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文檔簡介
1、第 旗下講話演講稿模板合集6篇旗下講話演講稿 篇1 老師們、同學們,上午好! 寒冷的冬天,想不想看到雪花紛飛?想吧!那是冬天送給我們的禮物,國旗下講話稿小學期末考試前國旗下講話演講稿。期末將至,想不想,考個好的成績,回家過春節?想吧!期末復習對提高我們的期末考試成績來說,是不是非常的重要呢?今天,我就利用國旗下講話這個機會,與同學們談幾點數學復習的方法。第一、過電影復習法什么是過電影復習法呢?那就是像過電影一樣回顧本學期學過的內容。打開數學書的目錄,對著每一個單元,回憶本單元的知識點,并就每個知識點在頭腦里回顧,看一看自己對這個知識點有沒有掌握。然后打開書,看一看自己有沒有找出本單元的所有知識
2、點,每個知識點的理解正不正確。把不正確的知識點,用本子記錄下來。對相關概念進行強化記憶,如果仍然有不懂的在老師上課復習時,加倍認真聽講,如果還有不懂的要請教同學和老師,直到弄懂為止。第二、歸類列表復習法我們在課本上學到的知識,常常是零散的,要想把它變成自己的知識,就必須進行一番加工整理,理清知識要點, 在頭腦中構建起一個知識網絡,從而形成一個完整的知識體系,這樣學過的知識才記得牢,用的活。整理知識的方法很多,常用的就是歸類列表法。什么是歸類列表法呢?就是把本學期所學的內容進行歸類,列成一個表格。例如:以五年級為例,可以把本學期內容歸類為:第一、數的世界,包括:整數與小數,正數與負數,準確數與近
3、似數,小數的四則運算及混合運算與簡便運算等等。第二、圖形王國,包括:面積單位及其單位之間的進率與互化,常見圖形的面積計算公式的推導與運用等等。第三、統計天地,包括:統計表與統計圖。第四、應用廣角。包括解決問題及解決問題的策略。把這些知識列成表格,對在復習過程中,對已經掌握的知識就打個勾,對不太理解的打個問號,在下一輪復習的時候,在打勾的知識點上,少花點兒時間,在打問號的知識點上,就多花點時間,自己認為掌握了,就把問號改成勾。第三、同學互助復習法同學互助復習法,就是同學之間相互復習的方法,那就是,借助歸類列表復習法,同學之間進行相互提背,或結合過電影復習法對沒有掌握的知識點請同學幫助提背。 數學
4、概念同樣需要像背語文書上的課文一樣背誦,但是必須要在理解的基礎之上背誦、記憶。例如:我們在進行簡便計算時,要邊計算邊想計算法則與運算定律或運算性質。這樣我們才能真正掌握計算法則、運算定律、運算性質的用途。當然,復習的方法還有很多很多,例如:查漏補缺復習法、不同題型交叉復習法、檢測錯誤分析復習法等等。當然,無論哪一種復習法,都需要我們的付出與努力。俗話說 一份耕耘,一份收獲。同學們!共同努力吧,讓我們捧著優異的成績回家過年吧!旗下講話演講稿 篇2親愛的同學們:我念這樣一首詩,你要是會請大聲跟我一起說:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,同學們說的真好。這是耳熟能詳的詩句。可是現在,我
5、們的生活越來越好了,可是我們逐漸忘記,我們對照這句詩句該做些什么。對!節約糧食!是我們每個人應盡的義務,而不是說你的生活好了,你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。即使在發達國家,節儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重,也是一種社會責任。其實同學們,減少不必要的浪費并不難,在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節約的意識,其實做起來很簡單:吃飯時吃多少盛多少,要是你的飯量很小,那么在老師給你盛飯的時候告訴老師少一些。,不夠!再添。我們回家還得做一次小老師,教育我們的父母,不扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量,而不應該擺闊氣,亂點一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。下面我就同學們中午用餐文明做一些指
6、導:(一)就餐前:第 1、上午最后一節課鈴聲響起,小朋友們上了一上午的課一定很辛苦了,肚子也餓了,所以迫不及待的吃上一頓美餐是情有可原的,很多同學就迅速的沖向手洗池,為的是早點吃上飯,可是你知道嗎?如果每個人都像你那樣沖出教室,那是多么危險的一件事情啊,沖撞,摔倒,后果不堪設想。所以以后一定要不緊不慢,有序的到洗手間排隊洗手,有序的回教室排好隊,安靜地等待分餐教師。第二 2、在拿,放飯盆餐具的時候都要輕輕地。不要挑揀餐具的好壞,每個人都愛護好餐具就沒有好壞之分了不是嗎?(二)就餐時:第1坐姿正確,左手扶住餐盤,不把腳踩在桌檔上;用餐時不要講話,第一不文明,第二食物容易嗆到器官發生危險。第2飯、
7、菜、湯要盡量吃凈。(特別是飯,能吃多少盛多少。)做到:不挑食、不浪費。(三)就餐后:1、檢查自己的桌面、地面是否干凈,能揀的要撿起來。掉到地上的馬上就撿起來,不然別人踩到容易滑倒,打掃衛生的同學會很辛苦,不容易打掃。2、就餐后將剩菜剩飯倒在桶內。(不要倒到桶外)3、將餐具分門別類先后擺放好,要求動作輕、擺放齊。4、吃雞翅或酸奶,水果,不要離開座位,不得邊走邊吃。這樣很不文明。我相信我們婁葑實小的每位小朋友都是文明好少年,在這里希望每位同學,能做到珍惜糧食,文明用餐,愿每位同學天天好胃口!謝謝!謝謝大家!主講人: _旗下講話演講稿 篇3尊敬的老師,親愛的同學們:早上好,我們學校在校領導的帶領下,
