1、 2021年安徽高考理綜 物理熱點透視及命題趨勢1 本篇在對2021年高考命題特點進(jìn)行深度分析的根底上,結(jié)合?考試大綱?和課本內(nèi)容以及各知識點在歷年高考中出現(xiàn)頻率，將物理學(xué)科的考查熱點進(jìn)行了深度透視及綜述，以便各位老師在高三復(fù)習(xí)中能有的放矢，通過熱點集訓(xùn)，提升能力。 2第 一部 分 安徽高考物理熱點分析3 考綱解讀1、考試大綱參考系、質(zhì)點位移、速度和加速度勻變速直線運動及其公式、圖象熱點一 質(zhì)點的直線運動42、分析解讀 本專題內(nèi)容是整個物理學(xué)的根底，掌握好運動學(xué)的概念、規(guī)律和研究物理問題的根本思路和方法，是進(jìn)一步學(xué)好牛頓運動定律、帶電粒子在電場和磁場中的運動、電磁感應(yīng)等問題的鋪墊。復(fù)習(xí)中應(yīng)側(cè)重

2、于對根本概念和規(guī)律的理解，搞清知識的來龍去脈，弄清物理實質(zhì)，養(yǎng)成良好的分析和解決問題的思維習(xí)慣，掌握物理學(xué)研究問題的方法，如構(gòu)建理想化模型質(zhì)點、數(shù)學(xué)方法圖象、公式、推理、假設(shè)法及實驗法等，同時，對同一問題應(yīng)從不同角度如一題多解、不同形式如解析法與圖象法進(jìn)行研究與描述，從而到達(dá)對規(guī)律更好的理解與應(yīng)用。56 命題規(guī)律 1.從近五年高考試題來看，高考對本專題考查重點是勻變速直線運動公式、規(guī)律應(yīng)用及v-t圖象問題. 2.對本專題知識的考查既有單獨命題，如2021年安徽理綜的第16題、2021年江蘇單科的第7題和2021年天津理科綜合物理局部的第3題等，也有與牛頓運動定律、電場中帶電粒子的運動、磁場中通

3、電導(dǎo)體的運動、電磁感應(yīng)現(xiàn)象等知識結(jié)合起來，如2021年安徽理綜第17題等. 3.題型多以選擇題和計算題為主，題目情境較為新穎，與實際聯(lián)系密切，起點高，落點低，如2021年浙江理綜第15題和2021年課標(biāo)理綜第24題。7命題趨勢1、近五年高考，本專題內(nèi)容主要表達(dá)在考查學(xué)生是否準(zhǔn)確理解和掌握位移、平均速度、瞬時速度、加速度等根本概念和勻變速直線運動規(guī)律上；復(fù)習(xí)中要求考生深刻理解勻變速直線運動的規(guī)律及相關(guān)重要公式，熟練掌握這些規(guī)律的應(yīng)用；會用速度圖象和位移圖象研究物體的運動；在測定勻變速直線運動的加速度實驗中，要注重“逐差法的運用及實際應(yīng)用。84、預(yù)計在2021年的高考中，有關(guān)加速度、瞬時速度、勻變

4、速直線運動的規(guī)律、v-t圖象等知識仍是命題的熱點，但有關(guān)運動圖象與實際運動過程的關(guān)系、實際問題的建模、測定加速度時“逐差法的應(yīng)用也應(yīng)引起重視，試題內(nèi)容與現(xiàn)實生產(chǎn)、生活和現(xiàn)代科技的結(jié)合將更緊密，涉及內(nèi)容也更廣泛，聯(lián)系高科技開展的新情境更會有所增加。92、從近五年的高考試題看，單獨考查本專題內(nèi)容的命題并不多，更多的是表達(dá)在實際問題中，或者是與力、電場中帶電粒子、磁場中通電導(dǎo)體、電磁感應(yīng)現(xiàn)象等結(jié)合起來，作為綜合試題中的一個知識點加以表達(dá)。3、將物理規(guī)律應(yīng)用于實際問題，是近幾年來突出表達(dá)的命題方向，在物理試題，特別是綜合考試的試題中，根本上都是將物體的運動形式與實際問題結(jié)合在一起來命題的。所以將實際問

5、題模型化，找到物理問題中適用的規(guī)律，才是解決問題的關(guān)鍵。10熱點二 相互作用 考綱解讀1、考試大綱滑動摩擦力、動摩擦因數(shù)、靜摩擦力形變、彈性、胡克定律矢量和標(biāo)量力的合成和分解共點力的平衡112、分析解讀本專題內(nèi)容是整個力學(xué)的根底，是貫穿整個物理學(xué)的核心內(nèi)容，本專題從力的根底概念出嫁，通過研究重力、彈力、摩擦力，逐步認(rèn)識力的物質(zhì)性、矢量性、相互性，以及力在合成與分解時所遵循的平行四邊形定那么；對物體進(jìn)行受力分析是解決力學(xué)問題的根底和關(guān)鍵，共點力作用下物體的平衡條件更是廣泛應(yīng)用于力、熱、電等各局部內(nèi)容的題目之中。這就決定了這局部知識在高考中的重要地位。1213 1、受力分析是整個物理學(xué)根底，因此高

