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文檔簡介
1、Word文檔,下載后可任意編輯 精品解析浙教版科學八年級上冊第一章第1節(jié) 地球上的水同步練習登錄在線組卷平臺 助您教考全無憂浙教版科學八年級上冊第一章第1節(jié) 地球上的水同步練習一、單項選擇題1 根據(jù)如圖全球海水、陸地水儲量比,下列說法錯誤的是() A淡水資源是取之不盡,用之不竭的B地球上大部分是含鹽量很高的海水C為減少水體污染,農(nóng)藥、化肥要合理使用D為節(jié)約用水,農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌2大面積植樹造林不僅美化環(huán)境,還能促進生物圈中的水循環(huán),這是因為植物可以通過蒸騰作用()A降低空氣的溫度 B吸收空氣中的二氧化碳C增加空氣中氧的含量 D提高大氣濕度,增加降水3 關于水的認識中錯誤的是
2、()A可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水B生活中可用煮沸的方法降低水的硬度C使用無磷洗衣粉有利于保護水資源D地球上各種形態(tài)的水總儲量達1.391018m3,不存在水資源危機4我國為了解決華北、西北的缺水問題,實行了“南水北調(diào)”工程,這是對水循環(huán)的哪一環(huán)節(jié)進行干預 ()A水汽輸送 B地表徑流 C地下徑流 D蒸發(fā)5(2018八上嘉興期中)當今世界,人類比較容易利用的淡水資源是()A江河水、湖泊淡水、大氣水B江河水、冰川、深層地下水C江河水、湖泊淡水、淺層地下水D海洋水、冰川、淺層地下水6下列有關水資源的敘述正確的是 ()A通常說的水資源主要是指陸地上的淡水資源B河流水、淡水湖泊水及淺層地下水占陸地上淡水資源
3、儲量的大部分C世界水資源除沙漠地區(qū)以外,其分布是較均勻的D我國水資源豐富,人均水資源量居世界第六位7(2018八上杭州期中)水資源是可再生資源,在水循環(huán)中,水不斷地在大氣和地表之間運動。如圖所示為水循環(huán)的一部分,圖中X、Y、Z分別表示水循環(huán)的某個階段。下列說法正確的是 ()AX階段是蒸發(fā),Y階段是凝結,Z階段是降水BX階段是蒸騰,Y階段是凝結,Z階段是降水CX階段是凝結,Y階段是蒸發(fā),Z階段是凝固DX階段是降水,Y階段是蒸騰,Z階段是凝結8驅(qū)動水循環(huán)過程的能量來自于 ()A地球 B海洋 C雨 D太陽9下列有關地球上水的分布、循環(huán)、利用的說法中正確的是()A陸地淡水約占地球總水量的96.53%B
4、水是生物生存所需的最基本的物質(zhì)之一C人類直接利用最多的是海洋水D水循環(huán)的環(huán)節(jié)只有蒸發(fā)和降水10大氣中的水蒸氣主要來自于()A湖泊水的蒸發(fā) B江河水的蒸發(fā)C海洋水的蒸發(fā) D植物的蒸騰作用11 “珍惜地球資源,改變發(fā)展方式”是當今世界的共識針對這一主題下列表達正確的是()A地球上水含量非常豐富,無需節(jié)約,可以任意使用B世界上沒有真正的垃圾,只有放錯地方的資源C煤、石油、天然氣屬于可再生資源,取之不盡、用之不竭D“西氣東輸”輸送的是CO,它是一種清潔能源12 今年4月底,南水北調(diào)工程首次將黃河水引到煙臺,對我市農(nóng)作物的干旱起到了緩解作用下列有關水與植物的關系的敘述,不正確的是()A水是組成植物細胞的
5、重要成分B植物主要依靠根毛吸收水分C無機鹽溶解在水中才利于植物體吸收D綠色植物的光合作用和呼吸作用促進了生物圈的水循環(huán)13關注家園幅員遼闊的祖國自然環(huán)境復雜多樣,人文現(xiàn)象千姿百態(tài)據(jù)此完成小題有關我國自然資源的敘述,正確的是()A水資源南方少,北方多B林地集中分布在東部濕潤半濕潤區(qū)C水資源冬春多,夏秋少D耕地多,草地少,后備耕地充足14關于下列區(qū)域范圍的描述,正確的是()A美洲地區(qū)由北美洲和拉丁美洲組成B拉丁美洲是指巴拿馬運河以南的美洲地區(qū)C北美洲的一些地區(qū)也屬于拉丁美洲地區(qū)D南美洲的區(qū)域范圍要遠大于拉丁美洲15針對我國水資源季節(jié)和年際變化大的問題,相應措施為()A南水北調(diào) B植樹造林 C修建水
6、庫 D防治水污染二、填空題16能使陸地上的水不斷得到補充,水資源得以再生的水循環(huán)是 17每年的6月5日為“世界環(huán)境日”作為“地球村”的“村民”,你保護水資源的行動是(與化學有關的知識): 人類須臾離不開的重要自然資源有 和 18地球表層由海洋和陸地構成,其中海洋面積約占 ,陸地面積約占 ;人們常將其概括為 “ ”。三、綜合題19如圖中,甲為桃樹,乙為桃樹葉片的葉肉細胞結構示意圖,圖中A、B、C為發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程請回答:(1)“去年今日此門中,人面桃花相映紅”桃花不僅有觀賞價值,也是重要的生殖器官在桃花中,精子與卵細胞結合的地方是在子房的 中(2)植物的生長、細胞的分裂等生命活動所需
7、的能量主要來自過程A過程是發(fā)生在圖乙中的 (填圖中的番號)中(3)過程C需要的水和無機鹽是通過根、莖、葉內(nèi)的 運輸?shù)街参锏母鱾€部位(4)圖甲中的氧氣、二氧化碳、和水蒸氣是通過植物葉片上的 圍成的氣孔進或出植物體的(5)桃肉鮮美多汁,味甜可口桃樹在結果實時,根吸收的水分絕大部分用于 (填以下選項)A光合作用 B蒸騰作用 C果實的生長 D呼吸作用20 “流水清澈、魚兒暢游、綠島如茵”不久的將來,福州內(nèi)河就將向人們呈現(xiàn)出這樣一幅美麗的畫卷近年來,我市對內(nèi)河展開了生態(tài)修復(如圖所示),請據(jù)圖回答:(1)圖中的生態(tài)修復過程采取了 的措施,這主要是為了增加分解者的數(shù)量,以促進水體中有機污染物的分解,形成能
