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1、小學(xué)生文明禮儀-語言文明-ppt優(yōu)秀課件小學(xué)生文明禮儀-語言文明-ppt優(yōu)秀課件語言文明是心靈美和講文明、有禮貌的具體表現(xiàn),也是小學(xué)生所必須遵守的日常行為規(guī)范。但是,我們有許多同學(xué)平時不注意自己的語言,說話粗俗、傲慢等,嚴(yán)重地傷害了他人的自尊心,給他人留下了惡劣的印象。 語言文明是心靈美和講文明、有禮貌的具體表現(xiàn),也是小學(xué)生所 關(guān)于常用的文明禮貌用語,你知道哪些? 關(guān)于常用的文明禮貌用語,見面語表達(dá)感謝語表達(dá)致歉語表達(dá)告別語表達(dá) 日 常 禮 貌 用 語早上好、下午好、您好、很高興認(rèn)識您、請多指教、請多關(guān)照等謝謝、勞駕了、讓您費(fèi)心了實(shí)在過意不去、拜托了、麻煩您等對不起、請?jiān)彙⒑鼙刚埳缘取⒄埗?/p>
2、包涵等再見、歡迎再來、祝您一路順風(fēng)、請?jiān)賮淼纫娒嬲Z表達(dá) 日 常 禮 貌 用你會使用這些禮貌用語嗎?現(xiàn)在我們來做個問答競賽,看誰說得又快又準(zhǔn)。你會使用這些禮貌用語嗎?現(xiàn)在我們1.你想讓別人幫忙,應(yīng)該說什么?2.早上起床后見到別人說什么? 3.平時見到別人要說什么? 4.晚上睡覺前對人要說什么? 5.分別應(yīng)該說什么? 6.別人送你時,你應(yīng)說什么? (請幫個忙) (早上好) (您好) (晚安) (再見) (請留步) 1.你想讓別人幫忙,應(yīng)該說什么?(請幫個忙) (早上好) (7.不小心碰了別人或打擾了別人,應(yīng)說什么?8.對方向你道歉時你應(yīng)說什么?9. 對老年人應(yīng)該怎樣稱呼?在學(xué)校見到老師應(yīng)說什么?(
3、對不起,請?jiān)彛鼙福?(別客氣,沒關(guān)系) (老大爺、老爺爺、老奶奶) (老師好、老師您好)7.不小心碰了別人或打擾了別人,應(yīng)說什么?(對不起,請?jiān)彛瑘鼍耙唬寒?dāng)你想向同學(xué)借筆用時,你怎么說?場景二:如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?場景三:如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒,你該怎么辦?場景四:如果你沒有記清家庭作業(yè),你怎樣向班主任老師打電話詢問呢?情境表演場景一:當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時,你怎么說?情境表演要待人有禮,就要說話文雅,不用粗野庸俗甚到下流的詞語。平時多用請求商量的口氣說話,少用命令的語氣說話。 我們對老師,家長以及對他人說話一定要和氣,要做到熱情而且有
4、禮貌。以前,可能有些同學(xué)沒有注意到說話要文雅,往往會出言不遜而得罪人,或者說話過程中時不時帶些粗話、臟話。要待人有禮,就要說話文雅,不用粗野庸俗甚到下流的詞語。平滾!都給我滾!滾!小學(xué)生文明禮儀-語言文明-ppt優(yōu)秀課件 這些都是不文明的表現(xiàn),要注意克服和糾正。 這些都是不文明的表現(xiàn),要注意說話文明有禮是我們心靈美的表現(xiàn),是一種良好的社會公德,它會使人與人之間的關(guān)系更融洽。講話文明和禮貌待人,這也是文明禮貌的基本要求,我們要把這些要求融化在日常生活當(dāng)中去。讓我們一起行動起來吧,爭做一個文明有禮的小學(xué)生。說話文明有禮是我們心靈美的表現(xiàn),是一種良好的社會公德,每天早晨起早點(diǎn)兒, 胸牌領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。
5、 見到老師禮貌點(diǎn)兒, 打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。 樓道走路安靜點(diǎn)兒, 上課聽講專心點(diǎn)兒。 發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒, 作業(yè)寫得工整點(diǎn)兒。 幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒, 同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。接受批評虛心點(diǎn)兒, 改正錯誤及時點(diǎn)兒。 益智游戲多玩點(diǎn)兒, 課外好書多讀點(diǎn)兒。 愛護(hù)花草主動點(diǎn)兒, 文明歌謠記牢點(diǎn)兒。十六點(diǎn)兒 你知道了嗎?每天早晨起早點(diǎn)兒, 胸牌領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。 十六點(diǎn)兒 爭當(dāng)“文明禮儀之星”相信自己,我一定行!爭當(dāng)“文明禮儀之星”相信自己,我一定行!1口語交際能力不僅顯示著一個人的語言水平,更體現(xiàn)著一個人的自信、智慧和風(fēng)度。2盡管美、印、巴三者關(guān)系何其曖昧,但是美國和印度走向軍事合作的態(tài)度相當(dāng)明朗。3喬冠華是個從不設(shè)
6、防的人,他能夠在國際舞臺上叱咤風(fēng)云,卻無法應(yīng)對政治生活中的陰謀和陷阱,最后付出的寶貴的生命為代價。4國慶假日是人們休閑的大好機(jī)會,那段時間里,我市解放路上到處都是游玩購物的人,直到深夜,大街上還是不絕如縷,熱鬧極了5高中語文學(xué)習(xí)一定要多讀多思多積累,只有打好基礎(chǔ),才能實(shí)現(xiàn)自己高遠(yuǎn)的目標(biāo);如果毫無知識儲備,在激烈的競爭中,只能是鎩羽而歸6我們學(xué)生都應(yīng)該懂得:發(fā)展自己的智力,必須與培養(yǎng)自己的非智力因素結(jié)合起來,因?yàn)槎呤切萜菹嚓P(guān),緊密相連的7從文中反映的信息來看,漢初四分天下是按功論封,這個功主要是征伐平定之功,而劉信在這方面功小,所以只封得列侯。但作者卻從“七門三堰”對后世吏治的啟迪和警示上提出
7、了以是否惠澤人民為尺度的功勞觀,這是難能可貴的。8本文以敘述為鋪墊,以議論為主體。其敘事以作者陸續(xù)了解七門堰歷史的過程為線索,9.語言簡潔,敘事清楚;其議論,則聯(lián)系漢初宗室王族作橫向和縱向的比較,借題發(fā)揮,以此闡述自己的思想觀點(diǎn)。10.“靜”是中國茶道修習(xí)的必由途徑。老子說:“至虛極,守靜篤,萬物并作,吾以觀其復(fù)。”莊子說:“水靜則明燭須眉,平中準(zhǔn),大匠取法焉。”老子和莊子所啟示的“虛靜觀復(fù)法”是人們明心見性,洞察自然,反觀自我,體悟道德的無上妙法。道家的“虛靜觀復(fù)法”在中國的茶道中演化為“茶須靜品”的理論和實(shí)踐11.“怡”有和悅愉快之意。中國茶道雅俗共賞,不拘一格。一方面,突出體現(xiàn)了道家“自恣以適己”的隨意性,同時,不同地位、信仰和文化層次的人對茶道有不同的追求。王公貴族講茶道,意在炫耀權(quán)貴,附庸風(fēng)雅;12.中華文明的演進(jìn)過程,是多種文明因素的整合。整合
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