6、考對本專題的考查是通過與其他知識綜合形式出現(xiàn)的，主要涉及彈簧彈力、摩擦力、共點力的合成與分解、物體的平衡等。如2021年江蘇單科第2題，2021年浙江理綜第14題，2021年山東理綜第16題，2021年山東理綜第17題和2021年江蘇單科第3題等。 2、從歷年的高考試題看，單獨考查本專題知識的題目較少，較多是將本專題內(nèi)容與牛頓運動定律、功和能、電磁學(xué)等結(jié)合起來考查，如2021年江蘇單科的第1題，2021年北京理科綜第18題, 2021年新課標(biāo)全國卷第15題考查胡克定律、第18題考查命題規(guī)律14 力的分解和共點力的平衡；2021年山東卷第17題，考查了共點力的平衡、摩擦力； 2021年福建卷第2

7、0題，考查了受力分析、牛頓運動定律及電磁場等知識；2021年浙江卷第21 題，考查了?探究彈簧力大小與伸度量的關(guān)系?實驗。3、從近五年高考試題可以看出，受力分析及物體平衡的計算在高考中出現(xiàn)的幾率較大。151、本專題內(nèi)容是歷年來高考必考的內(nèi)容，從考查內(nèi)容來看1“彈簧模型在不同的物理情境下的綜合應(yīng)用在高考中出現(xiàn)的頻率較高；2摩擦力的存在與否，靜摩擦力的方向判斷也是高考的難點；3共點力作用下物體的平衡，一直是高考熱點;2、預(yù)計本專題內(nèi)容在2021年的高考中隨著高考題的難度、區(qū)分度的穩(wěn)定，將保持現(xiàn)有水平；單獨出題時，往往以選擇題為主，較多的是將本專題內(nèi)容與其他知識結(jié)合起來考查。 命題趨勢16熱點三 牛

8、頓運動定律考綱解讀1、考試大綱牛頓運動定律、牛頓運動定律的應(yīng)用超重和失重172、分析解讀 牛頓運動定律是力學(xué)乃至整個物理學(xué)的根本規(guī)律。正確理解慣性概念，理解力和運動的關(guān)系，并能熟練地應(yīng)用牛頓第二定律分析和計算問題將為今后的復(fù)習(xí)打下堅實的根底。復(fù)習(xí)中應(yīng)重點理解及掌握以下幾個問題：1靈活運用隔離法和整體法求解加速度相等的連接體問題；2綜合運用牛頓運動定律和運動學(xué)規(guī)律分析、解決多階段過程的運動問題；3 運用超重和失重的知識定性分析一些力學(xué)現(xiàn)象；4具有將實際問題抽象成物理模型的能力。1819 命 題 規(guī) 律 從近五年的高考試題可以看出，高考對本專題內(nèi)容的考查有以下幾個特點：1、進(jìn)一步加強(qiáng)對牛頓運動定律

9、尤其是牛頓第二定律的理解和應(yīng)用，如物體在水平面、斜面、豎直方向上的運動，傳送帶模型的應(yīng)用，超重和失重的應(yīng)用等，其命題方式是從根本概念、定義入手引領(lǐng)題目，明確題目創(chuàng)設(shè)的物理情境構(gòu)造出物理模型，結(jié)合牛頓運動定律解決問題，如2021年浙江理綜第14題。202、舊題、常規(guī)題推出有新意，多結(jié)合信息、圖象等，考查學(xué)生從材料、圖象中提取有用信息的能力，如2021年福建理科綜第16題。3、源于教材、高于教材、考查學(xué)生靈活運用根本規(guī)律的能力的題目增多，如2021年山東理綜第17題，2021年廣東單科第8題，2021年安徽理綜第17題，2021年寧夏理綜第20題等。214.本局部內(nèi)容在高考中占15%左右，題型全面

10、，命題形式既有選擇題、實驗題，也有計算題，命題方式既有單獨命題也有和運動學(xué)、能量、電磁學(xué)結(jié)合命題，題目難度以中等為主，假設(shè)與能量、電磁學(xué)結(jié)合，多為難度較大的壓軸題，如2021年浙江卷第14題主要考查超重、失重問題，2021年山東卷第231題、2021年安徽卷第22題考查了運動學(xué)公式、牛頓運動定律，2021年福建卷第22 題考查了運動學(xué)公式、牛頓運動定律、功率、動能定律等相關(guān)知識，綜合考查了學(xué)生的分析能力、理解能力、知識遷移能力及綜合運用數(shù)學(xué)知識解決物理實際問題的能力。22命題趨勢 牛頓運動定律是力學(xué)的根本規(guī)律，是力學(xué)的核心知識，在整個物理學(xué)中占有非常重要的地位，因此：1、預(yù)計本專題內(nèi)容在202