8、被植物重新吸收利用的水、二氧化碳和 ,從而實驗水質(zhì)的凈化(2)曝氣機能增加水體的含氧量,以滿足水中生物 作用的需要(3)生物浮床就像水中的綠島,它與內(nèi)河共同組成一個生態(tài)系統(tǒng)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈: (4)生物浮床還為魚兒提供了庇蔭處,許多魚喜歡在這樣陰暗的環(huán)境中活動,這體現(xiàn)了非生物因素中的 對魚生活的影響(5)為保護內(nèi)河生態(tài)系統(tǒng),作為中學生的你還可以怎么做? 21河流水和湖泊水是我國重要的水資源。讀下圖完成各小題。(1) 塔里木河屬于 河,地處圖中 (甲、乙、丙、丁)地區(qū)。(2)從水資源的供需狀況看,武漢屬于 帶,海口屬于 帶。(3)我國水資源空間分布特點是 。22閱讀材料,回答各題。
9、材料一:我國水資源的地區(qū)分布懸殊,南方地區(qū)約占全國總面積的40%,其徑流量卻占全國總徑流量的80%以上;北方地區(qū)約占全國總面積的60%,但不足全國總徑流量的20%,西北干旱地區(qū)缺水尤為嚴重。我國水資源的時間分配也不均,夏半年連續(xù)4個月的徑流量要占全年徑流量的60%80%。我國河流的徑流的年際變化也較大,豐水年和枯水年常交替出現(xiàn),有時甚至出現(xiàn)連續(xù)豐水年或連續(xù)枯水年的現(xiàn)象。材料二:(1)我國水資源的地區(qū)分布特點是 ,解決我國水資源的地區(qū)分布懸殊的措施是 。(2)我國水資源的時間分配特點是 ,解決我國水資源的時間分配不均的措施是 。(3)我國已建成通水的南水北調(diào)中線工程,其起點位于()A圖中 B圖中
10、 C圖中 D圖中23水是寶貴的自然資源請回答下列問題:(1)下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是 (填序號)A吸附 B沉淀 C過濾 D蒸餾(2)寫出水在生活中的兩種應用: (3)寫出生活中節(jié)約用水的一種做法: 242010年天津市科技周的主題是“珍惜資源,建設節(jié)約型社會”隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人口的增長和人民生活水平的提高,水資源短缺的問題日益突出圖是我國部分地區(qū)人均水量圖,表是水資源緊缺指標表水資源緊缺指標表緊缺性 極度缺水 重度缺水 中度缺水 輕度缺水人均水量(m3a-1) 500 5001000 10001700 17003000請回答:(1)根據(jù)圖和表的數(shù)據(jù),分析天津市的水資源緊缺程度為 (
11、2)節(jié)約用水是每一位市民應遵守的公德,而在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些浪費水的現(xiàn)象,例如水龍頭滴水、跑水的問題如果一個水龍頭按每秒鐘滴2滴水,平均每20滴水為1mL來計算,一晝夜將流失水的體積為 L(計算結果保留1位小數(shù))25下表是小明家2013年3月份自來水繳費通知單部分內(nèi)容,請結合繳費單回答下列問題:收費項目 單價(元/立方米) 應收金額(元)自來水水費 1.700 15.30水資源費 1.260 11.34污水處理費 1.040 9.36合計金額 萬 千 百 十 元 角 分¥ 3 6 0 0(1)請根據(jù)繳費單數(shù)據(jù)計算小明家3月份用水量是多少立方米?(2)請你幫助小明設想哪些環(huán)節(jié)可以采取
12、節(jié)水措施,提出具體建議并動員全家人共同實施。(寫出一點)(3)結合自來水繳費單,請從水資源狀況、防止水體污染、污水處理等方面談談你的看法。(寫出兩點)答案解析部分1【答案】A【知識點】水體污染和防治;水資源的保護【解析】【解答】解:A、地球上的總水量很大,但淡水很少、分布不均,故A錯誤;B、地球表面約的面積是海水,故B正確;C、合理使用農(nóng)藥、化肥可以防止水污染,故C正確;D、農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌可以節(jié)約用水,故D正確故選A【分析】A、根據(jù)淡水資源的狀況分析判斷;B、根據(jù)地球表面約的面積是海水分析判斷;C、根據(jù)合理使用農(nóng)藥、化肥可以防止水污染分析;D、根據(jù)農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌
13、為噴灌、滴灌可以節(jié)約用水分析判斷2【答案】D【知識點】水循環(huán)【解析】【解答】解:綠色植物只生物圈的水循環(huán)中發(fā)揮著重要作用,通過根的吸收作用,從土壤溶液中吸收水分,通過蒸騰作用提高大氣的濕度,增加降雨量A、B、C三項不符合題意,D項符合題意故選D【分析】植物體內(nèi)的水分以氣體的形式通過氣孔散發(fā)到大氣中的過程,就是蒸騰作用3【答案】D【知識點】水體污染和防治;水資源的保護;水的凈化【解析】【解答】A、可用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,其中產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,泡沫較少的是硬水,故A正確;B、生活中可用煮沸的方法降低水的硬度,故B正確;C、水污染有三大來源:生活污染、農(nóng)業(yè)污染、工業(yè)污染,使用無磷洗衣粉有利
14、于防止生活污染,故C說法正確;D、地球水資源的總儲量很多,但能被人類所利用的淡水資源卻很少,故D說法錯誤;故選D【分析】A、根據(jù)可用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水進行解答;B、根據(jù)生活中可用煮沸的方法降低水的硬度進行解答;C、根據(jù)水污染的來源和防治措施判斷;D、根據(jù)淡水資源缺乏分析判斷4【答案】B【知識點】水循環(huán)【解析】【分析】水循環(huán)可以描述為:在太陽輻射能的作用下,從海陸表面蒸發(fā)的水分,上升到大氣中;隨著大氣的運動和在一定的熱力條件下,水汽凝結為液態(tài)水降落至地球表面;一部分降水可被植被攔截或被植物散發(fā),降落到地面的水可以形成地表徑流;滲入地下的水一部分從表層壤中流和地下徑流形式進入河道,成為河川徑
