1、七巧板的親子活動方案親子活動對孩子的內在潛能有所激發，因此我們需要策劃好親子活動的實施方案。而寫方案是測試綜合力量的表達，一個好的方案在工作中起著至關重要的作用。你是否在找正準備撰寫“七巧板的親子活動方案”，下面搜集了相關的素材，供大家寫文參考！#178843七巧板的親子活動方案1一、設計思路親子活動是我園教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氣氛是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創設適宜的環境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長、老師在活動中互動起來，有利增進情感，強化家園間的溝通、溝通，統一教育理念。二、活動目標1.讓孩子、家長、老師共同共享參與游戲的樂趣，加深家園情、師

2、生情、親子情。2.給孩子表現自我的時機，培育孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往力量的進展。3.通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。三、時間20年10月20日（星期六）上午900-11：00四、地點X公園五、人員幼兒班全體幼兒、家長、老師六、活動準備1、按年齡組策劃游戲2、擴音器、哨子及游戲材料3、小禮品人手一份4、照相機5、少量食物七、活動布置1、小班親子游戲：（1）親子賽跑（2）氣球接力賽（3）彩帶舞（4）小烏龜爬爬爬（5）豬八戒背媳婦2、中班親子游戲：（1）傳球接力賽（2）趕小豬（3）老牛吃嫩草（4）袋鼠跳3、大班親子游戲：（1）跳長繩（2）拔河（3）運球（4）金雞獨立4、共享

3、食物5、自由活動#246097七巧板的親子活動方案2為了豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節；讓寶寶懂得關愛、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節日；通過活動增進母子感情，共同渡過全世界母親共同的節日；我們策劃了一場母親節親子活動。一、活動形式親子互動活動。二、活動范圍全班幼兒及家長。三、活動時間本周五下午15：00至17：00（2個小時）。四、活動組織老師作為各主題活動的組織者，擔當物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。五、留意事項在活動前張貼、發放家長通知（本次活動方案目的、流程、設計、組織者，培育孩子力量目標，家長協作事項等），輔助家長了

4、解園所活動，做好協作。六、活動流程1、入場、秩序布置背景音樂：溫柔的音樂。活動過程：提前10分鐘老師幫助家長和寶寶入場。布置座位并幫助主持人組織好現場秩序。2、表演舞蹈我愛你活動音樂：媽媽我愛你。活動準備：統一服裝。活動過程：老師提前排練舞蹈，三至五名老師同臺表演。3、致辭今日是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最友愛的媽媽一起度過，好沖動!好幸福!今日不是我們小好友的節日，而是媽媽的節日母親節。媽媽每天都在細心的照料我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，由于媽媽我們更加幸福，更加暖和，請你在今日這個日子里，對媽媽說一聲：“我愛你”。（1）主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我

5、愛你”，并親親媽媽。（2）主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂：媽媽我愛你的音樂。4、賞識童話受啟發活動名稱：小烏鴉愛媽媽。活動準備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。活動過程：一位老師負責旁白，邊講故事邊表演。故事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦慮的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢？小烏鴉拍拍翅膀，確定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。總結：小烏鴉是個懂事的好孩子，為了生病的

6、媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小好友們應當向小烏鴉學習，老師請小好友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好？5、漂亮媽媽時裝秀活動準備：開身帶紐扣的衣服（自帶）、梳子、歡快音樂。活動過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，老師再準備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開頭時，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫忙媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫忙寶寶，需要寶寶獨立完成。6、疼愛媽媽乖寶寶（煽情）活動準備：音樂天下的媽媽都是一樣的。活動過程：小好友們!媽媽每天都在為我們操勞，今日是媽媽的節日，

7、我們為媽媽錘錘肩膀，揉揉腿好不好？請媽媽坐在椅子上，小好友站在媽媽的身后，我們根據音樂的節奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒適不舒適，如今請小好友們揉揉媽媽的胳膊吧!親親媽媽，摟著媽媽的脖子搖一搖，告知你的媽媽你有多愛她!小好友為媽媽捏捏腿，趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎？留意事項：（1）老師提前聽音樂，把握好音樂進度，每隔一段時間讓寶寶換動作；（2）可以依據情況說一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。#245948七巧板的親子活動方案3主題：兒童樂園六一“歡樂營”，開營了!活動宗旨：培育兒童愛好、活潑六一文化生活!首先，可以增加兒童樂園的人氣，帶動六一消費。其次，提升商場的知名度及單日客流量。最

