1、第 頁五四優秀共青團事跡材料一、立足本崗一心撲在工作上 他從事技術工作幾年來，能努力學習，不斷鉆研。哪里有技術難題，他就能主動的到現場參加解決。他每月入井都在25天以上，規程及各種報告的編制過程中，他每一個細微環節，都要仔細的算上幾遍，不讓技術上出現一絲一毫的錯誤。在規程報告的貫徹過程中，工人有不懂的地方，他就給細致的講解，直到工人明白怎樣去工作，他才讓工人入井。在平安質量兌規工作中，他能夠根據質量標準化標準來衡量每個工程，深化到井下每個點都要上尺丈量。 在一次402隊負責施工的一采淺部27#左九上巷工程時，工人空頂作業，他馬上上前制止。工人說二皮已經敲掉了、沒事的。劉技術給完中心你就升井吧，

2、我們這個月生產任務太緊了，想多掙兩個錢，您就不要在這看我們怎樣工作了。當時他很生氣的說不行，你們這樣干工作是嚴峻的違章行為，隨后就立即組織工人把支護打靠，并在工作面給工人講起平安學問來。近年來，他負責的隊組，在質量標準化檢查中，月月達到優良品，他的工作得到采區領導的認可，受到工人的贊揚。 二、塑造形象發揮個人主動作用 他在工作中能夠發揮現代青年的先鋒作用，教化青工團員愛礦山、愛采區、愛段隊提高青工團員觀念意識，用朝氣蓬勃、實事求是的青年作風帶動廣闊員工，樹立決心和信念，折服一切，改造一切的觀念。 青安崗在他的帶動下，除了堅持每周四上崗檢查工作外，在干本職工作的時候都不忘了檢查隱患，對當班發覺的

3、隱患，能當時處理的當時處理，不能當時處理的將問題落實到人頭，再跟蹤復查，直到將隱患殲滅掉。在每次崗員上崗中每位崗員都能不巡私情，對“三違”人員敢抓敢管，對每個違章人員都能作到耐性開導、教化，使其能理解煤礦平安生產的重要性，杜絕以后再次違章，在平安生產方面起到了肯定的作用。 在實踐中抓轉變，他注意總結閱歷推動各項工作，通過實踐和發展形式的理解相識，他在加強團建工作中開展了兩個活動：一是用宣揚手段來號召團員青工轉變思想，發揮自身技能為生產做貢獻活動。二是開展檢修利廢，利用休息日和平常工作節余時間回收各種部件，修理設備等。一年來在他的帶動下，團員青工帶徒弟6人，現在都能獨立的工作，分布在掘進和采煤等

4、重要崗位。幫助違章人員20余人。 三、沖鋒獻陣為平安生產多做貢獻 去年在全礦大打會戰的這一段時間里，由于我采區采煤工作面的采場改變大、地質構造困難，采掘工作面搬家次數多，臨時工程多，加之職工出勤不好，他號召全區團員青年，組織一個青年突擊隊，那里有困難，就戰斗到哪里。183采煤隊老面回撤，新面又要進行試采，在這種狀況下，他號召全區團員青年沖了上去，為183隊運單體柱600多根，溜子片14節，鏈子50余米，給段隊解決了后顧之憂，使全區的原煤安排能夠順當的完成。在403掘進隊打會戰、保接續的一段時間里，由于任務緊，保運隊人員不夠用，他剛好組織團員青年來充當預備隊，幫助403隊運皮帶頭尾及中間部分，使

5、403隊完成了礦下達的任務指標，讓三采區185乙隊有了新的戰場。為四采區的采掘接續工程做出了突出的貢獻。 五四優秀共青團事跡材料2 作為一名團員，思想主動要求進步，主動參與學校組織的各項活動；工作主動主動，有奉獻精神；酷愛學校，有較強的集體榮譽感。在教學中，依據不同教材的項目特點，結合學生的實際狀況進行教化。例如，通過隊列、隊形練習、進行組織紀律、集體觀念教化；通過球類、嬉戲、接力跑、拔河等教材，進行團結友愛、相互合作、維護集體利益，自覺遵守紀律的思想教化；通過中長跑教材，進行不怕苦、不怕累、堅韌拼搏、艱苦奮斗的革命精神教化；通過民族傳統體育教材，可進行愛國主義精神以及培育民族驕傲感的教化等等

6、。 我仔細地對待自己的工作，仔細研讀大綱，鉆研教材，把握每課的重難點，通過適當的教學方法和教學手段突出重點，突破難點。使教學變得生動好玩，從而最大限度地激發學生愛好，啟發學生思維。 在教學中主動采納自主、合作、探究的學習方式學生是學習和發展的主體，在學習活動中，關注學生的個體差異和不同的學習需求，愛惜學生的新奇心、求知欲，充分激發學生的主動意識和進取精神。 抓住學生在課堂的表現，剛好地進行教化。 體育課中，學生處于主動活動的狀況，狀況多變，學生的思想，行為也隨著改變。老師在指導過程的同時擅長視察學生的各種表現，抓住苗頭，抓住傾向，因勢利導，有針對性地剛好進行激勵表揚或指責，以達到育人的目的。剛