15、流的一部分。【解答】從海洋蒸發(fā)出來的水蒸氣,被氣流帶到陸地上空,凝結為雨、雪、雹等落到地面,一部分被蒸發(fā)返回大氣,其余部分成為地面徑流或地下徑流等,最終回歸海洋。我國的南水北調(diào)改變的主要是地標徑流的環(huán)節(jié)。故答案為:B5【答案】C【知識點】地球上的水體【解析】【分析】水是生命之源,它孕育和維持著地球上的一切生命地球上的淡水資源,絕大部分為兩極和高山的冰川,其余大部分為深層地下水目前人類利用的淡水資源,主要是江河湖泊水和淺層地下水。【解答】根據(jù)分析,目前人類利用的淡水資源,主要是江河湖泊水和淺層地下水。故選:C6【答案】A【知識點】地球上的水體【解析】【分析】A、根據(jù)我們通常說的水資源主要指陸地上
16、的淡水資源進行解答;B、根據(jù)近70%淡水資源在南極以及格陵蘭的冰層中進行解答;C、根據(jù)世界上水資源分布不均進行解答;D、根據(jù)我國水資源總量豐富,但是人均水資源卻很少進行解答。【解答】本題重點考查水資源的基本概念與常識。目前人類可以利用的水資源(河流水、淡水湖泊水及淺層地下水)只占全球淡水總儲量的0.3。世界水資源的空間分布是極不均勻的,除沙漠地區(qū)外,各地降水量的地區(qū)分布也是不平衡的。我國水資源豐富,江河年徑流量居世界第六位,但由于人口眾多,人均水資源量不到世界平均水平的14。故選:A7【答案】A【知識點】水循環(huán)【解析】【分析】解決此題要結合物態(tài)變化進行解答,知道水在太陽的照射下會蒸發(fā)變成水蒸氣
17、,水蒸氣上升過程遇冷變成小水珠的過程叫液化,是凝結過程,很多的小水珠便成了雨下落到地面。【解答】在太陽的照射下,水升溫會發(fā)生汽化現(xiàn)象變成水蒸氣,水蒸氣在上升時遇冷會發(fā)生液化現(xiàn)象變成小水珠,小水珠在飄動過程形成大的水滴變成雨下落到地面;即圖中x為蒸發(fā)過程,y為凝結過程,z為降水過程。故選A8【答案】D【知識點】水循環(huán)【解析】【分析】驅(qū)動水循環(huán)過程的能量來自于太陽。【解答】水循環(huán)是依托水在氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)之間的轉換才完成的,而這三態(tài)的轉換需要太陽光的照射,也就是來自太陽光能。故答案為:D9【答案】B【知識點】地球上的水體;水循環(huán)【解析】【分析】要解答此題需掌握水資源的分布情況,包括陸地淡水和海水資
18、源分布情況。水是生物最基本的生存物質(zhì),沒有水生物不能生存。人類對海洋水的利用目前較少。水的循環(huán)除了自然循環(huán)還有植物作用。【解答】A、海水約占地球上總水量的96.53%,故A錯誤;B、生物離開水就不能生存,故B正確;C、人類直接利用最多的是河流水、淡水湖泊水,以及淺層地下水,故C錯誤;D、水循環(huán)的環(huán)節(jié)除了蒸發(fā)和降水,還有植物蒸騰等,故D錯誤。故答案為:B10【答案】C【知識點】水循環(huán)【解析】【分析】水循環(huán)是指地球上不同的地方上的水,通過吸收太陽的能量,改變狀態(tài)到地球上另外一個地方。例如地面的水分被太陽蒸發(fā)成為空氣中的水蒸氣,而水在地球的狀態(tài)包括固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。【解答】水循環(huán)是多環(huán)節(jié)的自然過程,
19、在一定的條件下,陸地上的河流水、湖泊水 和海洋水以直接蒸發(fā)的形式,轉化為大氣水。故選:C11【答案】B【知識點】水資源的保護;能源的種類【解析】【解答】A、雖然地球表面積的75%是水,但是淡水資源卻比較少,并且分布不均勻,所以要節(jié)約用水、保護水資源,故錯;B、垃圾分類放置可以節(jié)約資源,保護環(huán)境,從而說世界上沒有真正的垃圾,只有放錯地方的資源,故對;C、煤、石油、天然氣屬于不可再生資源,不是可再生資源,故錯;D、“西氣東輸”輸送的是甲烷,不是CO,故錯答案:B.【分析】A、根據(jù)水資源的現(xiàn)狀解答;B、根據(jù)垃圾分類放置可以節(jié)約資源,保護環(huán)境解答;C、根據(jù)煤、石油、天然氣屬于不可再生資源解答;D、根據(jù)
20、“西氣東輸”輸送的是甲烷解答12【答案】D【解析】 【解答】A、水是組成植物細胞的重要成分,不同植物的含水量不同水生植物含水量達90%,草本植物含水量為70%一80%瓜果果肉的含水量達90%以上,樹干的含水量約為50%,A正確;B、植物主要靠根尖的成熟區(qū)吸水,B正確;C、無機鹽只有溶解在水中,才能被植物體吸收和運輸,C正確;D、植物的蒸騰作用促進了生物圈的水循環(huán),D錯誤;故選:D【分析】水是組成植物細胞的重要成分,即使干燥的種子里也含有水分,瓜果的果肉的含水量可以超過90%,幼嫩的葉的含水量為80%左右;光合作用吸收二氧化碳和水,因此水是植物進行光合作用的重要原料;無機鹽必須溶解在水中才能被植
21、物吸收利用;可見水在植物的生活中具有極其重要的作用13【答案】B【知識點】人口增長及其對資源與環(huán)境的影響;水資源的保護【解析】【解答】我國的水資源的地區(qū)分布特點是南方多,北方少,故A錯誤;我國林地集中分布在東部濕潤半濕潤區(qū),西部干旱、半干旱地區(qū)主要土地利用類型是草原,故B正確;我國的水資源的時間分布特點是夏秋多,冬春少,故C錯誤;我國耕地林地比重小,草地比重較大,后備耕地不足,故D錯誤【分析】我國自然資源總量豐富,人均不足我國的水資源的分布特點是:南多北少,夏秋多,冬春少我國耕地林地比重小,耕地耕地資源東部多、西部少雖然我們注意了土地資源的開源節(jié)流,但是由于使用不合理,亂占耕地現(xiàn)象嚴重,我國土
22、地資源日益減少,有色金屬等資源南方多、北方少,煤炭資源北方多、南方少14【答案】C【知識點】板塊構造學說的要點【解析】【解答】美洲由北美洲和南美洲組成,故A敘述錯誤拉丁美洲是指美國以南的美洲地區(qū),故敘述B錯誤美國以南的美洲地區(qū),被稱為拉丁美洲,所以北美洲的一些地區(qū)也屬于拉丁美洲,故C敘述正確美國以南的美洲地區(qū),被稱為拉丁美洲,所以南美洲的區(qū)域范圍小于拉丁美洲,故D敘述錯誤根據(jù)題意【分析】拉丁美洲是指美國以南的美洲地區(qū),拉丁美洲有許多世界之最:世界上最大的平原亞馬孫平原,世界上最大的高原巴西高原,世界上最長的山脈安第斯山脈,世界上水量最大的河流亞馬孫河,世界上最大熱帶雨林氣候區(qū)亞馬孫熱帶雨林氣候