8、終，為兒童樂園有條不紊的持續進展提供鋪墊。承諾：專人陪護，寓教于樂。（關懷性、互動性，專業老師指導。）活動內容一、針對對象：兒童樂園老會員及活動期間報名辦理的新會員。二、活動地點：三、活動時間：20年6月1日20年6月3日四、活動細則：1、報名流程：活動期間特推出兒童樂園會員卡存200元送XXX元。（建立具體會員檔案）2、為全部辦理兒童樂園會員卡的小好友贈予六一歡樂營營徽。（營徽用小一點的像笑容牌那種印女人世界LOGO和兒童樂園歡樂營。本錢較低，有肯定的宣揚作用。）3、活動內容布置：6月1日：兒童圖畫主題執行細則：5月21日21上午10點在兒童樂園空余場地舉辦兒童涂鴉繪畫教學，由兒童樂園陪護組

9、織到園的全部小好友進行簡潔圖畫演示教學（此類圖畫教學以簡潔彩筆畫為主，如我心中漂亮的家，我喜愛的小動物為主題）演示要求：圖畫主題簡潔，簡單完成，以此充足發揮兒童天真的想象力。教學時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲，以此調動兒童參與教學的主動性（如跳繩，踢毽子）之后連續進行繪畫教學，直至演示圖畫完成（教學時間布置在90分鐘以內）上午11：30上午教學結束，同時通知全部小好友下午自帶水彩筆參與繪畫競賽。6月1日下午14：30開頭布置全部小好友在兒童樂園自由游戲，工作人員將提前準備好的空白噴繪布帶至一樓廣場舞臺，并將音響和話筒準備到位。15：00開頭兒童繪畫競賽，將全部小好友帶至一樓廣場舞臺，布置每

10、位小好友在制定區域進行繪畫（此次競賽繪畫主題不限，讓每位小好友自由發揮）競賽時間1小時（依據參賽人數可布置1到2批小好友分開競賽）競賽結束布置圍觀群眾對全部繪畫作品進行打分（在圍觀群眾較多的時分利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員參加）對優秀選手頒發紀念獎品已經獲獎證書。6月2日：兒童唐詩主題執行細則：6月2日上午10點在兒童樂園空余場地舉辦兒童唐詩教學，由兒童樂園陪護組織到園的全部小好友進行唐詩朗讀教學（提前準備唐詩詩集）教學要求：以簡潔易記唐詩為主。教學時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲，以此調動兒童參與教學的主動性（如跳繩，踢毽子）之后連續進行唐詩朗讀教學，直至大

11、部分小好友可記住1到2首唐詩（教學時間布置在90分鐘以內）上午11：30上午教學結束，同時通知全部小好友下午參與唐詩朗讀競賽。6月2日下午14：30開頭布置全部小好友在兒童樂園自由游戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15：00開頭兒童唐詩朗讀競賽，將全部小好友帶至一樓廣場舞臺，布置每位小好友在舞臺上背誦一首唐詩（此次競賽唐詩背誦主題不限，小好友自由背誦，讓每位小好友自由發揮）競賽時間1小時，競賽結束布置圍觀顧客對全部小好友的朗誦進行打分，（在圍觀群眾較多的時分利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員參加）對優秀選手頒發紀念獎品已經獲獎證書。6月3日：親子互動（家庭總發動

12、）主題執行細則：主要以一家三口互動游戲為主，詳細時間參照前兩次貨東是件布置為準（詳細游戲項見附表）3日下午在外場14：30開頭布置全部小好友在兒童樂園自由游戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15：00開頭親子互動三人四組競賽，將全部小好友及家長帶至一樓廣場舞臺，設置競賽場地，對完成時間最短的家庭進行頒獎及禮品發放!（在圍觀群眾較多的時分利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員參加）#246082七巧板的親子活動方案4一、活動背景與目的為進一步強化學校與家長之間的溝通與溝通，豐富孩子的業余生活，給每一位同學呈現自我才能的時機，使每一位同學在學習之余好好錘煉身體；同時，使每

13、一位家長發現孩子的長處，留意各種才能的挖掘和培育，育文小學四班級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。二、活動宗旨友情第一，競賽第二。三、活動主題消遣身心、歡樂童年、強化溝通、呈現自我。四、活動簡介1、活動時間：20XX年3月？日（周六上午）2、活動地點：育文中學操場3、參賽對象：育文小學四班級部同學及家長五、競賽工程及規章1、綁腿跑（2人3足）參賽人數：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參與競賽。競賽距離：20米距離裁判員：發令1人，記錄1人。規章：（1）家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。（2）競賽開頭了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開頭，

