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文檔簡介
1、第14頁共14頁2022年科技高速發展心得感想高中科技的發展到底給我們的生活帶來了哪些變化呢?請跟我來看看吧!科技的進步讓我們的學習環境更加優越了。媽媽說以前的學校是用泥土、瓦片蓋成的,沒有風扇、沒有空調、沒有電視教學、更沒有電腦課件,學生們只能在夏天熱、冬天冷的教室里聽課,老師只有用一塊擦都擦不干凈的黑板教課。不像我們現在,坐在寬敞明亮的教室里,聽著老師講解,看著電視、電腦課件,學習起來可帶勁了。科技的發展到底給我們的生活帶來了哪些變化呢?請跟我來看看吧!科技的進步讓我們的學習環境更加優越了。媽媽說以前的學校是用泥土、瓦片蓋成的,沒有風扇、更沒有空調,沒有電視教學、更沒有電腦課件。學生們只能
2、在夏天熱、冬天冷的教室里聽課,老師只有用一塊擦都擦不干凈的黑板教課。不像我們現在,坐在寬敞明亮的教室里,聽著老師講解,看著電視、電腦課件,學習起來可帶勁了。科技的進步讓叔叔阿姨的工作更加安全、高效了。聽奶奶說以前耕田全靠人用鋤頭一鋤一鋤的挖,農民伯伯們每天只能過著日出而作、日落而息的生活,工人叔叔們搬運再重的物品、干再危險的工作都必須親力親為。而現在,農民伯伯有了農耕機,一個人操作一臺機器一天能干好多農活,剩余的時間,他們就可以盡情的玩樂了。工人叔叔們有了機器人的幫忙,工作效率更高了、再也不用親自去做那些危險的事情。科技的進步不僅讓我們的學習、工作生活發生了翻天覆地的變化,也讓我們的日常生活水
3、平有了很大的提高。它讓我們穿得更加舒適、更加漂亮了。從以前的布衣、棉服,到現在的毛衣、真絲裙、羽絨服;從以前的手工縫制,到現在的機器大批量生產,衣服的材質、款式多種多樣、變化多端。也讓我們吃的更加豐富、更加可口了。以前的人們只能吃當時、當季的食物,而現在的我們,世界各地的、反季的食物隨時都能吃到。而且有了電飯鍋、高壓鍋、電烤箱等等的幫忙,食物也更加美味了。科技的進步還讓我們的出行更加方便快捷。以前人們出行都要走好遠的路才能坐上火車、汽車,現在不光城市交通便利、就連農村也村村通公路了,高鐵、飛機讓我們想去哪兒就去哪兒。科技進步帶來的變化真是數不勝數呀!我們的祖輩、父輩們用他們的辛勤和智慧使科技有
4、了很大的進步,讓我們的生活日新月異,但也給我們留下了不少難題,比如:現在的汽車還不能避免側翻、飛機還有失事、機器人還不能完全代替人們工作等等。所以,我們必須勇于開拓、敢于創新,讓我們的祖國更加繁榮富強,讓人們享受到更多科技進步帶來的好處。2022年科技高速發展心得感想高中(二)科技,不斷地在改變我們的世界,使我們的生活變得豐富多彩,有趣,便捷。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”在近兩百年中,科技發展迅猛。從明清時期使用的煤油燈到今天使用的節能燈;從十九世紀初的無線電報到十九世紀末的有線電話;從二十世紀中期在美國賓夕法尼亞大學誕生的“埃尼阿克”計算機到今天的多媒體計算機;從二十世紀末使用的“大
5、哥大”到如今的4G網絡。因為科技,我們的世界發生了翻天覆地的變化,也同時改變了我們的生活。那么未來的世界將是怎樣的呢?二十一世紀將是生物技術時代。未來將在有機酸等發酵產品、開發生物固氮和蛋白質工程、生物農藥、人工智能、人類基因組計劃、治理污染等多方面取得進展,逐步發展成為跨領域的生物技術時代。二十一世紀將是智能交通時代。隨著汽車增多,使交通事故、交通堵塞和廢氣污染成為越來越嚴重問題。因此,一使道路交通實現鐵路(線路)化管理,從而大大提高行車的安全性和道路的利用率。主要優點一是改進汽車的安全性,實行自動控制,二是對交通實施智能化控制,如自動付費等;三是通過衛星定位系統為地面行車提供最佳行車路線。