23、區(qū)15【答案】C【知識點】水循環(huán);水資源的保護【解析】【解答】我國水資源季節(jié)分配不均夏秋多、冬春少,且年際變化大。興修水庫能夠在豐水期存水,在枯水期放水,解決水資源時間分配不均造成的水資源缺乏。【分析】本題考查我國水資源時間分布不均的問題16【答案】海陸間循環(huán)【知識點】水循環(huán)【解析】【分析】水循環(huán)可以描述為:在太陽輻射能的作用下,從海陸表面蒸發(fā)的水分,上升到大氣中;隨著大氣的運動和在一定的熱力條件下,水汽凝結為液態(tài)水降落至地球表面;一部分降水可被植被攔截或被植物散發(fā),降落到地面的水可以形成地表徑流;滲入地下的水一部分從表層壤中流和地下徑流形式進入河道,成為河川徑流的一部分;貯于地下的水,一部分
24、上升至地表供蒸發(fā),一部分向深層滲透,在一定的條件下溢出成為不同形式的泉水;地表水和返回地面的地下水,最終都流入海洋或蒸發(fā)到大氣中。【解答】大氣中的水汽主要來自海洋,一部分來自大陸表面的蒸發(fā)。海洋水通過蒸發(fā)稱為大氣水,然后凝結降落到地面,形成江河湖泊水,通過徑流流到海洋。、故答案為:海陸間循環(huán)17【答案】工業(yè)廢水以及生活污水處理后再排放,合理使用化肥和農(nóng)藥,生活中一水多用,例如用淘米的水澆花、洗碗;太陽能;空氣【知識點】水資源的保護【解析】【解答】保護水資源,一是要防止水污染,二是要節(jié)約用水,所以工業(yè)廢水以及生活污水處理后再排放,合理使用化肥和農(nóng)藥,生活中一水多用,例如用淘米的水澆花;人類須臾離
25、不開的重要自然資源有太陽能和空氣故答案為:工業(yè)廢水以及生活污水處理后再排放,合理使用化肥和農(nóng)藥,生活中一水多用,例如用淘米的水澆花、洗碗;太陽能;空氣【分析】水和空氣是人類生存不可或缺的自然資源,要節(jié)約用水,防治水和空氣污染。18【答案】71;29;七分海洋,三分陸地【知識點】地球上的水體【解析】【解答】地球表層由海洋和陸地構成。海陸分布是不均勻的,海洋面積占71,陸地面積占29。概略地說,地球表層是“七分海洋,三分陸地”, 所以從太空看地球更像“水球”。無論怎么劃分,地球上任何兩個面積相等的半球,都是海洋面積大于陸地面積。【分析】本題考查海陸面積的比例,屬于基礎題。19【答案】(1)胚珠(2
26、)(3)導管(4)保衛(wèi)細胞(5)B【知識點】生物圈的定義及范圍;莖的運輸作用;蒸騰作用;光合作用的原理;細胞呼吸;被子植物的有性生殖【解析】【解答】(1)花是植物的生殖器官,桃花中,精子與卵細胞結合的地方是在子房的胚珠中(2)呼吸作用是指生物在線粒體里在氧氣的作用下把有機物分解成二氧化碳和水,同時釋放能量供生物體進行各項生命活動利用因此植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程A呼吸作用所釋放的能量;這一過程發(fā)生在乙圖的線粒體中(3)植物體內(nèi)主要有兩條運輸管道導管和篩管篩管位于韌皮部,運輸有機物,方向從上往下;導管位于木質(zhì)部,運輸水和無機鹽,方向自下而上過程C需要的水和無機鹽是通過根、
27、莖、葉內(nèi)的導管運輸?shù)街参锏母鱾€部位(4)植物體內(nèi)主要有兩條運輸管道導管和篩管篩管位于韌皮部,運輸有機物,方向從上往下;導管位于木質(zhì)部,運輸水和無機鹽,方向自下而上二氧化碳、水蒸氣、氧氣進出植物體的門戶是氣孔,氣孔是植物葉片上的保衛(wèi)細胞圍成的(5)根吸收來的水絕大部分通過蒸騰作用蒸發(fā)到大氣當中去了,少部分被當做光合作用的原料被植物體利用桃樹在結果實時,根吸收的水分絕大部分用于蒸騰作用,故選:B故答案為:(1)胚珠;(2);(3)導管;(4)保衛(wèi)細胞;(5)B【分析】植物的光合作用是植物在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣的過程呼吸作用是在線粒體里把有機物分解成二氧化碳和水,釋放能量的過程
28、蒸騰作用是植物體內(nèi)的水份通過葉片上的氣孔蒸發(fā)到空氣中的過程據(jù)此可知A是呼吸作用,B是蒸騰作用,C是光合作用圖乙中細胞壁、細胞膜,葉綠體,液泡、細胞核、細胞質(zhì)、線粒體20【答案】(1)投入微生物菌劑;無機鹽(2)呼吸(3)水草魚鳥(等)(4)光(5)不亂扔垃圾【解析】【解答】(1)河水變質(zhì)是因為水中含有大量的有機物,可以通過投入微生物菌劑,增加分解者的數(shù)量,把有機物轉化成水、二氧化碳和無機鹽(2)水生生物所需的氧氣來自于水中,室溫下,1L水中只能溶解約30mL氧氣,所以曝氣機不斷向魚池中通入氣體是增加水中的氧含量,滿足水中生物氧氣的需要(3)從圖中給出的生物可以找出食物鏈:水草魚鳥,植物昆蟲鳥等
29、(4)魚喜歡在陰暗的環(huán)境中生存,體現(xiàn)了光對魚生活的影響(5)為維持這一水域生態(tài)系統(tǒng)的平衡,使水生生物的數(shù)量和種類處于相對穩(wěn)定狀態(tài),所以我們應當保護好水域環(huán)境,如不亂扔垃圾、減少生活污水的排放等故答案為:(1)投入微生物菌劑;無機鹽(2)呼吸(3)水草魚鳥(等)(4)光(5)不亂扔垃圾【分析】(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者(2)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài)這種平衡是一種動態(tài)平衡,之所以會出現(xiàn)這種平衡是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力21【答案】(1)內(nèi)流河;甲(2)多水帶;豐水帶(3)南豐北缺【知識點】水資源的保護【