14、依次類推；（3）最終哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。2、背靠背運球道具：大球參賽人數：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參與競賽。競賽距離：20米距離裁判員：發令1人，記錄1人規章：（1）一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調全都向前走；（2）向前走時，雙手必需在前方，不能遇到氣球；（3）家長與孩子到達終點后，家長再模防兔子跳返回起點；（4）另一對家長與孩子連續開頭，依次類推；（5）最終哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。3、袋鼠跳接力賽（布袋跳）道具：袋鼠袋（麻袋）跳繩參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參與競賽。競賽距離：2

15、0米距離裁判員：發令1人，記錄1人規章：（1）家長在起點線、孩子在折返線。（2）家長將雙腳套在麻袋內，用手提著。（3）競賽開頭，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行20米，通過折返線后，孩子跳繩返回起點線；競賽中途跌倒，可爬起連續（4）另一對家長與孩子連續開頭，依次類推；（5）最終哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。4、障礙跑搭配游戲道具：障礙跳繩參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參與競賽。競賽距離：20米距離裁判員：發令1人，記錄1人規章：（1）家長在起點線、孩子在折返線，跳繩在中間；（2）競賽開頭，家長與與孩子分別原地轉三圈后，越過障礙跑向中間（3）家長與與孩子

16、到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點；（4）另一對家長與孩子連續開頭，依次類推；（5）最終哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。5、集體跳大繩道具：跳繩參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長，4名孩子參與競賽。競賽時間：2分鐘裁判員：每組發令1人，記錄1人規章：（1）每隊10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。（2）8人全部起跳開頭計數，時間兩分鐘，跳的次數多的獲勝。6、同心協力拔河競賽道具：大繩參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長，10名孩子參與競賽。裁判員：發令2人，記錄2人規章：（1）第一輪四.一班與四.二班，四.三班與四.四班進行競賽，贏者進入下一輪，輸者淘汰；（2）第二輪由第

17、一輪中贏得競賽的2個班進行競賽；（3）拔河繩中間系一紅布條，各隊隊員必需依次交叉站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運發動全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開頭競賽。競賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。六、其他1、友情第一，競賽第二，賽出風格，賽出水平。2、家長裁判必需做到公正、公正、公開。3、請家長同志認真解讀競賽工程細則，更加清晰各項競賽流程和規章。4、務必保持場地的衛生，請自備飲水及休息椅。5、歡送家長踴躍報名參與，給自己的孩子一次展現自我的時機。6、如因天氣問題或全校性活動，競賽日期另行通知。七、活動預算本著友情第一，競賽第二的原則，同時也為了活潑氣氛，提高同學們的主動性，

18、每位參與的同學均發紀念品一份，費用由家長自理，請報名參與的家長交活動經費？元，此經費僅作為給參與的孩子們買紀念品用，多退少補，謝謝合作。#245947七巧板的親子活動方案5一、活動時間：6月1、2、3日二、活動地點：一樓大舞臺、四樓兒童商場三、主辦單位：兒童世界商場四、協辦單位：市場營銷部、現場管理部、幼兒園五、活動主題：六一兒童節歡樂123六、活動內容：1、導語：新世紀的第一個六一兒童節就要來到了，新的世紀是兒童的世紀，兒童是新世界的將來，我們濟南舉辦的歡樂兒童節，也已經三歲了，我們細心準備了各種精彩游樂活動，將和新世紀的小好友們一起攜手度過美妙節日。2、“好寶寶”爬行大賽：6月1日下午，參賽幼兒8-12個月，5月30日前報名，限報30名；3、“小巨星”少兒文藝表演專場：6月1日上午，聘請市內優秀少兒演出團體，專場展現將來“巨星”風采；4、“心靈之窗”盲童文藝匯演：6月1日上午，展現殘疾兒童漂亮心靈才智，擦亮將來心靈之窗；5、“一休杯”兒童模特大賽：6月2日上午幼兒組5-7歲；下午少兒組8-10歲，5月30日前報名，各限報30名；6、“小聰聰”插塑競賽：6月3日上午，聰慧兒童，小試本領。參賽兒童8-12歲，5月30日前報名，限報20名；7、“樂哈哈”兒童游藝