7、好地教化引導，杜絕不良現象，有助于學生維護集體的榮譽和利益，以建立一個和諧的、團結奮進班集體。 對學生在課堂上表現出的良好思想行為和拼搏精神，老師剛好地作出好評，賜予激勵，以便樹立正氣，激勵學生奮勉向上，利于主動性、創建性的進一步發揮。對學生在課堂上表現出不良思想行為和違反課堂紀律現象，老師用懇切看法，實事求是地剛好進行適當指責，在指責時擅長發出其閃光點，使他們能相識自己缺點，敢于改正自己缺點，增加學習自信念。 微笑的力氣是無窮的。我每天給學生絢麗的微笑，以使學生的身心感到開心，智能得到發展。利用課余時間和學生閑聊，深化了解他們的內心世界，他們的內心世界是豐富多彩的，和他們在一起我又好像回到了

8、童年，當他們有歡樂時，他們會讓我和他們一起共享，有困難時也會偷偷地告知我，尋求我的幫助，我們的關系相處的特別融洽。 五四優秀共青團事跡材料3 執筆書寫人生路，且把書香鑄青春。追逐幻想路，我們一路奮斗，一路拼搏。轉瞬間，中學三年即將結束，我也慢慢褪去初來時略顯青澀的外衣，洋溢出屬于自己這個年齡的成熟與魅力。 進入中學，我堅持為同學服務，熬煉自己的想法競選班級干部。在同學的支持和老師的信任下，我擔當了宣揚委員的的職務。在擔當宣揚委員的兩年時間里面，我始終兢兢業業，誠懇切懇的工作，付出很多，也收獲很多。通過近三年的的工作，我收獲了許多珍貴的閱歷，這使我的工作實力得到了很大的提高。我始終努力做好班級文

9、化建設，為班級同學營造一個良好的學習氛圍，增加班級成員的集體榮譽感。在此期間，班級也得到了較好的發展。我班在高二時獲校合唱競賽第一名和校運動會中宣揚獎。對以后的工作，我會在之前的基礎上加強文化建設，找出不足并努力改進，將我們的班級發展成為一個在學院乃至全校都出類拔萃的優秀班集體。 懷揣著幻想，我前行在高三的大道上，書寫著自己三年的書香生涯，伸展著人生的漂亮畫卷。執筆書寫人生路，且把書香鑄青春。時間會在指尖漸漸流走，但我會把握好人生的每一分鐘，我信任，做好自己，我能勝利! 我是一個樂觀主動、奮力拼搏的學生，骨子里有著一股永不服輸的勁兒，在學習上我不甘落于人后，始終以仔細嚴謹的看法來對待每一門功課

10、。不放棄是我的任務，在現有的基礎上爭取更進步是我的職責。中學時代是學習現代科學學問的黃金時段，我們應當努力抓住這個機會，用學問武裝我們的頭腦。在校就讀的三年時間里，我始終嚴格要求自己，以身作則，努力為班級同學做榜樣作用。我合理支配調整自己的作息時間，安排學習、工作和休閑消遣的時間，養成自己良好的生活習慣。我上課仔細聽講，做好課堂筆記，主動思索老師提出的問題，課后仔細獨立完成老師布置的作業，不懂的問題剛好向老師或同學請教，做好預復習工作，把所學學問融匯貫穿，真正存進自己的腦海中，并學以致用。另外，我還利用空余時間閱讀了一些課外書籍，借此拓寬自己的學問面，儲備學問，增長見識，陶冶自己的情操。 現在

11、，中學生活即將結束，但青春照舊閃光，因為有幻想的翅膀，所以我們英勇地翱翔天空。前方道路依舊漫長，在今后的學習生活中，我會更加努力，腳踏實地一步一步走好人生的每一步，以更昂揚的姿態迎接每一次挑戰，抓住每一次機遇，描繪屬于自己的絢麗藍圖!我也會以實際行動來證明我自己，不辜負團組織和老師同學對我的期望。 五四優秀共青團事跡材料4 我是數計院的一名共青團員，自入團以來主動參與團組織和黨組織的各類活動。進入高校以來，我時刻牢記自己是一個光榮的共青團員，到處嚴格要求自己。 作為一個學生，我把學習當成自己的第一使命，即使上了高校，對自己也不敢有一絲一毫的放松，每學期期末考試中各科都努力取得了優異的成果，在班