30、解析】塔里木河位于圖中甲地區(qū),該地區(qū)處于缺水帶,大部分河流都屬于內(nèi)流河。讀圖,我們可以看出湖北省位于多水帶,因此武漢屬于多水帶,海南省位于豐水帶,因此海口屬于豐水帶。我國水資源空間分布不均,南豐北缺。22【答案】(1)南豐北缺;跨流域調(diào)水(2)夏秋多,冬春少,年際變化大;興修水庫(3)C【知識點】水循環(huán);水資源的保護【解析】【分析】我國水資源分布不均,主要措施有:跨流域調(diào)水、興修水庫、節(jié)約用水。【解答】(1)(2)我國水資源時空分配不均。空間分布上,南豐北缺;時間分配上,夏秋多、冬春少。為了解決我國水資源的地區(qū)分布不均,我國實施了一系列跨流域調(diào)水工程,其中南水北調(diào)東線、中線都已建成通水,中線起
31、點位于湖北。我國通過興修水庫調(diào)節(jié)水資源時間分配不均的難題;(3)中線方案利用漢江上游的丹江口水庫引水,沿線開挖渠道,自流北上,一直流向北京,丹江口水庫位于湖北省.23【答案】(1)D(2)飲用、洗衣服(3)使用淘米水澆花、洗衣水拖地都是節(jié)約用水的措施,【知識點】水資源的保護;水的凈化【解析】【解答】:(1)蒸餾得到的水中不含有其他雜質(zhì),是凈化程度最好的凈水方法,故填:D;(2)水在生活中可以用于引用,能用于洗衣服做飯等,故填:飲用、洗衣服;(3)使用淘米水澆花、洗衣水拖地都是節(jié)約用水的措施,故填:用淘米水澆花【分析】(1)蒸餾可得到蒸餾水,所以凈化程度最高;(2)水在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用途廣泛,此題
32、為填寫生活中的用途;(3)一水多用是生活中節(jié)約用水的有效和常用方法。24【答案】(1)極度缺水(2)8.6【知識點】水體污染和防治;水資源的保護【解析】【解答】(1)由我國部分地區(qū)人均水量圖和水資源緊缺指標表可知,天津的人均水量小于500m3a-1,屬于極度缺水;(2)由題意的: V=2460602201000L=8.6L【分析】(1)根據(jù)資料一和資料二的數(shù)據(jù),我市的人均水量500,屬于極度缺水;(2)根據(jù)水龍頭按每秒鐘滴2滴水,平均每20滴水為1毫升來計算,一晝夜將流失水的體積為:V=2460602201000L=8.6L25【答案】(1)15.3元1.7元/立方米=9立方米(2)用洗菜水澆
33、花(或用洗衣水拖地,或減少淋浴時間,或洗漱完畢立即關閉水龍頭等合理答案)(3)可供人類使用的淡水資源短缺;水體污染嚴重,導致污水處理成本增加等合理答案.【知識點】水體污染和防治;水資源的保護【解析】【解答】(1)由題意可得:15.3元1.7元/立方米=9立方米(2)用洗菜水澆花(或用洗衣水拖地,或減少淋浴時間,或洗漱完畢立即關閉水龍頭等(3)可供人類使用的淡水資源短缺;水體污染嚴重,導致污水處理成本增加等.【分析】問題(1)15.3元1.7元/立方米=9立方米.問題(2)從生活角度入手提出合理節(jié)水措施。問題(3)可以從淡水資源短缺、水體污染以及污水處理費用增加等方面回答。在線組卷平臺(zuju
34、an.)自動生成 1 / 1登錄在線組卷平臺 助您教考全無憂浙教版科學八年級上冊第一章第1節(jié) 地球上的水同步練習一、單項選擇題1 根據(jù)如圖全球海水、陸地水儲量比,下列說法錯誤的是() A淡水資源是取之不盡,用之不竭的B地球上大部分是含鹽量很高的海水C為減少水體污染,農(nóng)藥、化肥要合理使用D為節(jié)約用水,農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌【答案】A【知識點】水體污染和防治;水資源的保護【解析】【解答】解:A、地球上的總水量很大,但淡水很少、分布不均,故A錯誤;B、地球表面約的面積是海水,故B正確;C、合理使用農(nóng)藥、化肥可以防止水污染,故C正確;D、農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌可以節(jié)約用水,
35、故D正確故選A【分析】A、根據(jù)淡水資源的狀況分析判斷;B、根據(jù)地球表面約的面積是海水分析判斷;C、根據(jù)合理使用農(nóng)藥、化肥可以防止水污染分析;D、根據(jù)農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌可以節(jié)約用水分析判斷2大面積植樹造林不僅美化環(huán)境,還能促進生物圈中的水循環(huán),這是因為植物可以通過蒸騰作用()A降低空氣的溫度 B吸收空氣中的二氧化碳C增加空氣中氧的含量 D提高大氣濕度,增加降水【答案】D【知識點】水循環(huán)【解析】【解答】解:綠色植物只生物圈的水循環(huán)中發(fā)揮著重要作用,通過根的吸收作用,從土壤溶液中吸收水分,通過蒸騰作用提高大氣的濕度,增加降雨量A、B、C三項不符合題意,D項符合題意故選D【分析】植物
36、體內(nèi)的水分以氣體的形式通過氣孔散發(fā)到大氣中的過程,就是蒸騰作用3 關于水的認識中錯誤的是()A可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水B生活中可用煮沸的方法降低水的硬度C使用無磷洗衣粉有利于保護水資源D地球上各種形態(tài)的水總儲量達1.391018m3,不存在水資源危機【答案】D【知識點】水體污染和防治;水資源的保護;水的凈化【解析】【解答】A、可用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,其中產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,泡沫較少的是硬水,故A正確;B、生活中可用煮沸的方法降低水的硬度,故B正確;C、水污染有三大來源:生活污染、農(nóng)業(yè)污染、工業(yè)污染,使用無磷洗衣粉有利于防止生活污染,故C說法正確;D、地球水資源的總儲量很多,但能被人類所
37、利用的淡水資源卻很少,故D說法錯誤;故選D【分析】A、根據(jù)可用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水進行解答;B、根據(jù)生活中可用煮沸的方法降低水的硬度進行解答;C、根據(jù)水污染的來源和防治措施判斷;D、根據(jù)淡水資源缺乏分析判斷4我國為了解決華北、西北的缺水問題,實行了“南水北調(diào)”工程,這是對水循環(huán)的哪一環(huán)節(jié)進行干預 ()A水汽輸送 B地表徑流 C地下徑流 D蒸發(fā)【答案】B【知識點】水循環(huán)【解析】【分析】水循環(huán)可以描述為:在太陽輻射能的作用下,從海陸表面蒸發(fā)的水分,上升到大氣中;隨著大氣的運動和在一定的熱力條件下,水汽凝結為液態(tài)水降落至地球表面;一部分降水可被植被攔截或被植物散發(fā),降落到地面的水可以形成地表徑流
