1、第十二章 運動和力單元測試題第1頁第1頁1坐在順水漂流船中乘客，我們說他靜止是以下列什么物體為參考物（）A河岸上樹 B河水 C迎面駛來船 D河岸B第2頁第2頁2下列說法中，正確是（） A力是維持物體運動原因 B力是改變物體運動狀態原因 C只有做勻速直線運動物體才含有慣性 D物體速度越大，慣性越大B第3頁第3頁3第29屆奧運會于8月8日在北京舉辦。下圖是福娃小健將參與比賽場景，其中與慣性無關是（ ） A福娃貝貝用力劃漿，皮劃艇邁進B.福娃迎迎用力擊球后，網球飛出C.福娃歡歡沖過終點線后，很難停下來D福娃妮妮停止蹬自行車，車繼續邁進A第4頁第4頁4. 右圖是福娃晶晶在練習舉重。當晶晶手舉杠鈴靜止時

2、，下列幾對力中屬于平衡力是（ ） A杠鈴重力與晶晶對杠鈴支持力 B杠鈴對晶晶壓力與晶晶對杠鈴支持力 C杠鈴重力與杠鈴對晶晶壓力 D杠鈴重力與晶晶重力C第5頁第5頁5.關于力和運動關系，下列正確是（ ） A.施力物體不一定是受力物體 B.兩個不接觸物體間一定沒有力作用C.物體不受力，運動狀態不會改變 D.物體運動狀態不改變，一定沒有受到力作用C第6頁第6頁6. 甲、乙兩小車運動s-t圖像如圖所表示由圖像可知( )A.甲車速度為10米/秒，乙車速度為2米/秒B. 甲、乙兩車都做勻速直線運動C.通過6秒，甲、乙兩車相距2米D.通過5秒，甲、乙兩車通過路程均為10米C第7頁第7頁7. 關于物體慣性，下

3、列說法正確是( ) A足球射入球門時才含有慣性 B百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來，是由于運動員含有慣性 C跳遠運動員起跳前要助跑，是為了取得慣性 D賽車能不久停下來，闡明賽車沒有慣性B第8頁第8頁8下圖中各圖下方關于該圖說法錯誤是（）A魚線拉力使釣魚桿發生形變B瓶對海綿壓力使海綿發生形變C球拍對球作用力改變球運動方向D腳踢球使球飛出去，闡明力是維持運動原因D第9頁第9頁9小明和小強對相關慣性和運動知識進行討論,以下說法正確是（）A.汽車運動時有慣性，靜止時沒有慣性B.汽車剎車時有慣性，勻速直線運動時沒有慣性C.宇宙中除機械運動外，再也沒有其它形式運動D.選擇不同參考物，同一物體在同一時刻

4、可能是運動也可能是靜止D第10頁第10頁10如圖所表示，是利用每秒閃光10次照相裝置拍攝到四個物體運動閃光照片（圖中黑點表示物體），其中也許受到平衡力作用物體是（）D第11頁第11頁11.五一假期，小明與父母乘長途汽車外出旅游，小明看見前面小車與他距離保持不變，后面卡車離他越來越遠假如以長途汽車為參考物，小車是_，卡車是_(前兩空選填“靜止”或“運動”)。小明父親說小明沒有動，他所選參考物是_ _。靜止運動自己或長途汽車等第12頁第12頁12.右圖為兩個相互平衡力與兩個相互作用力維恩圖，其中它們相同點已標明在兩圓相重合區域，請你將它們獨有特性(不同點)寫在對應圓中重合區域以外部分內。作用在同一

5、物體上作用在不同物體上第13頁第13頁13觀測不同時刻拍攝A、B兩組照片（如圖2），其中能判斷是飛機還是汽車在運動是 組。乙第14頁第14頁14. 如圖 5(a) 所表示，木塊與小車一起做勻速直線運動，當小車運動狀態發生改變時，木塊狀態如圖 8(b) 所表示。把木塊換成盛有水燒杯，重復上述過程，燒杯中水面狀態分別如圖 8(c) 和 (d) 所表示。第15頁第15頁由圖8(a)、(b)或圖8(c)、(d)可知：小車運動狀態改變也許情況是 或 (請將兩種也許情況填寫完整 )。得到上述結論是利用了木塊和水都含有 性質。我們把物體含有這種性質叫 。14 向左運動小車速度增大 向右運動小車速度減小或停止

6、維持它原先運動狀態 慣性第16頁第16頁15“旋蛋試驗”能夠判斷一個雞蛋是生雞蛋還是熟雞蛋：在光滑水平桌面上快速旋轉該雞蛋，用手制動后又馬上釋放，假如雞蛋又“自動”轉動起來，那么這個雞蛋一定是 雞蛋，這是由于 _。生 用手制動后，隨蛋殼轉動蛋清和蛋黃由于慣性，不會馬上停下來，馬上釋放后，蛋清和蛋黃又會帶動蛋殼轉動起來。第17頁第17頁16小明用力把球踢了出去，足球能夠在草地上繼續滾動一段距離，這是由于物體含有_；足球最后停了下來，這闡明足球受到了_力作用。慣性阻力第18頁第18頁17坐在正在行駛汽車車廂內靠左側窗口乘客，忽然感到座椅靠背向前壓了自己一下，是由于汽車在 （填“加速”或“減速”）；