6、二十一世紀是納米時代。納米技術是以納米(1納米等于十億分一米)為長度單位的產品的技術,所制成的微型機械非常微小,如目前最小的電磁電動機,重量僅為4毫克,直徑_毫米,轉速達每分鐘_萬轉,工作電壓_伏。納米技術將應用于人類各個領域,能在危險環境中排除故障,能用于家電的自動調節,能充當醫生進入人體醫治療疾病等。這就是我們的科技,這就是我們的未來的世界。我相信,隨著科技的不斷進步,將會有更多的產品、技術成為現實。2022年科技高速發展心得感想高中(三)“咣”的一聲,時光寶盒把我帶到未來的科技館中。進入科技館的大門,首先映入眼簾的是一個使用太陽能LED燈的噴泉,它采用循環水系統,是環保型設計。繞過噴泉池
7、,來到選擇區域,共有大小_個入口,入口處服務設施一應俱全。游客首先要選擇不同的通道進入,如果是未成年人要通過紅色入口,而成年人則進入藍色入口,老年人行動不便,則進入無障礙綠色入口。之后,游客便乘坐時速為_公里的時光機來到所屬的館中。第一個區域為動物樂園,這里主要有一些動物方面的展覽及動物體驗機,例如恐龍生存體驗是模擬恐龍的生存過程。除了這些,在動物樂園中還有一個招牌項目,就是“探索亞馬遜”。乘客坐在冒險飛車上進入時光隧道,兩邊是奔跑的大象、獅子以及熱帶雨林中的動物。一切都是用4D技術做成的,十分逼真,伴有動物的叫聲和座椅的前后左右擺動,給游客以真實冒險的享受。結束了動物樂園的旅程,下面就來到了
8、植物王國。在這里,你不僅可以參觀花卉展覽,欣賞各種植物,還可以查閱有關植物的資料,培育出自己喜歡的植物種子并栽種,這些有趣的活動會讓游客在歡樂的體驗與嘗試中得到知識。一進門,一股梔子花的香味撲鼻而來,不過這不是真的花朵散發出的味道,而是利用花粉分泌出的特有成分轉化而成的。在植物樂園中,到處都有這些人性化的設計,營造出了一種溫馨的氣氛。第三部分是未來世界,在這個區域中,主要是有關科學技術、未來探索和宇宙之謎的展示。其中最有趣的要數“模擬宇宙飛船艙”。在這里,你可以成為一個宇航員,試穿宇航服并體驗太空失重的感覺,甚至可以“挑戰擂臺”贏得火星、金星、土星、木星四大星球的旅游套票,進一步感受宇宙的奧秘
9、。除了“宇宙之謎”外,在未來世界這個單元中,你還會看到有新穎的科技產品展示,其中有機器人還會邀請你參加他們在未來房屋中的Party,體驗更多的科學技術帶給人們的方便與快捷。這就是我心目中的科技館。讓科學這把金鑰匙帶領我們遨游神奇的未來!2022年科技高速發展心得感想高中(四)對于科技這個詞語,大家都很熟悉。簡單說來,科技就是科學技術。從廣義的角度來看,它是指自然科學技術和社會科學技術的總和。改革開放以來,隨著時間的推移,科技如雨后春筍,正在祖國大地迅猛地發展。環顧生活,科技是無處不在的,科技就在我身邊!夜晚走在路上,有電燈給我們照明;給朋友打個電話,隨手可以掏出手機;回到家里,打開電視看看新聞