11、1年的高考中仍是命題的熱點，同時注意與實際生活、生產(chǎn)和科學(xué)實驗中有關(guān)問題相聯(lián)系。2、在新課標(biāo)地區(qū)，單獨考查牛頓運動定律的題目多為選擇題，而與曲線運動、萬有引力、電學(xué)等相結(jié)合的題目出現(xiàn)在計算題中的可能性較大。23考綱解讀1、考試大綱運動的合成與分解拋體運動勻速圓周運動、角速度、線速度、向心加速度勻速圓周運動的向心力離心現(xiàn)象熱點四 曲線運動242、分析解讀 本專題是牛頓第二定律在曲線運動形式下的具體應(yīng)用，復(fù)習(xí)好本專題的概念和規(guī)律，將加深對速度、加速度及其關(guān)系的理解，加深對牛頓第二定律的理解，提高應(yīng)用牛頓運動定律分析解決問題的能力，也是對復(fù)習(xí)帶電粒子在電場和磁場中的運動做好必要的準(zhǔn)備。 在復(fù)習(xí)中要切

12、實注意掌握根底知識、根本概念，抓住處理復(fù)雜運動的根本方法運動的合成與分解，能將所學(xué)到的知識進(jìn)行合理的遷移。本專題的重點是曲線運動的研究方法及拋體運動的規(guī)律，而豎直平面內(nèi)的圓周運動問題，既可涉及臨界問題，又可涉及能量問題，是學(xué)生學(xué)習(xí)中的一個難點 2526命題規(guī)律1、從近五年的高考試題來看，本專題的內(nèi)容是每年高考必考的內(nèi)容，運動的合成與分解是處理曲線運動的根本方法，平拋運動的規(guī)律及其研究思想在高考中命題率幾乎100%，這兩個考點在高考命題中多與動力學(xué)、電場等知識結(jié)合考查，考查方式靈活多樣，既有選擇題、也有實驗題和計算題，題目難度以中等及中等偏上為主，如2021年江蘇卷第1題考查運動的合成與分解，2

13、021年天津卷第91題以實驗題形式考查， 2021年浙江卷第22題、山東卷第24題、江蘇卷第14題等以計算題的形式考查。27 2. 圓周運動也是高考必考內(nèi)容，題型多是 以選擇題和計算題的形式出現(xiàn)，以中等以上難度為主，其中勻速圓周運動是高考命題的熱點，常以生活與科技等相關(guān)信息為背景，與牛頓運動定律、功能關(guān)系、電磁場等知識相結(jié)合，綜合考查考生提取信息處理物理問題的能力，如2021年新課標(biāo)全 國卷第25題、天津卷第10題等。而豎直面 內(nèi)的的圓周運動，在近幾年的高考是也常 常涉及，該局部的計算題，常在“最高點 和“最低點做文章，如2021年安徽卷第24 題、廣東卷第35題等。28命題趨勢1、預(yù)計本專題

14、內(nèi)容在2021年的高考中平拋運 動的規(guī)律及其研究方法、圓周運動的角速度、線速度和向心加速度仍是高考的熱點。2、與實際應(yīng)用和與生產(chǎn)、生活、科技相聯(lián)系的命題已經(jīng)成為一種命題的趨向，特別是神州系列飛船的發(fā)射成功，探月方案的實施，更會結(jié)合萬有引力進(jìn)行命題。3、在今后的高考中由于題目數(shù)量的限制，本專題單獨命題的可能性較小，但與其他知識結(jié)合的綜合題出現(xiàn)的可能性大大增加。29熱點五 萬有引力與航天考綱解讀萬有引力定律及其應(yīng)用環(huán)繞速度第二宇宙速度和第三宇宙速度經(jīng)典時空觀和相對論時空觀302、分析解讀 萬有引力定律是力學(xué)中一個重要的根本規(guī)律，復(fù)習(xí)中應(yīng)注意要理解它的適用條件，對不能看作質(zhì)點的物體，要掌握補缺法、等

15、效法、對稱法等具體方法的應(yīng)用。 對于天體運動和人造衛(wèi)星涉及的知識較多，如衛(wèi)星線速度與軌道半徑的關(guān)系，周期與半徑的關(guān)系，人造衛(wèi)星的變軌問題等，復(fù)習(xí)時應(yīng)注意到雖然題目千變?nèi)f化，但有一點卻是一個最根本的關(guān)系，既萬有引力提供向心力，G 進(jìn)而結(jié)合向心力的不同表達(dá)式，推導(dǎo)出量與未知量之間的關(guān)系。3132命題規(guī)律 從近五年的高考試題可以看出，本局部內(nèi)容在高考中命題率幾乎100%，萬有引力定律與牛頓運動定律結(jié)合分析天體、人造衛(wèi)星、宇宙飛船員、航天飛機(jī)的運動問題，估算天體的質(zhì)量和密度問題，反映了現(xiàn)代科技信息與現(xiàn)代科技開展密切聯(lián)系是高考命題的熱點，如2021年山東理綜第18題，2021年浙江理綜第19題，2021