38、;滲入地下的水一部分從表層壤中流和地下徑流形式進入河道,成為河川徑流的一部分。【解答】從海洋蒸發(fā)出來的水蒸氣,被氣流帶到陸地上空,凝結為雨、雪、雹等落到地面,一部分被蒸發(fā)返回大氣,其余部分成為地面徑流或地下徑流等,最終回歸海洋。我國的南水北調(diào)改變的主要是地標徑流的環(huán)節(jié)。故答案為:B5(2018八上嘉興期中)當今世界,人類比較容易利用的淡水資源是()A江河水、湖泊淡水、大氣水B江河水、冰川、深層地下水C江河水、湖泊淡水、淺層地下水D海洋水、冰川、淺層地下水【答案】C【知識點】地球上的水體【解析】【分析】水是生命之源,它孕育和維持著地球上的一切生命地球上的淡水資源,絕大部分為兩極和高山的冰川,其余
39、大部分為深層地下水目前人類利用的淡水資源,主要是江河湖泊水和淺層地下水。【解答】根據(jù)分析,目前人類利用的淡水資源,主要是江河湖泊水和淺層地下水。故選:C6下列有關水資源的敘述正確的是 ()A通常說的水資源主要是指陸地上的淡水資源B河流水、淡水湖泊水及淺層地下水占陸地上淡水資源儲量的大部分C世界水資源除沙漠地區(qū)以外,其分布是較均勻的D我國水資源豐富,人均水資源量居世界第六位【答案】A【知識點】地球上的水體【解析】【分析】A、根據(jù)我們通常說的水資源主要指陸地上的淡水資源進行解答;B、根據(jù)近70%淡水資源在南極以及格陵蘭的冰層中進行解答;C、根據(jù)世界上水資源分布不均進行解答;D、根據(jù)我國水資源總量豐
40、富,但是人均水資源卻很少進行解答。【解答】本題重點考查水資源的基本概念與常識。目前人類可以利用的水資源(河流水、淡水湖泊水及淺層地下水)只占全球淡水總儲量的0.3。世界水資源的空間分布是極不均勻的,除沙漠地區(qū)外,各地降水量的地區(qū)分布也是不平衡的。我國水資源豐富,江河年徑流量居世界第六位,但由于人口眾多,人均水資源量不到世界平均水平的14。故選:A7(2018八上杭州期中)水資源是可再生資源,在水循環(huán)中,水不斷地在大氣和地表之間運動。如圖所示為水循環(huán)的一部分,圖中X、Y、Z分別表示水循環(huán)的某個階段。下列說法正確的是 ()AX階段是蒸發(fā),Y階段是凝結,Z階段是降水BX階段是蒸騰,Y階段是凝結,Z階
41、段是降水CX階段是凝結,Y階段是蒸發(fā),Z階段是凝固DX階段是降水,Y階段是蒸騰,Z階段是凝結【答案】A【知識點】水循環(huán)【解析】【分析】解決此題要結合物態(tài)變化進行解答,知道水在太陽的照射下會蒸發(fā)變成水蒸氣,水蒸氣上升過程遇冷變成小水珠的過程叫液化,是凝結過程,很多的小水珠便成了雨下落到地面。【解答】在太陽的照射下,水升溫會發(fā)生汽化現(xiàn)象變成水蒸氣,水蒸氣在上升時遇冷會發(fā)生液化現(xiàn)象變成小水珠,小水珠在飄動過程形成大的水滴變成雨下落到地面;即圖中x為蒸發(fā)過程,y為凝結過程,z為降水過程。故選A8驅(qū)動水循環(huán)過程的能量來自于 ()A地球 B海洋 C雨 D太陽【答案】D【知識點】水循環(huán)【解析】【分析】驅(qū)動水
42、循環(huán)過程的能量來自于太陽。【解答】水循環(huán)是依托水在氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)之間的轉換才完成的,而這三態(tài)的轉換需要太陽光的照射,也就是來自太陽光能。故答案為:D9下列有關地球上水的分布、循環(huán)、利用的說法中正確的是()A陸地淡水約占地球總水量的96.53%B水是生物生存所需的最基本的物質(zhì)之一C人類直接利用最多的是海洋水D水循環(huán)的環(huán)節(jié)只有蒸發(fā)和降水【答案】B【知識點】地球上的水體;水循環(huán)【解析】【分析】要解答此題需掌握水資源的分布情況,包括陸地淡水和海水資源分布情況。水是生物最基本的生存物質(zhì),沒有水生物不能生存。人類對海洋水的利用目前較少。水的循環(huán)除了自然循環(huán)還有植物作用。【解答】A、海水約占地球上總水量的
43、96.53%,故A錯誤;B、生物離開水就不能生存,故B正確;C、人類直接利用最多的是河流水、淡水湖泊水,以及淺層地下水,故C錯誤;D、水循環(huán)的環(huán)節(jié)除了蒸發(fā)和降水,還有植物蒸騰等,故D錯誤。故答案為:B10大氣中的水蒸氣主要來自于()A湖泊水的蒸發(fā) B江河水的蒸發(fā)C海洋水的蒸發(fā) D植物的蒸騰作用【答案】C【知識點】水循環(huán)【解析】【分析】水循環(huán)是指地球上不同的地方上的水,通過吸收太陽的能量,改變狀態(tài)到地球上另外一個地方。例如地面的水分被太陽蒸發(fā)成為空氣中的水蒸氣,而水在地球的狀態(tài)包括固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。【解答】水循環(huán)是多環(huán)節(jié)的自然過程,在一定的條件下,陸地上的河流水、湖泊水 和海洋水以直接蒸發(fā)的形式
44、,轉化為大氣水。故選:C11 “珍惜地球資源,改變發(fā)展方式”是當今世界的共識針對這一主題下列表達正確的是()A地球上水含量非常豐富,無需節(jié)約,可以任意使用B世界上沒有真正的垃圾,只有放錯地方的資源C煤、石油、天然氣屬于可再生資源,取之不盡、用之不竭D“西氣東輸”輸送的是CO,它是一種清潔能源【答案】B【知識點】水資源的保護;能源的種類【解析】【解答】A、雖然地球表面積的75%是水,但是淡水資源卻比較少,并且分布不均勻,所以要節(jié)約用水、保護水資源,故錯;B、垃圾分類放置可以節(jié)約資源,保護環(huán)境,從而說世界上沒有真正的垃圾,只有放錯地方的資源,故對;C、煤、石油、天然氣屬于不可再生資源,不是可再生資
