教研活動總結； 導處； 方案, 總結在規定的時間內分別報送教 2,每次活動都要有充分的預備,主題明確,方案周密,有中心發言人,記錄詳細,總結及 時,每位老師都要有專用的教研活動筆記； 3,教研活動要有嚴明的紀律和要求, 嚴禁無故遲到早退； 組長應做好考勤, 老師不得任憑請假, 確保全員參加, 4,全體老師在教研活動中都要積極參加, 積極發言, 認真

4、記錄, 準時寫出心得體會和小結, 使教研活動落到實處； 5,每位老師每學期至少讀一本訓練教學理論專著,并作好讀書筆記；每學期至少撰寫一篇 教學論文或教學體會總結； （四）,聽課評課 1,實行課堂開放制度,任何人不得以任何理由拒絕校內人員或上級領導及來賓進入課堂聽 課； 2,各教研組每學期都要認真制定聽課方案,聽課不能集中于少數人,集中于某段時間,要 使每個人都經常聽課,被聽課；一般每周都要有聽課活動； 3,各學科每學期都應支配 2 3 次校級公開課 , 邀請校內老師聽課,要支配好時間,地點, 內容和執教老師； 學校鼓勵非教學人員進課堂聽課, 學實力； 以明白我校的教學情形, 宣揚我校的教 4,

5、實行 “推門聽課 ” 制度；推門聽課是對教學進行針對性調研,指導的重要途徑； -可編輯修改 - 第 4 頁,共 6 頁； 5, 實行學校領導聽課制度；校長,教學副校長,教研室的領導要深化課堂,明白課堂教 學及教學改革情形,指導課堂教學和教學改革健康進展；校長每周聽課不得少于 2 節,教 學副校長等每周聽課不得少于 3 節； 6,實行老師相互聽課制度；每位老師每周聽課不少于 學期每人至少舉辦 1 次公開課； 1 節,要誠心邀請他人聽課評課；每 7,聽課人員要敬重授課老師的勞動, 全面聽, 認真記； 不得遲到, 早退, 要遵守課堂紀律, 不得作任何影響老師上課和同學學習的事情； 8,學校舉辦的公開課或觀摩課,教研室負責召集聽課老師評課,并認真做好評課紀錄,寫 出評課總結,存入業務檔案； 9,聽課老師要認真評課,實事求是,在確定成果和優點的同時,指出失誤,不足及需商榷 的問題,提出改進教學的建議； 被聽課老師要認真做好記錄, 虛心聽取各種看法, 不斷改進 教學； 10 ,教導處對教研組長及任課老師的聽評課筆記進行定期檢查和不定期抽查； 李家臺鎮中學 -可編輯修改 - 第 5 頁,共