16、年北京理綜第22題，2021年天津理綜第24題考查了萬有引力定律的應(yīng)用。2021年北京理綜第16題考查了天體的密度問題，題型為選擇題、計算題。33命題趨勢本專題為每年高考的必考內(nèi)容：1、由于航天技術(shù)、人造衛(wèi)星屬于現(xiàn)代科技開展的重要領(lǐng)域，有關(guān)人造衛(wèi)星問題的考查頻率會越來越高，加上載人航天的成功和中國探月方案的實施，這些都是命題的熱點。2、預(yù)計本專題內(nèi)容在2021年的高考中可能要以航天技術(shù)和人造衛(wèi)星為背景進(jìn)行選擇題及計算論述題的命題，復(fù)習(xí)中應(yīng)引起足夠的重視。3、綜合近五年的高考題，出題的形式主要是選擇題和計算題，而計算題由于考查的知識點可能更多一些，要格外引起重視。34熱點六 機(jī)械能及其守恒定律考

17、綱解讀1、考試大綱功和功率動能和動能定理重力做功與重力勢能功能關(guān)系、機(jī)械能守恒定律及其應(yīng)用352、分析解讀本專題是力學(xué)知識的重點內(nèi)容之一，它是建立在力的概念、運動學(xué)的知識和牛頓運動定律根底上的，它進(jìn)一步研究力的空間積累效果和物體運動狀態(tài)的變化之間的關(guān)系。內(nèi)容主要包括四個概念功、功率、動能和勢能和三個規(guī)律動能定理、機(jī)械能守恒、能的轉(zhuǎn)化和守恒定律因此，在復(fù)習(xí)時應(yīng)深刻理解、準(zhǔn)確掌握功、功率、動能、重力勢能、彈性勢能等重要概念及相關(guān)物理量的判斷、計算；熟練掌握動能定理、機(jī)械能守恒定律及功能關(guān)系，并能靈活運用；牢固樹立功是能量轉(zhuǎn)化的量度、能量守恒和能的轉(zhuǎn)化的觀點。3637命題規(guī)律1、從近幾年的高考試題看

18、，本專題內(nèi)容是高考命題的熱點，考查的特點是靈活性強(qiáng)，綜合面廣、過程復(fù)雜、環(huán)節(jié)多，能力要求高、題型全、分量重、壓軸題多與此局部內(nèi)容有關(guān)，如2021年山東理綜第24題和2021年福建理綜第22題和2021年安徽理綜第24題。2、本專題內(nèi)容常與牛頓運動定律、圓周運動、電磁學(xué)知識綜合，在高考中所占分值相當(dāng)大，高考對本專題知識的考查重點放在綜合分析能力和應(yīng)用熱點知識解決問題的能力上，如2021年山東理綜第24題和2021年安徽理綜第24題。38 3. 功和功率內(nèi)容在高考中占5%左 右，題型比較全面，題目難度以中等為主，在高考中單獨考查其根本概念的幾 率很小，往往與動能定理、功能關(guān)系、電磁學(xué)、圖象問題等知

19、識結(jié)合綜合考查，是高考命題的熱點。2021年福建卷第22題與牛頓第二定律結(jié)合；2021年新課標(biāo)全國卷第16題與動能定理及運動圖象知識結(jié)合；2021年浙江卷第23題與帶電粒子在磁場中運動結(jié)合考查了考生的綜合能力和遷移能力。39 動能 動能定理內(nèi)容在高考中占10%左右， 動理定理一直是高考命題的熱點，每年必考，題型非常全面，既有選擇題、也有實驗題和計算題，題目難度以中等為主，對動能定理的考查常以生產(chǎn)、生活、科技為背景命題。考查方式既可單獨命題，如2021年江蘇卷第8題、福建卷第17題;也可與電磁學(xué)結(jié)合綜合考查，如2021年安徽卷第24題。命題特點是綜合性強(qiáng)、難度大，常常以高考壓軸題的形式出現(xiàn)。40

