1、供應過程的核算教學反思55教學過程3【 說課流程 】板書設計4教法、學法分析2教材分析1教學過程教法學法分析教材分析板書設計教材分析教學反思地位與作用教學目標重點難點 學情分析3教學過程教法學法分析教材分析板書設計教材分析第六章 主要經濟業務的核算一、企業資金籌集的核算 二、供應過程的核算 三、生產過程的核算 四、銷售過程的核算 五、利潤形成和分配的核算 六、成本計算教學反思地位與作用4授課班級：職專一年級學生的基本情況：板書設計教學反思教學過程教材分析教材分析教法學法分析學情分析5了解供應過程核算的主要內容；理解供應過程中所需賬戶的基本結構 知識與技能過程與方法 情感態度價值觀能正確編制購進

2、材料的相關分錄；培養學生獨立分析問題、解決問題的能力；培養學生會計思維方式，認真的學習態度，嚴謹細致的工作作風和團結的小組合作精神。教學目標板書設計教學反思教學過程教材分析教法學法分析6教學重點正確編制材料采購業務的會計分錄教學難點原材料購入時四種不同業務類型的判斷與核算友情配對角色體驗合作探究重點難點 教學過程教法學法分析板書設計教材分析教學反思角色體驗教學法小組合作探究法比較分析法啟發式參與式互動式教學過程板書設計教學反思教材分析教法、學法分析8教法學法分析板書設計教學反思教材分析教學過程課前準備-分組教法學法分析板書設計教學反思教材分析教學過程課前準備-角色分配創設情境，激趣導入友情配對

3、角色體驗小組合作 共同探究小結作業 鞏固延伸多元評價 自主成長創設情境，激趣導入思考：我們“艾雪服飾公司”經過了前階段籌資資金，一切具備，大家覺得接下來我們會做什么了？ 教法學法分析板書設計教學反思教材分析教學過程教學過程11創設情境，激趣導入 友情配對 角色體驗小組合作 共同探究小結作業 鞏固延伸多元評價 自主成長業務描述B 購入材料，未入庫，款已付。業務描述D 購入材料，未入庫，款未付。業務描述A 購入材料， 入庫，款已付。 業務描述C 購入材料，已入庫，款未付。資料一資料二資料三資料四友情配對友情配對教法學法分析板書設計教學反思教材分析教學過程教學過程12角色體驗創設情境，激趣導入 友情

4、配對 角色體驗小組合作 共同探究小結作業 鞏固延伸多元評價 自主成長采購人員倉庫出納會計教法學法分析板書設計教學反思教材分析教學過程教學過程創設情境，激趣導入 友情配對 角色體驗小組合作 共同探究小結作業 鞏固延伸多元評價 自主成長猜猜我是誰教法學法分析板書設計教學反思教材分析教學過程教學過程創設情境，激趣導入 友情配對 角色體驗小組合作 共同探究小結作業 鞏固延伸多元評價 自主成長猜猜我是誰借方 在途物資 貸方材料買價采購費用 發出材料的成本 尚未入庫材料的成本教法學法分析板書設計教學反思教材分析教學過程教學過程創設情境，激趣導入 友情配對 角色體驗小組合作 共同探究小結作業 鞏固延伸多元評

5、價 自主成長猜猜我是誰借方 原材料 貸方驗收入庫材料買價采購費用 發出材料的成本 庫存材料的成本教法學法分析板書設計教學反思教材分析教學過程教學過程創設情境，激趣導入 友情配對 角色體驗小組合作 共同探究小結作業 鞏固延伸多元評價 自主成長猜猜我是誰借方 應付賬款 貸方償還的款項應付給供應商的款項尚未償還的款項教法學法分析板書設計教學反思教材分析教學過程教學過程創設情境，激趣導入 友情配對 角色體驗小組合作 共同探究小結作業 鞏固延伸多元評價 自主成長猜猜我是誰借方 應交稅費應交增值稅 貸方采購物資時應向供應單位支付的進項稅額簡化處理教法學法分析板書設計教學反思教材分析教學過程教學過程創設情境

6、，激趣導入 友情配對 角色體驗小組合作 共同探究小結作業 鞏固延伸多元評價 自主成長讓我來做賬附件 張201393購入材料原材料毛線 8 0 0 0 0 0 0銀行存款 9 3 6 0 0 0 0 9 3 6 0 0 0 0 9 3 6 0 0 0 03應交稅費應交增值稅(進)1 3 6 0 0 0 0教法學法分析板書設計教學反思教材分析教學過程教學過程創設情境，激趣導入 友情配對 角色體驗小組合作 共同探究小結作業 鞏固延伸多元評價 自主成長讓我來做賬思考：若沒有入庫單應如何處理？教法學法分析板書設計教學反思教材分析教學過程教學過程創設情境，激趣導入 友情配對 角色體驗小組合作 共同探究小結

7、作業 鞏固延伸多元評價 自主成長讓我來做賬思考：若購入材料，已入庫，款未付，應如何處理？教法學法分析板書設計教學反思教材分析教學過程教學過程創設情境，激趣導入 友情配對 角色體驗小組合作 共同探究小結作業 鞏固延伸多元評價 自主成長讓我來做賬思考：若購入材料，未入庫，款未付，應如何處理？教法學法分析板書設計教學反思教材分析教學過程教學過程創設情境，激趣導入 友情配對 角色體驗小組合作 共同探究小結作業 鞏固延伸多元評價 自主成長PK學習，進步大 小組PK教法學法分析板書設計教學反思教材分析教學過程教學過程創設情境，激趣導入 友情配對 角色體驗小組合作 共同探究小結作業 鞏固延伸多元評價 自主成

8、長PK學習，進步大小組最佳合作獎教法學法分析板書設計教學反思教材分析教學過程教學過程創設情境，激趣導入 友情配對 角色體驗小組合作 共同探究小結作業 鞏固延伸多元評價 自主成長今日收獲6.2 供應過程的核算1、材料已入庫，貨稅款已支付2、材料未入庫，貨稅款已支付3、材料已入庫，貨稅款未支付借：原材料 應交稅費應交增值稅（進項稅額） 貸：銀行存款借：在途物資 應交稅費應交增值稅（進項稅額） 貸：銀行存款借：原材料 應交稅費應交增值稅（進項稅額） 貸：應付賬款4、材料未入庫，貨稅款未支付借：在途物資 應交稅費應交增值稅（進項稅額） 貸：應付賬款教法學法分析板書設計教學反思教材分析教學過程教學過程創

9、設情境，激趣導入 友情配對 角色體驗小組合作 共同探究小結作業 鞏固延伸多元評價 自主成長6.2 供應過程的核算AB1.隨堂練p15-p162.復習本節課新授內容，并做好反思整理工作根據課前學生分組組成的公司特點，描述幾筆在供應過程的經濟業務，并分角色編制會計分錄。然后上傳至班級QQ群“我是小會計”文件夾，交流共享?；A題拓展題教法學法分析板書設計教學反思教材分析教學過程教學過程多元評價 自主成長創設情境，激趣導入 友情配對 角色體驗小組合作 共同探究小結作業 鞏固延伸多元評價 自主成長教法學法分析板書設計教學反思教材分析教學過程教學過程人生猶如時鐘一樣，它的完美不在于走得快，而在于走得準。供應過程的核算1、材料已入庫，貨稅款已支付2、材料未入庫，貨稅款已支付3、材料已入庫，貨稅款未支付借：原材料 應交稅費應交增值稅（進項稅額） 貸：銀行存款借：在途物資 應交稅費應交增值稅