45、源,故錯;D、“西氣東輸”輸送的是甲烷,不是CO,故錯答案:B.【分析】A、根據(jù)水資源的現(xiàn)狀解答;B、根據(jù)垃圾分類放置可以節(jié)約資源,保護環(huán)境解答;C、根據(jù)煤、石油、天然氣屬于不可再生資源解答;D、根據(jù)“西氣東輸”輸送的是甲烷解答12 今年4月底,南水北調(diào)工程首次將黃河水引到煙臺,對我市農(nóng)作物的干旱起到了緩解作用下列有關水與植物的關系的敘述,不正確的是()A水是組成植物細胞的重要成分B植物主要依靠根毛吸收水分C無機鹽溶解在水中才利于植物體吸收D綠色植物的光合作用和呼吸作用促進了生物圈的水循環(huán)【答案】D【解析】 【解答】A、水是組成植物細胞的重要成分,不同植物的含水量不同水生植物含水量達90%,草
46、本植物含水量為70%一80%瓜果果肉的含水量達90%以上,樹干的含水量約為50%,A正確;B、植物主要靠根尖的成熟區(qū)吸水,B正確;C、無機鹽只有溶解在水中,才能被植物體吸收和運輸,C正確;D、植物的蒸騰作用促進了生物圈的水循環(huán),D錯誤;故選:D【分析】水是組成植物細胞的重要成分,即使干燥的種子里也含有水分,瓜果的果肉的含水量可以超過90%,幼嫩的葉的含水量為80%左右;光合作用吸收二氧化碳和水,因此水是植物進行光合作用的重要原料;無機鹽必須溶解在水中才能被植物吸收利用;可見水在植物的生活中具有極其重要的作用13關注家園幅員遼闊的祖國自然環(huán)境復雜多樣,人文現(xiàn)象千姿百態(tài)據(jù)此完成小題有關我國自然資源
47、的敘述,正確的是()A水資源南方少,北方多B林地集中分布在東部濕潤半濕潤區(qū)C水資源冬春多,夏秋少D耕地多,草地少,后備耕地充足【答案】B【知識點】人口增長及其對資源與環(huán)境的影響;水資源的保護【解析】【解答】我國的水資源的地區(qū)分布特點是南方多,北方少,故A錯誤;我國林地集中分布在東部濕潤半濕潤區(qū),西部干旱、半干旱地區(qū)主要土地利用類型是草原,故B正確;我國的水資源的時間分布特點是夏秋多,冬春少,故C錯誤;我國耕地林地比重小,草地比重較大,后備耕地不足,故D錯誤【分析】我國自然資源總量豐富,人均不足我國的水資源的分布特點是:南多北少,夏秋多,冬春少我國耕地林地比重小,耕地耕地資源東部多、西部少雖然我
48、們注意了土地資源的開源節(jié)流,但是由于使用不合理,亂占耕地現(xiàn)象嚴重,我國土地資源日益減少,有色金屬等資源南方多、北方少,煤炭資源北方多、南方少14關于下列區(qū)域范圍的描述,正確的是()A美洲地區(qū)由北美洲和拉丁美洲組成B拉丁美洲是指巴拿馬運河以南的美洲地區(qū)C北美洲的一些地區(qū)也屬于拉丁美洲地區(qū)D南美洲的區(qū)域范圍要遠大于拉丁美洲【答案】C【知識點】板塊構造學說的要點【解析】【解答】美洲由北美洲和南美洲組成,故A敘述錯誤拉丁美洲是指美國以南的美洲地區(qū),故敘述B錯誤美國以南的美洲地區(qū),被稱為拉丁美洲,所以北美洲的一些地區(qū)也屬于拉丁美洲,故C敘述正確美國以南的美洲地區(qū),被稱為拉丁美洲,所以南美洲的區(qū)域范圍小于
49、拉丁美洲,故D敘述錯誤根據(jù)題意【分析】拉丁美洲是指美國以南的美洲地區(qū),拉丁美洲有許多世界之最:世界上最大的平原亞馬孫平原,世界上最大的高原巴西高原,世界上最長的山脈安第斯山脈,世界上水量最大的河流亞馬孫河,世界上最大熱帶雨林氣候區(qū)亞馬孫熱帶雨林氣候區(qū)15針對我國水資源季節(jié)和年際變化大的問題,相應措施為()A南水北調(diào) B植樹造林 C修建水庫 D防治水污染【答案】C【知識點】水循環(huán);水資源的保護【解析】【解答】我國水資源季節(jié)分配不均夏秋多、冬春少,且年際變化大。興修水庫能夠在豐水期存水,在枯水期放水,解決水資源時間分配不均造成的水資源缺乏。【分析】本題考查我國水資源時間分布不均的問題二、填空題16
50、能使陸地上的水不斷得到補充,水資源得以再生的水循環(huán)是 【答案】海陸間循環(huán)【知識點】水循環(huán)【解析】【分析】水循環(huán)可以描述為:在太陽輻射能的作用下,從海陸表面蒸發(fā)的水分,上升到大氣中;隨著大氣的運動和在一定的熱力條件下,水汽凝結為液態(tài)水降落至地球表面;一部分降水可被植被攔截或被植物散發(fā),降落到地面的水可以形成地表徑流;滲入地下的水一部分從表層壤中流和地下徑流形式進入河道,成為河川徑流的一部分;貯于地下的水,一部分上升至地表供蒸發(fā),一部分向深層滲透,在一定的條件下溢出成為不同形式的泉水;地表水和返回地面的地下水,最終都流入海洋或蒸發(fā)到大氣中。【解答】大氣中的水汽主要來自海洋,一部分來自大陸表面的蒸發(fā)
51、。海洋水通過蒸發(fā)稱為大氣水,然后凝結降落到地面,形成江河湖泊水,通過徑流流到海洋。、故答案為:海陸間循環(huán)17每年的6月5日為“世界環(huán)境日”作為“地球村”的“村民”,你保護水資源的行動是(與化學有關的知識): 人類須臾離不開的重要自然資源有 和 【答案】工業(yè)廢水以及生活污水處理后再排放,合理使用化肥和農(nóng)藥,生活中一水多用,例如用淘米的水澆花、洗碗;太陽能;空氣【知識點】水資源的保護【解析】【解答】保護水資源,一是要防止水污染,二是要節(jié)約用水,所以工業(yè)廢水以及生活污水處理后再排放,合理使用化肥和農(nóng)藥,生活中一水多用,例如用淘米的水澆花;人類須臾離不開的重要自然資源有太陽能和空氣故答案為:工業(yè)廢水以
52、及生活污水處理后再排放,合理使用化肥和農(nóng)藥,生活中一水多用,例如用淘米的水澆花、洗碗;太陽能;空氣【分析】水和空氣是人類生存不可或缺的自然資源,要節(jié)約用水,防治水和空氣污染。18地球表層由海洋和陸地構成,其中海洋面積約占 ,陸地面積約占 ;人們常將其概括為 “ ”。【答案】71;29;七分海洋,三分陸地【知識點】地球上的水體【解析】【解答】地球表層由海洋和陸地構成。海陸分布是不均勻的,海洋面積占71,陸地面積占29。概略地說,地球表層是“七分海洋,三分陸地”, 所以從太空看地球更像“水球”。無論怎么劃分,地球上任何兩個面積相等的半球,都是海洋面積大于陸地面積。【分析】本題考查海陸面積的比例,屬