20、 有關(guān)功能關(guān)系、機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容 在高考中 占10%左右，題型全面，但以非選擇題為主，題目難度以中等偏上為主，考查多以生活、科技為載體. 考查的方式既可單獨命題，如2021年山東卷第22題、安徽卷第14題;也可與圓周運動、平拋運動結(jié)合命題考查，如2021年江蘇卷第14題； 還可與帶電粒子的運動等知識結(jié)合命題，如2021年山東卷第25題, 命題特點是靈活性強(qiáng)、綜合面大，能力要求高.41命 題趨 勢1、從考綱要求及近幾年高考試題看本專題內(nèi)容 是必修局部重點內(nèi)容，在今后的高考中出題的幾率非常大，考查的熱點包括功和功率、重力勢能、 機(jī)械能守恒、能的轉(zhuǎn)化和守恒，動能定理等。2、預(yù)計在2021年的高考

21、中對本專題的考查以選擇 題和計算題出現(xiàn)的概率較大，很可能與牛頓運動 定律、圓周運動及電磁學(xué)等知識相聯(lián)系的綜合題，復(fù)習(xí)中應(yīng)特別注意。42熱點七 電 場考綱解讀1、考試大綱物質(zhì)的電結(jié)構(gòu)、電荷守恒靜電現(xiàn)象的解釋點電荷庫侖定律靜電場電場強(qiáng)度、點電荷的場強(qiáng)電場線電勢能、電勢電勢差勻強(qiáng)電場中電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系帶電粒子在勻強(qiáng)電場中的運動示波管常見電容器電容器的電壓、電荷量和電容的關(guān)系432、分析解讀本專題主要研究靜電場的根本性質(zhì)及帶電粒子在靜電場中的運動問題，場強(qiáng)和電勢是分別描述電場力的性質(zhì)和能的性質(zhì)的兩個物理量。正確理解場強(qiáng)和電勢的物理意義，是掌握好本專題知識的關(guān)鍵。本專題的其他內(nèi)容，如電勢、電場力的

22、功、電勢能的變化等是電場能的性質(zhì)討論的延伸，帶電粒子在電場中的運動問題那么是電場上述兩性質(zhì)的綜合運用。44在復(fù)習(xí)中應(yīng)重視對根本概念、定義的理解；注重知識的實際應(yīng)用，如帶電粒子在電場中的加速、偏轉(zhuǎn)以及電容器的有關(guān)知識在實際生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用；加強(qiáng)本專題知識與其他物理知識的綜合，如帶電粒子在復(fù)合場中的運動；掌握處理較為復(fù)雜的物理問題的方法，如類比、等效、建立模型等思維方法 4546命題規(guī)律1、近幾年高考對本專題知識考查的頻率提高，主要集中在電場的有關(guān)概念、電場力做功與電勢能變化、帶電粒子在電場中的運動及電容器等知識點上，尤其是與力學(xué)中的牛頓運動定律、動能定理、功能關(guān)系結(jié)合起來考查的題目較多，如20

23、21年天津理綜第5題、2021年福建理綜第21題、2021年安徽理綜第24題。2、高考中單獨考查這局部的小知識點，一般以選擇題形式出現(xiàn)，計算題常常是電場與其他局部知識力學(xué)或電學(xué)結(jié)合起來綜合考查，如電容器與直流電路，帶電粒子在電場中的加速與偏轉(zhuǎn)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。如2021年浙江理綜第23題、2021年課標(biāo)理綜第17題。47 電場的力的性質(zhì)內(nèi)容在高考中占4%左右，命題的形式多為選擇題，題目難度為中等，其中庫侖力的平衡、電場的疊加及電場線的性質(zhì)一直是高考的熱點。2021年安徽卷第18題考查點電荷的場強(qiáng)公式及用極限思想分析問題的能力；2021廣東卷第21題考查點電荷的電場及電場線、電場強(qiáng)度等概念。

24、電場的能的性質(zhì)內(nèi)容在高考中占4%左右，命題的形式多為選擇題，如2021年山東卷第20題考查點了電場線、電場強(qiáng)度、電勢、電場力做功與電勢能的變化等知識， 2021安徽卷第16題考查勻強(qiáng)電場中場強(qiáng)與電勢的關(guān)系48 帶電粒子在電場中運動每年必考，在高考中占10%左右，考查方式多樣，命題的形式既有選擇題的方式考查，如2021年北京卷第18題、安徽卷第18題等考查了電容器的相關(guān)問題，也可以計算題的形式考查，一般和磁場結(jié)合，常作為壓軸、拔高題目，如2021年北京卷第23題、安徽卷第23題、福建卷第20題等，此類題目綜合性強(qiáng)，方法靈活，主要考查學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識分析和解決問題的能力。49命題趨勢1、本專題