12、里也算是名列前茅。但是我知道，成果不等于一切，它只能作為激勵我前進的動力，督促我走向更高的境界，逐步走向成熟，融入社會，肩負起歷史和人類賦給我們的重大使命。在思想上：首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應當起到的帶頭和模范的作用；其次，主動參與學校和院里面組織的各項活動，在活動中學習理論，并在活動中加以實踐，可以做到學以致用；平常按時繳納團費，絕不拖后腿，爭取為團和黨的事業貢獻自己的微薄之力；此外，努力提高自身素養，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡，實事求是，與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。 仔細學習團和黨的章程，有良好的道德修養，堅決的政治方向，主動要求進

13、步，在努力的向一名合格的優秀黨員努力，我也信任自己很快就能成為正式的被大家認可的黨員。在學習上：我始終堅持“不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上再爭取更是我的職責”。從進校以來我敢說自己是從未松懈，仔細鉆研專業學問，刻苦學習，曾榮獲國家勵志獎學金和一等獎學金，多次被評為優秀學生干部，優秀團員等稱號。在一些學科競賽中也主動參加，目前已獲得藍橋杯軟件設計大賽的二等獎，英語等級考試也取得了不錯的成果。樂于幫助其他同學，也擅長向他人學習，取長補短，共同進步。在生活上：首先我擔當了班上的生活委員和寢室的寢室長，雖然說我不敢自稱做的有多好，但是我可以保證自己肯定是在主動與班上同學及室友搞好關系，不怕吃苦

14、，不怕吃虧，因為我信任“吃苦是福，吃虧是福，苦中有樂，樂中有福”。 由于平易近人又待人真誠，所以始終與人相處融洽。我也因此交到了許多志同道合，能坦誠相待的知心摯友。其次，我崇尚節儉質樸的生活，反對鋪張奢侈，并且自己也養成了良好的生活習慣和正派的作風，平常也是在努力抽出時間做兼職來減輕家里的經濟負擔，熬煉了自己也幫助了家人。在工作上：大一的時候參與了學生會和一些社團協會，并且也努力為組織盡了自己的綿薄之力，主動參與競選，主動協作組織的工作，努力提出自己的看法，主動協作班主任和老師同學的工作，勞動的時候也是爭取沖在最前面，在每一方面都努力在熬煉自己的同時為學校組織以及同學貢獻自己的力氣，同時也深刻

15、感受到團隊合作的精神和凝合力。革命尚未勝利，同志仍需努力！在以后的學習生活中不管遇到什么困難和挫折，我都不會放棄和懈怠，我會越挫越勇，嚴于律己，努力讓自己更加優秀，也盡自己最大的力氣為黨和人民貢獻自己的一份力氣，時刻打算為共產主義事業奮斗終身。希望組織和同學們共同監督！ 五四優秀共青團事跡材料5 作為一名共青團員，我一向以團員的要求嚴格規范自己，專心參與團內活動，履行團的義務，并對團支部工作提出了很多較好的舉薦和看法，使團支部工作更加順當的開展。作為西湖區雙浦鎮翁家埭的工作人員，我酷愛本職工作，勤奮扎實，肯學肯干，力求在工作中不斷提高自己。 在工作上，做好本職工作，服務群眾。 一、掛職工作：1

16、1年有一半時間我被調到鎮農辦掛職，農辦的工作更加繁瑣、困難，但在農辦領導及辦公室同事的幫忙下，我基本能完成交辦的各項任務。 1、繞城沿線的整治工作：11年3月，杭州市政府起先對繞城高速馬路沿線整治，涉及我鎮的整治段有五個行政村，長8.5公里。從6月份起先，我跟隨分管繞城整治工作的張主任一齊下村走訪調研，與繞城沿線各村村民溝通、調解;整理各種臺帳資料，做到資料一目了然、文件精確送達、信息剛好報送。 2、辦公室其他工作：在莫拉克臺風期間，幫助起草了雙浦鎮防洪防臺應急預案以及臺風后損失狀況的上報;幫助起草了雙浦鎮生態愛護工作考核方法以及信訪件的整理等。 雖然在農辦工作時間不長，但收獲頗多，在農辦能第一時間了解國家對農村的政策方針，第一時間明白鎮黨委政府對各村的工作動態，第一時間清晰自己所應當做的事，在農辦的半年時間里，我不僅僅了解到了更多的惠農政策，熬煉了自己的寫作潛力，還增加了我村與農辦的溝通，為以后回村工作打下了更堅實的基礎。 二、在村工作期間，接著抓好遠程教化播放工作，節目預報每月張貼，臺帳每周更新，節目每一天播放，11年8月我村被評為省級遠教播放示范點;接著幫助好其他工作，如與村委主任檢查我村平安生產工作，剛好向鎮上報村企業的平安生產隱患;幫助村老協會工作，整理60周歲、70周歲以上