53、于基礎題。三、綜合題19如圖中,甲為桃樹,乙為桃樹葉片的葉肉細胞結構示意圖,圖中A、B、C為發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程請回答:(1)“去年今日此門中,人面桃花相映紅”桃花不僅有觀賞價值,也是重要的生殖器官在桃花中,精子與卵細胞結合的地方是在子房的 中(2)植物的生長、細胞的分裂等生命活動所需的能量主要來自過程A過程是發(fā)生在圖乙中的 (填圖中的番號)中(3)過程C需要的水和無機鹽是通過根、莖、葉內(nèi)的 運輸?shù)街参锏母鱾€部位(4)圖甲中的氧氣、二氧化碳、和水蒸氣是通過植物葉片上的 圍成的氣孔進或出植物體的(5)桃肉鮮美多汁,味甜可口桃樹在結果實時,根吸收的水分絕大部分用于 (填以下選項)A光合作用
54、 B蒸騰作用 C果實的生長 D呼吸作用【答案】(1)胚珠(2)(3)導管(4)保衛(wèi)細胞(5)B【知識點】生物圈的定義及范圍;莖的運輸作用;蒸騰作用;光合作用的原理;細胞呼吸;被子植物的有性生殖【解析】【解答】(1)花是植物的生殖器官,桃花中,精子與卵細胞結合的地方是在子房的胚珠中(2)呼吸作用是指生物在線粒體里在氧氣的作用下把有機物分解成二氧化碳和水,同時釋放能量供生物體進行各項生命活動利用因此植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程A呼吸作用所釋放的能量;這一過程發(fā)生在乙圖的線粒體中(3)植物體內(nèi)主要有兩條運輸管道導管和篩管篩管位于韌皮部,運輸有機物,方向從上往下;導管位于木質(zhì)部,
55、運輸水和無機鹽,方向自下而上過程C需要的水和無機鹽是通過根、莖、葉內(nèi)的導管運輸?shù)街参锏母鱾€部位(4)植物體內(nèi)主要有兩條運輸管道導管和篩管篩管位于韌皮部,運輸有機物,方向從上往下;導管位于木質(zhì)部,運輸水和無機鹽,方向自下而上二氧化碳、水蒸氣、氧氣進出植物體的門戶是氣孔,氣孔是植物葉片上的保衛(wèi)細胞圍成的(5)根吸收來的水絕大部分通過蒸騰作用蒸發(fā)到大氣當中去了,少部分被當做光合作用的原料被植物體利用桃樹在結果實時,根吸收的水分絕大部分用于蒸騰作用,故選:B故答案為:(1)胚珠;(2);(3)導管;(4)保衛(wèi)細胞;(5)B【分析】植物的光合作用是植物在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣的過程呼
56、吸作用是在線粒體里把有機物分解成二氧化碳和水,釋放能量的過程蒸騰作用是植物體內(nèi)的水份通過葉片上的氣孔蒸發(fā)到空氣中的過程據(jù)此可知A是呼吸作用,B是蒸騰作用,C是光合作用圖乙中細胞壁、細胞膜,葉綠體,液泡、細胞核、細胞質(zhì)、線粒體20 “流水清澈、魚兒暢游、綠島如茵”不久的將來,福州內(nèi)河就將向人們呈現(xiàn)出這樣一幅美麗的畫卷近年來,我市對內(nèi)河展開了生態(tài)修復(如圖所示),請據(jù)圖回答:(1)圖中的生態(tài)修復過程采取了 的措施,這主要是為了增加分解者的數(shù)量,以促進水體中有機污染物的分解,形成能被植物重新吸收利用的水、二氧化碳和 ,從而實驗水質(zhì)的凈化(2)曝氣機能增加水體的含氧量,以滿足水中生物 作用的需要(3)
57、生物浮床就像水中的綠島,它與內(nèi)河共同組成一個生態(tài)系統(tǒng)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈: (4)生物浮床還為魚兒提供了庇蔭處,許多魚喜歡在這樣陰暗的環(huán)境中活動,這體現(xiàn)了非生物因素中的 對魚生活的影響(5)為保護內(nèi)河生態(tài)系統(tǒng),作為中學生的你還可以怎么做? 【答案】(1)投入微生物菌劑;無機鹽(2)呼吸(3)水草魚鳥(等)(4)光(5)不亂扔垃圾【解析】【解答】(1)河水變質(zhì)是因為水中含有大量的有機物,可以通過投入微生物菌劑,增加分解者的數(shù)量,把有機物轉化成水、二氧化碳和無機鹽(2)水生生物所需的氧氣來自于水中,室溫下,1L水中只能溶解約30mL氧氣,所以曝氣機不斷向魚池中通入氣體是增加水中的氧含量,
58、滿足水中生物氧氣的需要(3)從圖中給出的生物可以找出食物鏈:水草魚鳥,植物昆蟲鳥等(4)魚喜歡在陰暗的環(huán)境中生存,體現(xiàn)了光對魚生活的影響(5)為維持這一水域生態(tài)系統(tǒng)的平衡,使水生生物的數(shù)量和種類處于相對穩(wěn)定狀態(tài),所以我們應當保護好水域環(huán)境,如不亂扔垃圾、減少生活污水的排放等故答案為:(1)投入微生物菌劑;無機鹽(2)呼吸(3)水草魚鳥(等)(4)光(5)不亂扔垃圾【分析】(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者(2)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài)這種平衡是一種動態(tài)平衡,之所以會出現(xiàn)這種平衡是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力21
59、河流水和湖泊水是我國重要的水資源。讀下圖完成各小題。(1) 塔里木河屬于 河,地處圖中 (甲、乙、丙、丁)地區(qū)。(2)從水資源的供需狀況看,武漢屬于 帶,海口屬于 帶。(3)我國水資源空間分布特點是 。【答案】(1)內(nèi)流河;甲(2)多水帶;豐水帶(3)南豐北缺【知識點】水資源的保護【解析】塔里木河位于圖中甲地區(qū),該地區(qū)處于缺水帶,大部分河流都屬于內(nèi)流河。讀圖,我們可以看出湖北省位于多水帶,因此武漢屬于多水帶,海南省位于豐水帶,因此海口屬于豐水帶。我國水資源空間分布不均,南豐北缺。22閱讀材料,回答各題。材料一:我國水資源的地區(qū)分布懸殊,南方地區(qū)約占全國總面積的40%,其徑流量卻占全國總徑流量的80%以上;北方地區(qū)約占全國總面積的60%,但不足全國總徑流量的20%,西北干旱地區(qū)缺水尤為嚴重。我國水資源的時間分配也不均
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