25、內(nèi)容在今后的高考中仍是命題的重點，趨于綜合能力考查。如結(jié)合共點力平衡、運動學(xué)、牛頓運動定律、功和能及交變電流等構(gòu)成綜合試題，來考查分析綜合能力，應(yīng)用數(shù)學(xué)知識處理物理問題的能力。2、預(yù)計本專題內(nèi)容在2021年的高考中主要集中在兩個大的方面：其一是電場的描述，涉及電場強(qiáng)度、電場線、電勢差、電勢、等勢面、平行板電容器的電容以及平行板電容器所形成的勻強(qiáng)電場，此方面重點考查了對根本概念的建立、物理規(guī)律確實切含義、物理規(guī)律的適用條件、相關(guān)知識的區(qū)別與聯(lián)系等知識點的理解。50其二是電場力、電場力做功、電勢能的變化，還有帶電粒子在電場中的加速和偏轉(zhuǎn)將電場的概念、規(guī)律與牛頓運動定律、功能關(guān)系等有機(jī)地結(jié)合起來。此

26、方面重點考查分析綜合能力。3、本專題對根本概念的考查通常難度較小；綜合題包括本專題內(nèi)知識點之間，與其他專題之間的結(jié)合，通常難度較大。本專題是過去幾年高考的熱點，并將繼續(xù)成為今后考查的熱點。51熱點八 恒定電流考綱解讀1、考試大綱歐姆定律電阻定律電阻的串聯(lián)、并聯(lián)電源的電動勢和內(nèi)阻閉合電路的歐姆定律電功率、焦耳定律522、分析解讀本專題以各種不同形式的電路為研究對象，研究各種類型的用電器上所加電壓、電流及消耗的功率所遵循的規(guī)律。在實際中有廣泛而重要的應(yīng)用，不但為學(xué)習(xí)后續(xù)知識打下根底，也是學(xué)習(xí)電工知識和電子技術(shù)的根底。在復(fù)習(xí)中應(yīng)理清各個根本概念，熟記各公式，明確各公式的適用條件。由于本專題知識與實際

27、生活聯(lián)系密切，要加強(qiáng)培養(yǎng)用物理知識解決實際問題的能力；要深刻理解、熟練掌握各實驗的根本原理，加強(qiáng)對根本儀器使用的復(fù)習(xí)和對設(shè)計性實驗方法的遷移運用。5354命題規(guī)律1、本專題為電學(xué)根底知識，為歷年高考的熱點、重點，從近幾年高考試題看，命題多集中在局部電路歐姆定律，串聯(lián)、并聯(lián)電路，閉合電路歐姆定律這三個知識點上。本局部在高考中占5%左右，命題的形式多以選擇題的實驗題為主，中等難度，常以家電、尖端科技、物理學(xué)史為背景，多與串并聯(lián)電路、電功、電功率、電路分析、電容器、傳感器、電磁感應(yīng)等知識結(jié)合綜合考查。如2021年江蘇單科第5題和2021年新課標(biāo)全國卷第19題與圖象結(jié)合;2021年天津卷第11題與電磁

28、感應(yīng)結(jié)合;2021年福建卷第21題以計算題的形式考查了電路與電磁感應(yīng)相關(guān)知識，命題特點是綜合性強(qiáng)。55電路分析在高考中占5%左右，命題形式既有選擇題、也有實驗題和計算題，題目難度以中等為主。有關(guān)電路的動態(tài)分析幾乎每年必考。常見的問題有含電容電路的電荷量變化、電流方向判斷，熱敏電阻或滑動變阻器電阻的變化，2021年廣東卷第10題；單獨命題，如2021年浙江卷第17題;與電容結(jié)合，2021年安徽卷第18題;與焦耳定律、動力學(xué)、電磁感應(yīng)等知識結(jié)合考查，如2021年天津卷第11題。562、由于該局部知識與學(xué)生實驗結(jié)合緊密，因此常通過實驗考查該局部知識的運用情況，考查既具體又靈活，象儀器的選擇、讀數(shù)、器

29、材的連接、數(shù)據(jù)的處理、誤差分析等，每年的高考試題中都有所涉及，在復(fù)習(xí)中應(yīng)重視。對于根本的多用表的認(rèn)識和使用，常見的測量電阻的方法、滑動變阻器、電壓表、電流表等電學(xué)元件的使用等應(yīng)牢牢地掌握。如2021年北京理綜第19題。57命題趨勢預(yù)計本專題內(nèi)容在2021年的高考中可能從以下幾個方面進(jìn)行考查：1、考查電路的計算，包括串、并聯(lián)計算，電功、電熱的計算純電阻電路和非純電阻電路和閉合電路歐姆定律的應(yīng)用。2、電路分析，包括含電容器電路的分析，電路的變化、動態(tài)變化問題的分析，電功和電功率在串、并聯(lián)電路中的分配分析3、本專題還經(jīng)常與電磁感應(yīng)、交流電知識相結(jié)合， 運用相關(guān)的電路知識、 運動學(xué)規(guī)律、 能量守恒來解