8、克服種種困難,經過全校師生的不懈努力,已經擁有了一個文明、安全而溫馨的學習環境,營造了一個良好的文化氛圍,創設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風里,同學們正在茁壯成長。可是就在這塊美麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,偶爾也有些令人不滿意的現象出現,如:整潔的校園里,有同學丟的紙屑、垃圾;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;還有少數同學受一些不良習慣的影響,講粗話、臟話,爭吵,打架,搞不團結。以上種種現象雖只是發生在極少數的同學身上,但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質,一個城市的文明程度取決于市民的
9、素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。因此,從現在起,我們應該堅決摒棄掉身上種種不文明的行為,養成良好習慣,做個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康樂觀的21世紀四有新人。同學們讓我們攜起手來,共建一個文明的、美麗校園,讓我們每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。我的演講結束,謝謝大家。旗下講話演講稿 篇4尊敬的老師們,親愛的同學們:大家早上好,今天我講話的題目是好習慣 益終生法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針
10、,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們中學生來講,尤為重要。就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這
11、完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。昨日的習慣。已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。合:我們從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個優秀的中學生,共同創造輝煌的未來!謝謝大家!旗下講話演講稿 篇5 尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好! 過去的一學年,我們學校在全體師生的共同努力下,學校各方面的工作穩步前進,教育教學方
12、面取得了優異成績,學校的面貌煥然一新。剛剛過去的這個暑假,雖然炎熱,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習,努力做到暑假中學校的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;還不斷的學習課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!現在,同學們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢?作為一名學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里,我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求:首先,要學會做人。同學們要按照中學生守則,學會關心他人,互助友愛,
13、文明禮貌,不講臟話,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。第五,要講衛生、講文明。愛我校園從我做起,堅持每天打掃衛生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,
14、不買零食,愛護學校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。同學們,今天,我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。親愛的同學們:千里之行,始于足下。有理想才會有奮斗的目標,為了實現我們的奮斗目標,讓我們從現在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的唯一階梯。謝謝大家!旗下講話演講稿 篇6尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好。我是二(2)班的畢海心,今天我講話的題目是:用文明點亮校園。水龍頭未關,水嘩嘩流的聲音你聽到了嗎?地上紙屑被風
15、刮得嗖嗖的聲音你聽到了嗎?是的,我們都聽到了,可是聽到的時間我們關掉或撿起了嗎?一葉、一花、一世界,一言、一行、一文明,在美麗的校園里我們該怎樣讓文明之花綻放呢?文明的學生,一定是愛學習的人,作為學生,勤學好問,大膽創新,認真讀書,完成作業,都是我們愛學習的表現,每個人都知道學習是為了什么,那是為了能更好的生活在這個世界上,為了充實自己,為了塑造一個完美的自己,在校園的每個角落,你都能發現愛學習的人,在學習中,你我能在進步的感受到快樂。文明的學生,一定是一個遵守紀律的人。校規校紀、班規班紀不是形同擺設的條框,規矩是無形的老師,只要我們心里有它,它就能時刻站在我們身邊,規范我們的品行和道德。文明的學生,一定是講禮貌的人,一句:“老師好”、“老師再見”平凡樸實卻情真意切,一句“謝謝
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