10、,開啟電腦,可以和朋友聊天;媽媽用電飯煲蒸好了飯;開開電暖器;一家人圍坐在一起,欣賞著媽媽用電炒鍋調制出來的美味佳肴你看,隨時隨地,我們能離開科技嗎?科技的用處可是大了去啦!比如說:如果沒有電動車,我們就不便和遠方的親朋好友交往;如果沒有動車組,人們到各地旅游就很難實現朝發夕至;如果沒有航天飛機,人們進入太空將是一句空話;如果沒有破冰船,我們就很難到南極考察;如果沒有航天器具,人們登月將只能是幻想相反,有了科技,我們的生活將變得更加美好有了傳真,我們的文件,瞬間可以輕松地傳出!有了機器人,它可以置身人們難以到達的空間;運用激光,可以制成健身器材;有了空調,即使是炎熱的夏日,也可以讓人們舒適如春
11、不難看出:這一切,人們享用的都是科技的成果!由此可知:科技,幫助我們創造了優越的生活環境;科技,提高了我們的生活質量;科技,是全世界人們智慧的結晶!我們身處科技中,要不斷學習新的科技!科技就在我們身邊,我們還要大力發展科技!2022年科技高速發展心得感想高中(五)這一天,我乘座著我的最新發明“超音速飛機”去看望小學時期的老師_年了我為了這架超音速飛機沒能去看望老師,我真是有些慚愧啊,想想老師為了我們的未來付出了多少心血啊!我想_年了老師肯定老了許多,那時候年輕的老師,現在肯定已是白發蒼蒼的老奶奶了,我猜想著。一個聲音把我從猜想中叫醒,我一看原來是一架“超級水。陸。空。飛機”,雖然我的“超音速飛
12、機”也是水。陸。空。飛機,但是我的飛機系統設置跟它那架飛機的系統設置簡直是有天地之別啊!這架飛機是我的小學同學鄭勇勇發明的,他不是在美國嗎?怎么回來了?”我來到了老師家門口只見老師還是明艷動人一點也看不出有白發蒼蒼的老奶奶的風范,我問鄭勇勇是怎么回事,他也說不知道,我們倆百思不解地問老師,老師這才說出是我們的小學同學鄭林最發明的青春不變藥:“它是一種抹了就可以永遠保持著青春的神藥。因為,老師在鄭林最做實驗期間曾經成為了鄭林最的得力助手因此鄭林最在發明了青春不變藥第一次就用在了老師身上因此老師獲得了永遠的青春,我們說:“我們能成為新一代的人才還不是老師給我們的,這時老師激動的淚花一滴滴的往下流,
13、我們也激動的哭了我們停止了哭聲后便乘著超速電梯來到了第_層老師的家。”來到了老師家后我們便看到了鄭林最他正在研究謊話探測器,我們和鄭林最談了一會兒,便在老師家逗留了一會兒我們就回去研究東西了。”想一想,現在的科技多發達啊!,但我們該做的更好啊!2022年科技高速發展心得感想高中(六)觀科普展覽有感澄-_縣左所小學(六)_班鄭羽薇指導教師:趙瓊春觀科普展覽有感這個星期四,學校_我們五、六年級同學去參觀設在檔案館里的科技展覽,我很高興,因為里面有神奇的科普展覽。一下車,我便看到展廳的大門上掛有一塊布標,上面寫著。“_年玉溪市及澄-_縣全國科普日活動暨中國科協流動科技館_玉溪澄-_站開館啟動儀式”這
14、兩行大字。我很好奇,里面到底有些什么呢。我們快步走到展廳里,這個展廳里分別是聲光體驗區,我最感興趣的是光纖傳輸:桌子上有兩部分,第一部分是一條玻璃棒,其中一端是發射激光的固定點,另一端可以移動,移動時激光在玻璃棒內的傳導路徑會發生改變,形成反射等;第二部分是一個封閉的倒梯形,里面左邊是一個變光筒,右邊是一個轉紐,轉紐控制著一個圖板,可選擇圖形,在變光筒的照射下,能透過一個圓形面連接的上面的圓形圖面,兩個形成反射狀態。光纖傳輸是利用了光的全反射原理,將光線以一端傳輸到另一端。光線從光密介質射向光介質,且入射角質大于臨界角時,折射光線完全消失。利用光的全反射原理還可以使光線在光纖中近乎于無損失的遠
