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文檔簡介

1、書香型家庭事跡材料書香型家庭事跡材料 家、政治家歐陽修的。“立身”，也就是品行修養，安身立命，用現在的話來說，叫人格魅力形成，適應社會，協調各種復雜人際關系的能力養成，它是建立在“立學”，也就是的根底之上;而“立學”的根本方法就在于讀書。人非生而知之，必須通過學習才能獲取必要的知識，況且如今知識更替日新月異，頭腦中已有的轉瞬會淘汰，只能“學到老，活到老”。家庭中當然也是如此，家長是孩子的標尺，家長只有不斷學習、不斷成長，才能樹立并延伸這標尺的長度，才能給孩子丈量出更多向上成長的空間和可能。為了給孩子讀書創造一個良好的讀書氣氛，業余時間我們的主要活動就是讀書。我的第一學歷是專科，畢業后利用業余時

2、間努力學習，取得本科;經過不懈努力，獲得了碩士學位。平常讀書時，我會隨時記錄下讀書心得或感受，會在自己的工作之余寫一些人生感觸、讀書心得與孩子和學生一起分享;同時在學校也主持了多項科研課題的研究，也發表了一些專業論文，取得了一些研究成果。我的一張張鮮紅的證書或雜志上的一塊塊小豆腐塊，讓孩子眼中充滿了驚奇、憧憬和向往。父親喜歡看新聞，家里經常會在茶余飯后，討論一些新聞話 子覺得讀書的益處多多。俗話說好習慣都是慢慢培養出來的，讓孩子愛讀書也是需要慢慢培養的，是特別需要愛心和耐心的。女兒出生后，每天晚上陪著她看書，睡前給她講。于是，“讀書樂”的氣氛就這樣在不知不覺中形成了。到了小學，女兒在學習上的壓

3、力漸漸增大，我們開始有針對性地引導她閱讀，培養她自己閱讀的興趣。除了她自己感興趣的書以20獎勵進展鼓勵。同時專門購置了小書架，為她設置了書房和書柜。隨著年齡的增長，女兒的眼界不斷開闊，思想也日趨成熟。她會在經常在不經意間就學校和自己身邊發生的一些事情發表自己的看法。這個階段是一個人樹立正確的人生觀和價值觀的重要時期， 所有脆弱的思想、極端的性格、自私的品德大多都是在這個階段萌芽的。如果這個時候不加以引導，將會在她以后的學習和生活之中留下許多的隱患。而解決這個問題最好的途徑除了學校和家庭的教育之外，就是讀書。寒、暑假來臨，對于女兒，對于我們家庭，可真謂是書香飄撒的美好時光。為了讓她能更準確地了解

4、書中的內容，我們開始陪著她一塊閱讀，有時讓她讀，我們聽，有時我們讀，讓她聽。閱讀的書籍有西游記、窗邊的小豆豆、長襪子皮皮等，讀過之后，我們都要就書中的故事談談隱藏于其中的道理和自己的認 識。我們希望通過這種方式，能讓她在快樂和溫馨的環境中逐漸明白什么是對的，什么是錯的，什么是應該做的，什么是堅決不能做的方向。在與女兒共同讀書的過程中，我們在體驗快樂的同時，也充實了自己。女兒有時候也會把她看到的書上的一些奇聞趣事跟我們分享， 有時候我工作繁重的時候，她會給我說個笑話或者是出一道腦筋急轉彎的題目，讓我在緊張的工作之余享受天倫之樂。500起以前讀過的書開始重讀，其實每個階段對每本書的理解是不同 的。總之，讀書給我們這個家庭增添了無限的樂趣，我們在學習中共同成長、進步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年，保持一顆童心;我們的書籍也

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