30、決一些綜合題，是高考中又一重點和難點。4、電路設(shè)計，這是高考的難點，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)及訓(xùn)練。58熱點九 磁 場考綱解讀 1、考試大綱磁場、磁感應(yīng)強(qiáng)度、磁感線通電直導(dǎo)線和通電線圈周圍磁場的方向安培力、安培力的方向勻強(qiáng)磁場中的安培力洛倫茲力、洛倫茲力的方向洛倫茲力公式帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中的運動質(zhì)譜儀和盤旋加速器 說明：1安培力的計算只限于電流與磁感應(yīng)強(qiáng)度垂直的情形2洛倫茲力的計算只限于速度與磁場方向垂直的情形592、分析解讀本專題內(nèi)容包括磁場的根本性質(zhì)和安培力的應(yīng)用、洛倫茲力和帶電粒子在磁場中的運動、帶電粒子在復(fù)合場中的運動等內(nèi)容。復(fù)習(xí)時應(yīng)側(cè)重對磁場、磁感應(yīng)強(qiáng)度、磁感線、地磁場、安培力、洛

31、倫茲力等根本概念的理解，熟練掌握對電流在磁場中、帶電粒子在磁場中的受力和運動進(jìn)行分析，結(jié)合牛頓運動定律、運動學(xué)知識、圓周運動問題及功和能的關(guān)系等知識進(jìn)行分析綜合，提高空間想象能力和運用數(shù)學(xué)知識解決物理問題的能力。6061命題規(guī)律 從近五年的高考試題可以看出，考查熱點主要集中在以下幾個方面： 1. 安培力的應(yīng)用在高考中占6%左右，考查磁場中的根本概念，通電直導(dǎo)線在磁場中受力、結(jié)合牛頓定律、運動學(xué)公式以及能量，從近三年來的高考命題看，多以選擇題形式出現(xiàn)，題目難度以中等為主。通電直導(dǎo)線在磁場中的受力一上是高考的熱點，也常與電磁感應(yīng)知識結(jié)合考查，如200年全國卷第17題考查了對安培力表達(dá)式的理解；20

32、21年福建卷第21題；考查了安培力方向及勻強(qiáng)磁場中的安培力。 62 2. 帶電粒子在磁場中的運動和帶電粒子在復(fù)合 場中的運動；本局部在高考中占5%左右，題目難度以中等為主。命題特點是重在考查考生對根底知識的理解及對根本技能的掌握。考查的方式有單獨命題，如2021年廣東單科第12題，2021年安徽理綜第9題， 2021年浙江卷第24、廣東卷第36題, 2021年江蘇單科第9題等。有綜合命題，側(cè)重考查帶電粒子在復(fù)合場中運動，與電磁感應(yīng)相結(jié)合的問題，如2021山東理綜第25題，2021年江蘇單科第4題，2021年寧夏理綜第25題，2021年安徽理綜第23題等。 2021年北京卷第23題；63命題趨勢

33、1、通過對近幾年的高考試題的分析可以看出，由于復(fù)合場問題綜合性強(qiáng)，覆蓋考點較多，預(yù)計本專題內(nèi)容在2021年的高考中仍是命題的熱點。2、隨著新科學(xué)、新技術(shù)的開展，和生產(chǎn)實踐相結(jié)合的題目將是一個趨勢。64熱點十 電磁感應(yīng)考綱解讀1、考試大綱電磁感應(yīng)現(xiàn)象磁通量法拉第電磁感應(yīng)定律楞次定律自感、渦流652、分析解讀本專題主要研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的描述、感應(yīng)電流方向的判斷楞次定律、右手定那么、感應(yīng)電動勢大小的計算、自感現(xiàn)象和渦流現(xiàn)象等。在高考中多以綜合性題目出現(xiàn)，因此在復(fù)習(xí)時，應(yīng)深刻理解各知識點的內(nèi)涵和外延，注意訓(xùn)練和掌握綜合性題目的分析思路和方法，還要側(cè)重于與實際生活、生產(chǎn)科技相結(jié)合的實際應(yīng)用問題，全面提高

34、學(xué)生分析解決綜合性問題和實際應(yīng)用問題的能力。6667命題規(guī)律1、從近五年的高考試題可以看出，本專題的內(nèi)容是高考的重點，每年必考，命題頻率較高的知識點有：感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件、方向判斷和感應(yīng)電動勢的計算；電磁感應(yīng)現(xiàn)象與磁場、電路、力學(xué)、能量等知識相聯(lián)系的綜合題及感應(yīng)電流或感應(yīng)電動勢的圖象問題，在高考 中時常出現(xiàn)。如2021年浙江理綜第17題，2021年廣東單科第18題，2021年山東理綜第21題，2021年課標(biāo)理綜第21題。682、本專題在高考中題型全面，有選擇題、填空題和計算題，選擇題和填空題多為較簡單的題目，計算題難度大，區(qū)分度高，能很好地考查學(xué)生的綜合能力。3、綜合題主要考查知識之間的聯(lián)系，