15、距離傳輸。光纖通訊以光作為載體來傳播信息,多根光纖組成的點陣可以用來傳播圖像。聲光體驗是聲駐波。桌子上有一個旋組,調節旋組的聲頻,聲頻越大,封閉管中揚聲器振動的頻幅越多,小顆粒便會被震得豎起來,像跳舞一樣。這是因為當調節聲源頻率時,會發現在不同頻率下管中顆粒振動的高度和位置會發生變化,管子的左端是一個揚聲器,另一端封閉,揚聲器發出的入射聲波在管內另一端發生反射而形成反射波,在特定頻率下入射波和反射波互相疊加形成駐波,振幅最大的點稱為波腹,振幅最小的點稱為波節。當震動頻率發生變化時,波幅波節的位置和振動幅度隨之改變,形成看似小顆粒跳舞的現象。另外,駐波在聲學、光學和無線電波等學科中都有重要用途,
16、可以用來測定波長或確定振動系統的固有頻率。聽到他們說一樓的球幕電影快要開播3d電影了,我們急忙下去看了看,這里一個半球體,大家有秩序地向半球體的“大肚子”里鉆云,找到合適的位置,一個個躺了一會。只聽解說員一邊講解,“大肚子”上空邊出現電影。它主要是說一只小海龜以禿鷲手里逃了出來,落到了美麗的大海,在大海里,小海龜遇到了鯊魚、海豚、蝠鲼(魔鬼魚),抹香鯨等動物。它從鯊魚的虎口里逃脫的那一段是我覺得最精彩:大鯊魚見到了小海龜,以箭離弦的速度向它游去,還好小海龜鉆進了一片礁石,不然可就遭殃了,沒有表現出3d給我們帶來科技的新穎與振撼。觀賞完驚心動魄的球幕電影,我們上云繼續觀看三展廳。三展廳有健_活、
17、數字生活運動旋律,電磁探秘和數學_力這幾個大標題,其中給我印象最深的便是運動旋律中的錐體上滾和小球旅行記,錐體上滾有一個最高8.5厘米,最低5.5厘米的斜坡軌道,最高處剛好夠錐體卡上去,錐體上滾的神奇之處就是把錐體放到最低處,它自己會上云。這是因為物體受到重力的作用,會向著重心降低的趨勢運動。表面看錐體是沿著軌道向上滾動,仔細觀察,你會發現軌道低處窄,高處寬,錐體向軌道高處運動時,其重心位置卻是在逐漸下降的,這才是“錐體上滾”的本質所在。我們日常生活中看到的不倒翁就是降低重心求穩定的典型例子。小球旅行記里的小球從螺旋機構降到轉向機構,又由轉身機構通過轉輪機構,然后又隆到滑輪機構,再通過不平衡機
18、構“呯”地落到棘齒機構,又一高一低的經過行波機構,然后被“大抓手”拿到鏈條機構上,然后在曲柄機構的幫助下“回家”。這次的科普展覽真是讓我大開眼界,科學讓地球的天更藍、水更清、地更廣、人更靚,所以我對科學重新定義了一番,也更愛科學了。篇二:防震減災科普展心得體會作文防震減災科普展心得體會地震災害是全世界造成經濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。在目前地震預報不能解決人員傷亡問題下,我們要加強對地震預防知識的學習,以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。地震是由于地球內部物質不停的運動,會產生一股作用于巖層巨大的力,當這股力累積倒一定程度時,巖層會變形、彎曲。一旦承受不了這種變化時,巖層會發生
19、急劇的破裂、錯動,釋放出巨大能量,纏身強烈的震動,這就是地震地震分為兩大類,一類是天然地震,另一類是人工地震。其中天然地震包括:火山地震、陷渦地震等。當地震發生時,房屋倒塌后所形成的室內三角空間,往往是人們幸存的安全地點。特別是在樓房內的人,選擇廚房、衛生間等空間矮小的房間、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅固家具易形成三角空間的地方避震。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,都要用坐墊等物保護好頭部。千萬不要盲目跳樓和使用電梯。戶外的場合遭遇地震時,要避開高大建筑物等危險之處,護住頭,迅速跑到空曠場地蹲下。當大地劇烈搖晃,使人站立不穩的時候,人們都會有扶靠、抓住什么身邊的建筑物。但是你完全想錯了
