1、Word “學校藝術教育發展計劃”學校工作計劃 一、指導思想： 為了貫徹落實學校藝術教育工作規程和全國學校藝術教育進展規劃（*2022年），全面推動學校教育，全面提升學校藝術教育水平，全面提升同學的藝術素養和創新、實踐力量。在今后的三年中，學校將全面貫徹教育方針，全面實施新課程，把藝術教育作為學校一項重要工作來抓，要在全校形成一個以藝輔德，以藝促智，以藝健體的藝術教育協調進展的良好局面，使同學在良好的校內文化氛圍中健康成長，使學校早日成為“富陽市藝術教育基地”。特制訂本規劃： 二、總體目標： 1.仔細學習新課程標準，充分熟悉并發揮藝術教育獨特的育人功能，通過營造藝術氛圍，開展豐富多采的藝術教育

2、活動，全面提升同學的藝術鑒賞水平，藝術表現水平以及藝術創新力量，使同學的藝術素養與其他素養和諧進展。 2.學校藝術教育堅持面對全體同學，堅持普及與提高相結合，堅持群體提高與個體特長發揮相結合，堅持日常教學與活動競賽相結合，使學校藝術教育工作思路更寬，方法、途徑、載體更趨多元。 3.器樂進課堂，使每個畢業的同學都會吹口琴、并把握肯定的吹奏演技。 4.在上好藝術類學科課和校內藝術文化氛圍的布置基礎上，要進一步抓好聲樂、舞蹈、鼓樂、書法、美術繪畫等愛好小組的訓練工作，力爭在參與富陽市級競賽中取得好名次，并在富陽市城區中學校藝術教育中有立足之地。 三、詳細措施等要求： （一）加強領導與組織管理工作 1

3、.進一步健全藝術教育領導建設，校長親自掛帥,主任詳細負責。 2.把藝術教育納入學校工作方案，每學期至少召開2次以上的藝術教育工作會議。藝術學科各教研組期初有方案、期中有檢查、期終有總結，做到月月有重點，件件抓落實。 3.校長詳細負責對藝術教育的實施、指導及過程管理，藝術教育成果作為指導老師評優、評職、嘉獎的依據。 4.創建藝術教育園地，同學美術、書法畫廊，每天5分鐘的口琴吹奏，每學年一次的“藝術周”活動。 5.在普及藝術教育的基礎上，選拔優秀藝術苗子，組成各類藝術愛好 小組。開展長年長久的輔導、訓練。 6.選拔藝術學科類的優秀老師，提高藝術類學科的教學和輔導水平，籌備成立藝術學校，吸納社會藝術

4、資源,為學校藝術教育進展服務。 （二）音樂工作 1.照新課標要求，配齊配好音樂學科教學設備，提高課堂教學效益。 2.請有關音樂教學專家來校輔導，送音樂老師外出深造，提升音樂老師的教學力量和業務水平。 3.充實、完善、提升音樂老師隊伍，使之適應五小音樂教育進展需要。 4.要充分利用“丑小鴨”電視臺的作用，開拓“露一手”文藝欄目，給同學一個自我展現的機會，以進一步培育同學的愛好與特長。 5.從二班級開頭口琴進課堂，二至六班級每天5分鐘吹口琴，一班級唱歌，使每個同學學校畢業后會吹口琴。 6.合唱隊： （1）從 二、三班級招收隊員（約60人）成立初級班，四、五班級（60人）為高級班，形成梯隊，進行訓練

5、。 （2）以合唱訓練為重點，同時注意拔尖人才的培育，排好獨唱、重唱、小組唱等節目。 7.舞蹈隊： （1）從 一、二班級開頭招收隊員，并形成大小班梯隊。 （2）舞蹈排練以少兒專題舞蹈為重點，要突出創編和兒童的童心；注意隊員舞蹈情感表現力的培育和舞蹈基本功的訓練。 8.鼓樂隊 （1）從 三、四班級中招收隊員，要搞好隊員的連接，使之“年年有戲”。 （2）完善擴大鼓樂隊的陣容，使之符合規范。 （3）逐步向銅管樂隊過渡，并形成一支像樣的銅管樂隊，管樂隊與鼓樂隊兼容，既能滿意學校宣揚的需要，又能在舞臺上演奏。 （三）書畫工作 1.采納請進來、走出去的方式，培訓美術老師，提高他們的工作和業務水平。 2.選擇優秀的美術和書法老師充實學校書畫老師隊伍，使之更全面、更合理。 3.聘請校外書畫界知名人士來校擔當指導老師，使書畫藝術品種更多樣化。 4.每學期進行一次書法（鉛筆、鋼筆、毛筆）和繪畫競賽，以提高同學對書畫的愛好和愛好，促進同學書畫技能的提高。 5、以書畫為主要內容，每年至少出好（六一、國慶、元旦）三期宣揚櫥窗，更換好校內走廊同學書畫作品。 6.成立書法