35、還是以根本知識點為根底；強(qiáng)化知識點間的聯(lián)系，如2021年福建理綜第21題和2021年天津理綜第11題。69命題趨勢預(yù)計本專題內(nèi)容在2021年的高考中考查可能有如下方面：1、判斷感應(yīng)電流的有無、方向及感應(yīng)電動勢的計算仍是高考的重點，但題目可能會變得更加靈活。2、力學(xué)和電學(xué)知識相結(jié)合且涉及能量轉(zhuǎn)化與守恒的電磁感應(yīng)類考題將繼續(xù)充當(dāng)具有選拔性功能的壓軸題。703、與新技術(shù)、新信息、新材料相結(jié)合的題目是今后的趨勢。4、從近幾年的高考看，本專題內(nèi)容一直是考查重點，無論選擇題還是計算題出現(xiàn)的幾率都很大。71熱點十一 實驗與探究考綱解讀1、考試大綱單位制一、研究勻變速直線運動實驗二、探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系實

36、驗三、驗證力的平行四邊形定那么實驗四、驗證牛頓運動定律實驗五、探究動能定理實驗六、驗證機(jī)械能守恒定律實驗七、測定金屬的電阻率(同時練習(xí)使用螺旋測微器)實驗八、描繪小電珠的伏安特性曲線實驗九、測定電源的電動勢和內(nèi)阻實驗十、練習(xí)使用多用電表實驗十一、傳感器的簡單使用722、分析解讀(1)對于單位制要知道中學(xué)物理中涉及的國際單位制的根本單位和其他物理量的單位.知道國際單位制中規(guī)定的單位符號,包括小時分升電子伏特(eV).(2)對于實驗要求.會正確使用的儀器主要有：刻度尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測微器、天平、停表、電火花計時器或電磁打點計時器、彈簧測力計、電流表、電壓表、多用電表、滑動變阻器、電阻箱等。認(rèn)識誤

37、差問題在實驗中的重要性，了解誤差的概念，知道系統(tǒng)誤差和偶然誤差；知道用屢次測量求平均值的方法減小偶然誤差；能在某些實驗中分析誤差的主要來源；不要求計算誤差知道有效數(shù)字概念，會用有效數(shù)字表達(dá)直接測量的結(jié)果，間接測量的有效數(shù)字運算不作要求。737475命題規(guī)律從近五年的高考試題可以看出，高考對本專題內(nèi)容的考查有以下幾個特點：1、根本儀器的使用是考查的熱點，如游標(biāo)卡尺、天平、彈簧測力計、螺旋測微器，多用電表、電壓表、電流表等的使用，都是高考的熱點，如2021年浙江理綜第22題，2021年福建理綜第19題1，2021年安徽理綜第21題，2021年課標(biāo)理綜第23題3等2、實驗的實際操作是考查的重點，近五

38、年來物理實驗試題所考查的實驗步驟的排序、糾錯、補漏、電路連接、實驗儀器選擇等都與實驗的實際操作過程緊密相關(guān)，真正地考查了學(xué)生的實際操作能力，如2021年廣東單科第16題，2021年山東理綜第23題1、2，2021年福建理綜第19題2，2021年北京理綜第21題等均為此類題。763、設(shè)計性實驗是考查的難點，從近幾年試題看，加強(qiáng)了對實驗探究能力的考查，如2021年安徽理綜第21題，探究做功與速度的關(guān)系，2021年江蘇單科第11題探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，2021年山東理綜第23題1探究加速度與力的關(guān)系等。4、實驗的根本原理和思想方法是考查的核心，從近幾年來，所有試題的考查都源于課本實驗，但已從簡

39、單的背誦實驗向分析理解實驗、理解物理實驗原理轉(zhuǎn)變，因此理解課本實驗原理、體會實驗思想是實驗復(fù)習(xí)的核心。775、實驗數(shù)據(jù)的處理方法在試題中逐年表達(dá)，實驗數(shù)據(jù)處理是實驗的重要環(huán)節(jié)，其方法有公式法、列表法、圖象法、描跡法、逐差法等。如2021年江蘇單科第11題，2021年課標(biāo)理綜第23題2。6、自實行3+X高考后，物理試題的整體難度明顯下降，但就實驗局部內(nèi)容的考查來看卻是進(jìn)一步加強(qiáng)了，命題形式靈活，考查角度多變，設(shè)問方式新穎，這充分表達(dá)了新高考對學(xué)生的實驗操作、分析和處理問題能力的高度重視。78命題趨勢 從近幾年高考試題看，實驗分值比重逐年增加，試題考查有以下幾個趨向： 1、從機(jī)械記憶實驗轉(zhuǎn)向分析理解實驗、理解物理實驗原理轉(zhuǎn)變，近年來，高考物理實驗試題已不是簡單地答復(fù)“是什么，而是從物理實驗情況中理解“為什么，通過分析