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是幸運(yùn)還是考驗(yàn)？寶葫蘆的秘密年月日周軒冊(cè)讀后感小學(xué)生王葆是個(gè)平凡的人，學(xué)習(xí)中等，下棋下不過(guò)同學(xué)，釣魚經(jīng)常釣不到。自從有了寶葫蘆以后，生活就變樣了。王葆想要什么，寶葫蘆就給他變什么。能擁有這個(gè)寶物，真是太幸運(yùn)了！在寶葫蘆的幫助下，王葆成了釣魚高手，想要多少魚就有多少魚。寶葫蘆還是個(gè)“得力”的小書童，幫王葆收拾書包，整理文具等。把鉛筆削得一樣短。算不出數(shù)學(xué)時(shí)，有寶葫蘆幫他算。看，學(xué)習(xí)是件多輕松的事！有一次數(shù)學(xué)考試，王葆不會(huì)做，直到交卷時(shí)還一片空白。寶葫蘆看到王葆前排的蘇鳴鳳做完了，它就把蘇鳴鳳的字全部移到王葆的卷子上。因?yàn)楣P跡不同，老師當(dāng)場(chǎng)就識(shí)破了，讓王葆羞愧不已。王葆才明白原來(lái)寶葫蘆給他變來(lái)的蔥油餅、鹵蛋、機(jī)器狗.全是從別人那里 “移”過(guò)來(lái)的，那和“偷”有什么區(qū)別呢？ 王葆不費(fèi)吹灰之力，得到了很多本不屬于自己的東西。王葆后悔得到這個(gè)寶物。如果我有一個(gè)寶葫蘆，我會(huì)想要很多東西，好吃的、好玩的，我都想要。寶葫蘆一定會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)，但是這些東西都是別人的，我就成了“小偷”。 想了很久，我還是不要寶葫蘆。因?yàn)槲医?jīng)不住誘惑，經(jīng)不起考驗(yàn)。 同學(xué)們，你們想要寶葫蘆嗎？

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