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1、Word 政教處個人工作總結篇五 政教處個人工作【篇五】 我是20 xx年8月份調到政教處接管政教平安工作和校內文化建設。回顧剛剛過去的一個學期的政教平安工作，作為學校的一個職能部門，面對一位中層領導的職責，有太多的感受，可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學期，在xxx校長、xxx校長的領導下，在全校老師和班主任關心支持下，順當的完成了各項工作，現就本期工作作如下總結： 一、個人思想和學習方面 1、端正思想態度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個人留意思想。 2、堅持“低調做人、高調做事”原則，在老師、同學面前不擺架子，虛心學習，誠意接受領導批判教育、老師們對我個人的建議。自

2、己的事情自己做，從來不找同學關心做個人私事。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。 3、半年來從來沒有松懈過，樂觀主動的找到老老師和其他政教主任溝通學習“學習如何做一個有力量的管理者”。爭論“怎樣才能合理有效的抓好平安工作和校內文化建設” 二、平安管理工作 1、本學期對同學進行了平安教育和逃命演練，其中平安教育主要利用我校的校內廣播進行的，組織逃命演練共三次，第一次主要應對特別天氣和自然災難、其次次主要應對火災、第三次是應對地震。通過對進行逃命演練和對同學進行平安教育，使我校同學平安意識得到了提高。 2、對學校平安死角進行排查和整改，在錢校長、冷校長、蘇校長支持關心下，我們對學校的電路、消防設

3、施、庫房等重點要害部位進行了排查和更改，更換了班級的照明設備并引進了一批滅火器。 3、落實了班主任工作制度，并下發了學校班級平安管理制度和學校班級紀律管理制度。 校內文化建設 1、為培育孩子們的合作精神，開展了以“陽光體育伴我行”為主題的趣味運動會，引導孩子們在嬉戲中學會合作，讓孩子們能夠健康歡樂中成長。 2、在全校老師和領導的支持下，樂觀參與了我鎮舉辦的藝術節演出。 3、在錢校長的允許下和班主任老師的關心下，對全校14個班的班級布置進行改進。更換了學習園地和班級組織表等班級設施。 4、組建了一支紀律監督隊，對全校的紀律進行了統一要求，形成打分制，有效地阻擋了同學打鬧跑跳等不良行為習慣。 四、存在的不足 1、由于個人閱歷和工作經受太少，有時工作時會感到力不從心，不知從何抓起。 2、有時考慮的問題過于膚淺，過于簡潔，做事過急，導致所支配的工作達不到事半功倍的效果。 3、沒有做好與班主任之間的溝通，導致有些方面產生許多的誤會和工作的被動。 五、今后工作努力的方向及準備 1、加強個人的理論學習和業務水平的學習。 2、多些溝通和理解，少些誤會。共同搞好工作。 3、改進工作方法

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