1、2020 年部編版道德與法治三年級下冊第二單元一課一卷5 、我的家在這里6、 我家的好鄰居7 、請到我的家鄉來第五課我的家在這里檢測卷一、 填空：1、 人人都有自己的家， 人的生活離不開家， 一家人應互相（ ） ，互相（ ） ， 互相（ ） 。2、 你生活的社區或村組是（ ） (寫出小區或村組名稱 ) ， 社區是我們共同（ ） 的地方， 我們每個人都生活在社區中。不論城市社區 還是農村社區 都有許多 設施， 這些給我們 的 生活帶來了 極大的（ ） 。二、 判斷題：1、 我們要熱愛自己的家鄉， 熱愛這里的一草一木。（2、 小區垃圾堆成山沒人管， 我也只能視而不見。（ ）3、 我們經常到王家河村

2、的水渠邊拔蜈蚣。（ ）4、 家鄉太窮， 我想把家鄉人和事都遺忘了。（ ）5、 爸爸支持我領養社區的一片綠地。（ ）三、 單項選擇題：1、 今天雪下得很大， 在村子的街道上， 有幾位叔叔在清理雪，下面的做法正確的是（ ） 。A、 社區是我們大家的， 我召喚小伙伴們一起去打掃；B、 清理雪是他們大人的事， 我還是和小伙伴堆雪人去；C、 躲在一邊看熱鬧2、 小區綠地被占， 我會找（ ）A、 物業公司或城建部門反映B、 資源管理部門C、 政府部門四、 我會做：當發生下列情境時， 你該怎么說、 怎么做？情境一：小區垃圾沒人管， 我會找（ ） 反映。情景二：公共設施被人盜走， 我會向 （ ） 反映。情景三

3、：小河邊沒有警示牌， 我會向 （ ） 反映。五、簡答題：每逢節假日， 我們的社區或村莊里都要開展很多的活動， 你所在的社區或村莊都開展過哪些豐富多彩的活動呢？附：【參考答案】：一、 填空：1、 幫助 理解 包容2、 略 生活 方便二、 判斷：1-5 對對錯錯對三、 單選：1-2AA四、 我會做：情景一：我會找環衛部門反映。情景二：我會向城建部門或居委會反映。情景三：我會向社區反映。五、 我了解：略一、 填空：1. 常言道， 遠親不如（ ） 。在我們需要幫助的時候， 鄰居們常常（ ） 援助之手。2. 如果平時能多為鄰居想一想， 就可以減少很多（ ） 。3. 中國人歷來看重（ ） 關系， 在民間流

4、傳了很多有關鄰里間謙讓、 （ ） 的故事。4. 與鄰居相處， 我們應該相互（ ） 、 相互包容。但是如果自家受到了傷害， 也應該尋找方法去（ ） 。二、 判斷：1、 李叔叔家收西瓜缺人手， 鄰居們都去幫忙。（ ）2、 爸爸說樓道是公共空間， 誰先搶占誰先放雜物。（ ）3、 近鄰確實不如遠親。（ ）4、 媽媽不讓我與鄰居家的孩子來往。（ ）5、 下雨了， 我幫鄰居收回晾曬的被子。（ ）6、 小麗晚上 10 點多了， 還在大聲唱歌， ）7、 我在自家屋里跳繩， 別人管不著。（ ）8、 小剛與鄰居的小朋友團結友愛， 不打架。（ ）9、 媽媽說鄰居之間少來可以減少麻煩。（ ）三、 單選：1、 “千里家

5、書只為墻， 讓他三尺有何妨。長城萬里今猶在， 不見當年秦始皇。” 這首“讓墻詩” 就出自六尺巷一段歷史典故。這個典故告訴我們（ ）A、 與鄰居相處， 要相互理解、 相互包容B、 與鄰居相處要忍讓C、 鄰里互助、 生活和睦2、 鄰里之間不應該（ ）A. 互相理解， 互相幫助B. 凡事都要斤斤計較C. 有了矛盾協商解決3、 晚上 9 點有我喜歡看的動畫片， 我應該（ ）A. 音量開大點， 否則我聽不見B. 把音量開小點， 否則影響他人的休息C. 想怎么就怎么， 與別人無關4、 鄰居遇到了困難， 我們應該（ ）A. 盡力幫助B. 裝作不知道C. 對我家有好處就幫助5、 與鄰里之間有了矛盾， 最好的解

6、決方式是（ ）A. 不予理睬B. 交流溝通C. 用武力解決四、 簡答題：每天回家后， 媽媽就不讓小明出門。不能和小伙伴玩， 他覺得很孤獨。你有這樣的苦惱嗎？該如何解決呢？附【參考答案】：一、 填空：1、 近鄰 伸出2、 麻煩3、 鄰里 體諒4、 理解 溝通二、 判斷：1-9 對錯錯錯 對對錯對錯三、 單選：1-5ABBAB四、 簡答：我也有這樣的苦惱。向媽媽保證：到鄰居家玩， 要講禮貌， 不大聲喧嘩，玩罷的玩具要幫忙收拾好， 做一個懂事的孩子。一、 填空：1、 每個人的家鄉都有獨特的自然 ( ) 。2、 我們的家鄉不僅景色優美， 還有很多遠近聞名的（ ） 呢！特產就是指一個地方（ ） 的、 （

7、 ） 的產品。3、 家鄉的景美、 （ ） ， 家鄉的人更美。4、 由于（ ） 和歷史的原因， 不同地方的人們在（ ） 與飲食習慣等方面往往會有不同， 甚至在體型外貌、 （ ） 上也會有所差異。5、 . 每個地方都有各自的（ ） ， 都有值得驕傲的文化。我們應該相互尊重、 相互（ ） 、 相互包容。6、 你的家鄉在（ ） ?。?） 市， 家鄉最有名的風景區是（） ， 家鄉最有名的小吃是（ ） 。一、 連線：將下列面食與對應的地方連起來。山西重慶蘭州武漢熱干面小 面刀削面拉面二、 活動探究：宣傳家鄉， 熱愛家鄉。假如你是一名小導游， 儲備一下材料進行宣傳。（1） 家鄉所在的省簡稱是什么？家鄉所在的省級行政區在地圖上的輪廓像什么？（2） 家鄉有哪些特產？（3）為家鄉設計 2 條廣告語。（4） 我們都愛自己的家鄉， 去選你最喜歡的家鄉風景或名勝，或風味小吃，向外地游客加以介紹。附【參考答案】：一、 填空：1、 風光2、 特產 特有 著名3、 物美4