7、當汽車剎車時，身體將向 傾（填“前”或“后”），當汽車向左拐彎時，身體將向 傾（填“左”或“右”）。加速前右第19頁第19頁18某工地起重機要吊裝一個工件，該工件重1200N當起重機以2m/s勻速吊著工件上升時，起重機鋼繩受到拉力為 N;當起重機以5m/s速度勻速吊著工件下降時，鋼繩受到拉力為 N，拉力方向為 ；當起重機吊著工件以4m/s速度沿水平方向做直線運動，工件受到拉力為 。12001200豎直向上1200第20頁第20頁19.4月18日全國第六次列車大提速,國產動車組開始正式投入營運，下表是空調動車組D517次列車從北京到北戴河時刻表。車次序號車站時刻達到時間開車時間公里數D5171北

8、京當天06：250D5172北戴河當天08：15277由表中數據可知，北京到北戴河里程為 km，D517次列車運營平均速度是 km/h(保留一位小數)277151.1第21頁第21頁20.如圖,向右作直線運動小車，通過AB、BC、CD三段路程所用時間都是0.4s，則小車做是 運動（選填“勻速”“加速”或“減速”）；它從A點運動到D點平均速度是 m/s；在此過程中小車牽引力 阻力（填“不小于”“等于”或“小于”）。 加速25不小于第22頁第22頁21小紅站在公交車上，車開動時小紅向后退了幾步才穩住身子，差點摔倒，汽車在行駛中，忽然碰到情況緊急剎車，這次小紅結堅固實撞在了前面一位叔叔身上她實在不清

9、楚自己為何會出現上述情況，你能利用學過內容為她解釋嗎？第23頁第23頁22.如圖所表示，既有一個物體A靜止在斜面上，試畫出A對斜面壓力示意圖。A第24頁第24頁23（12分）小海同窗學習了力學知識后，他想用自己足球探究相關力問題，于是他做了下列幾種試驗，請你幫他把得到結論填上。 試驗辦法與現象結論1用腳踢足球，足球變扁2用腳踢足球，足球飛出去后撞到球門柱被彈回3用力越大，足球被踢得越遠4有力向前踢,足球向前飛;用力倒勾,足球向后飛5踢足球正中，足球平飛；擦邊踢，足球旋轉飛出去6用腳踢足球時，腳總會感到疼痛力作用是互相力能夠改變物體形狀力能夠改變物體運動狀態力作用效果與力大小相關力作用效果與力方

10、向相關力作用效果與力作用點相關第25頁第25頁24（12分）古希臘學者亞里士多德曾給出這樣一個結論-物體運動要靠力來維持。因為這個結論在地球上不能用試驗來直接驗證，直到一千多年后，才有伽利略等人對他結論表示懷疑，并用試驗來間接說明。這個試驗如圖11，他是讓小車從斜面同一高度滑下，觀測、比較小車沿不同平面運動情況。圖 11第26頁第26頁問：（1）試驗時讓小車從斜面同一高度滑下，其目標是讓小車在粗糙程度不同表面上開始運動時取得相同 。(2）普通人思維都局限在直接比較小車在不同表面上運動距離不同，但科學家們卻能發覺-物體運動表面越光滑，相同情況下物體受到 就小，因此物體運動距離越長；并由此24 速

11、度阻力第27頁第27頁推想出進一步結論，運動物體假如不受外力作用，它將 。 著名牛頓第一定律、也稱 定律就是在此基礎上總結出來。這個定律由于是用 辦法得出，因此它 （填“是”或“不是”）用試驗直接得出。24 以一定速度始終運動下去慣性推理不是第28頁第28頁25（16分）物體只在重力作用下由靜止開始下落運動，叫做自由落體運動。這種運動只在沒有空氣空間才干發生,在有空氣空間，假如空氣阻力作用比較小，能夠忽略，物體下落也能夠近似地看作自由落體運動。為了探究自由落體運動快慢與哪些原因相關，小明有下列猜想：第29頁第29頁猜想一:物體下落快慢與物體材料相關猜想二:物體下落快慢與物體下落高度相關猜想三:

12、物體下落快慢與物體質量相關。為驗證猜想正確性，幾位同窗用三個金屬球做了一系列試驗，試驗數據記下列：試驗序號材料下落高度（m）下落時間（s）1鐵球201.962鐵球302.473鉛球201.9625第30頁第30頁為驗證猜想一，應比較試驗序號 和 ，結論是： ；請你幫助小明驗證猜想三： 器材：0.5kg鐵球A、1kg鐵球B和皮尺，還需要器材是 ； 試驗環節： 結論：2513 在下落高度相同時，物體下落快慢與材料無關秒表（計時器 、讓A球從某一高度由靜止下落,用秒表測出A球下落時間為tA 、讓B球從同一高度由靜止下落，用秒表測出B球下落時間為tB 若tA = tB，則物體下落快慢與物體質量無關. 若tA tB，則物體下落快慢與物體質量相關闡明：若寫出tA tB，或tA