20、,這些看上去結結實實、安安全全的東西,實際上卻是很危險的。務必不要靠近水泥預制板墻、門柱等躲避。在繁華街、樓區,最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。因此,要注意用手或厚毛巾等物保護好頭部。地震發生后,人們可能面對各種困難。但是,要逃生,必須克服恐懼心理,用正確的方法自救求生。這對于減輕地震災害,免遭不該有的損失。如果不能自行脫險,一定要沉住氣,保護自己不受新的傷害,如果暫時無法脫險,要想辦法維持生命,尋找食物和水,保存體力,耐心等待,并設法與外界聯系,不能可大聲哭喊,勉強行動。這樣反而傷害自己。應該盡量閉目養神,時間就是生命。被救后要積極參與震后救人工作,迅速壯大救援隊伍,讓更多的人獲
21、救。在發生大地震時,人們心理上容易產生動搖參觀防震減災科普展心得體會。為防止混亂,每個人依據正確的信息,冷靜地采取行動,極為重要。同學們,地震發生時,只要能按正確的方法去做,就不會有危險的。有時,地震并不像你所想象得那么可怕,真正房倒屋塌的災難性地震還是少數。只要沉著、冷靜地靜觀_,就有可能躲避這次地震。2022年科技高速發展心得感想高中(七)暑假期間,我帶著孩子觀看了在敘永舉辦的科技展。本次科技展以“體驗科學”為主題,設置了聲光體驗、電磁揭密、運動旋律、數學_力、健_活、安全生活、數字生活七個主題展區,_件互動展品與科學表演、科學實驗、及科普影視相結合,為我們提供了參與科學實踐的場所。通過參
22、觀,我知道了光線在不同光學元件中的傳播路徑不同,生活中,人們根據這個原理發明了望遠鏡、顯微鏡等;由于磁鐵的磁力,當鐵鏈距磁鐵一定距離時,鐵鏈會被磁鐵吸引而站立在空中,磁鐵廣泛應用于電動機、發電機、磁療等領域;閉合回路中,導體在磁場中切割磁力線時,導體中會產生電流,這就是電磁感應;人眼的視覺具有暫留現象,電影、電視就是利用視覺暫留特性設計制作的;聲音的三要素是響度、音調和音色;我們經常看到街邊燦爛閃爍的霓虹燈是利用了輝光放電的原理;人力發電機即讓我學到了知識,又帶給我無限的樂趣;全息技術是利用光的干涉和衍射原理記錄并再現物體真實的三維圖像,全息技術不僅在光學、計量、信息存儲方面有著廣泛的應用,還
23、在醫藥、藝術、_等領域大展身手;航海中,利用雙曲線的一點到兩焦點的差為定值的特性確定海上船只位置;激光光束發散度極小、亮度極高、單色性極好、能量集中,在工業、農業、醫療、通信以及_和生活等領域有廣泛的應用。看著一個個科學表演和科學實驗,我仿佛又回到了學生時代,其實這些內容我們曾經學過,只是沒有放在心上,再次見到,才感到原來科學離我們這么近。百科知識是個永恒的話題。這次科技展也注意到這一點了,球幕影院里就播放了恐龍的起源和滅絕,用短短的十幾分鐘的時間就向我們介紹了一個種群由誕生到滅絕的過程,在平常如果要想把這個過程看完至少也要用一個小時的時間來閱讀并且理解。繪聲繪色,維妙維肖,人們看了,受到了極
24、大的教育。如果健康飲食、在生活中我們的健康誤區、用電常識、安全用電也是這次展出的一部分,讓我們更加懂得了安全和健康的重要性。通過觀看這次科技展讓我獲得了很多知識,也有很多體會,看了科技展才知道,原來生活中很多我們認為很高科技的東西原理就這么簡單。科技展里面的內容都是需要由操作來完成,自己根據操作的結果思考來得出結論。我和孩子一起看科技展鍛煉了我和孩子思考能力的同時也增進了我和孩子的感情,和孩子一起思考問題的答案也是一件很有意思的事。總之這次科技展涉及面廣,涉及內容多樣,讓我受益匪淺、終身難忘。篇四:高埔崗學校參觀防震減災科普展心得體會高埔崗學校珍愛生命防患未然2022年科技高速發展心得感想高中
25、(八)自從_年唐山大地震后,人們就做了各種各樣的防備地震的儀器。但是災難還是接二連三地發生了:_年汶川大地震、_年_玉樹大地震,許許多多的生命被死神奪走,一切慘痛的教訓告訴我們,防震減災刻不容緩。為了在地震時保護好自已的生命,我們學校_參觀了高埔崗街道綜合文化站的防震減災科普室,通過這一次參觀學習,我更加懂得了生命的珍貴,對于地震災害我們要防患于未然。以下是我的參觀心得。地震災害是全世界造成經濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。在目前地震預報不能解決人員傷亡問題下,我們來到這里加強對地震預防知識的學習,以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。通過文化站的老師講解,我知道了地震是由于地球內部
26、物質不停的運動而產生的一股作用于巖層巨大的力,當這股力累積倒一定程度時,巖層會變形、彎曲。一旦承受不了這種變化時,巖層會發生急劇的破裂、錯動,釋放出巨大能量,纏身強烈的震動,這就是地震。原來地震分為兩大類,一類是天然地震,另一類是人工地震。其中天然地震又包括:火山地震、陷渦地震等。當地震發生時,房屋倒塌后往往是形成三角空間,這是我們幸存的安全地點。如果是在樓房內,我們可以選擇廚房、衛生間等空間矮小的房間、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅固家具易形成三角空間的地方避震。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,都要用坐墊等物保護好頭部。千萬不要盲目跳樓和使用電梯。如果是在戶外的場合遭遇地震,則要避開高
27、大建筑物等危險之處,護住頭,迅速跑到空曠場地蹲下。當大地劇烈搖晃,站立不穩的時候,務必不要靠近水泥預制板墻、門柱等躲避。在繁華街、樓區,最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。因此,要注意用手或厚毛巾等物保護好頭部。一旦地震真的發生,人們可能面對各種困難。但是,要逃生,必須克服恐懼心理,用正確的方法自救求生。這對于減輕地震災害,免遭不該有的損失。如果不能自行脫險,一定要沉住氣,保護自己不受新的傷害,如果暫時無法脫險,要想辦法維持生命,尋找食物和水,保存體力,耐心等待,并設法與外界聯系,不能可大聲哭喊,勉強行動。這樣反而傷害自己。應該盡量閉目養神,時間就是生命。被救后要積極參與震后救人工作,迅速壯大救援隊伍,讓更多的人獲救。在發生大地震時,人們心理上容易產生動搖參觀防震減災科普展心得體會。為防止混亂,每個人依據正確的信息,冷靜地采取行動,極為重要。這次科普展的內容豐富多彩,最讓我震驚的是在_玉樹
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