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文檔簡介
1、Word 讀愛和自由有感心得范文800字 讀愛和自由有感心得范文800字,眾所周知,書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的角色。之所以說它重要,是由于它無時無刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的四周。下面網我整理了讀愛和自由有感心得的相關內容,以供大家參考。 讀愛和自由有感心得1 愛和自由是孫瑞雪的一本關于愛孩子,而不是教孩子的書。它飽含著對兒童至深的愛。她以往說過在愛孩子的這個問題上,我們不能以現有的閱歷對待孩子,由于現有的閱歷早已過時。 兒童的智力來自于感覺,他們的感覺閱歷成人無法代替:共性跟制造力之間是畫等號的,創意不能教打罵中長大的孩子,看不到客觀現實,苦難使他失去把握
2、事務本質的本領,他一生都可能和苦難的童年經受作斗爭,都在查找自尊和證明自我本書將蒙氏思想中的一些關鍵要素,如精神胚胎,孩子的工作,感覺練習,敏感期,智力的構成等作了通俗化的介紹,并用相應的事例做了說明,雖然有些事例似是而非,但增加了可讀性。 當給兒童自由時,這句話真的很好地概括了全書的立意。所謂的愛和自由是成人施舍給孩子的,主角還是成人,孩子是被施舍的對象。要求成人盡可能地了解自我的孩子,給他們科學的愛,給他們盡可能充分的自由。但無論加上什么樣的修飾詞,這種施予和授予的關系沒有變,孩子是被動的,是從屬地位的。這意味著,成人有權力打算給什么樣的愛,給什么樣的自由。給什么,怎樣給,取決于成人認為怎
3、樣有利于孩子的健康進展。這種施舍的愛和自由是功利主義的,并且會因社會的壓力而不斷修正、變化,最終就是妥協和放棄。 讀完這本書,我們可能會記住一些囑咐,會改善你的一些行為,給孩子愛和自由。但假如內心深處,可能還是把這些作為望子成龍的手段,而不是從本質上放棄功利的想法,充分敬重孩子作為一個生命,有權利做自我的打算,有權利選擇自我的生活,并為自我的行為負責,那么這些改良能堅持多久呢?當升學的壓力和誘惑擺在你面前,能給孩子多少真正的選擇自由呢? 如今,我已經是一位學校老師,對于孩子的愛和自由更需要理解和相關的學問。有時候我和孩子們在一齊的時候會忍不住常常問自我,我該怎樣讓兒童能更加好的學習,更加做到在
4、嬉戲中學習。我們班的孩子很淘氣,有時候會讓我忍不住發火,可是我愛他們,愛的那樣深切,愛的那樣無奈,更讓我不明白該如何來應對他們。 在那個時候,我就會用一些法規來壓制他們,雖然我也明白這樣對孩子的學習、生活并不是很好,可是在愛和自由中,我不明白該如何選擇,那時候的我甚至認為愛和自由不能存在??墒菍O瑞雪卻不這么認為,她說由于愛而情愿服從,由于有意志而能夠服從。她說無人打攪的兒童是作為一個精神自由的人存在的,他在任何環境中都能感知到這個環境需要遵守什么樣的規章,他應當采納什么樣的姿勢。而那些對環境無法感知的兒童是由于他受到的壓制太大了,當壓制大到足以使他的苦痛時,他不但不能把握這個環境,并且他一旦發
5、覺這個環境中沒有人約束他,他就開頭破壞,發泄自我。 自由狀態中的兒童,由于收到了敬重,由于他全部的舉止和動作都是依靠于自我的斷定,那些不守紀的現象就變成偶然的現象了??墒窃谖覀兊膰抑?,家長還是比較注意孩子的學問和道德,這樣我們必定走到了一條歧路上。 原先愛和自由真的能夠并存,并且非常重要。愛和自由能夠讓幼兒在生活中學的更趣味,學的更加自信,學的更加快樂。作為老師,讓孩子學的快樂是最重要的,假如他在苦痛中學習還不如不學。此刻起,我該試著讓孩子在自由中學會自我學習,在我的愛中幸福的過完每一天。 讀愛和自由有感心得2 在愛和自由這本書中,蒙臺梭利幼兒園園長孫瑞雪經過實際例子敘述了自我的觀點:只要給
6、孩子充分的愛、給孩子充分的自由,才能使孩子根據自我的內心進展成為一個專注、頑強、完整的人。 孫瑞雪園長的這一觀點,我是很贊同的。原來嘛,小孩子就像一張白紙一樣來到世界上,對什么都奇怪 是確定的,既然奇怪 ,那么確定要去探究,口、手、腳等身體部位都是孩子探究世界的好武器!在孩子探究世界的過程中,由于閱歷的不足,必定會產生各種各樣大人看起來頑皮的行為。假如是真的愛孩子,應當賜予孩子更多的自由,讓他根據自我的想法進展、完善,豈不是更能塑造孩子! 我們成人總是干涉的太多,總感覺孩子就是孩子,為了避開不必要的麻煩我們總是讓孩子什么事情都聽從成人的支配,可不明白這樣恰恰違反了孩子進展的過程和心理,所以我很
7、觀賞書名中的自由兩個字,以前我也只是認為自由就是讓孩子隨心所欲,任其進展,它怎樣可能會和紀律以及自律相提并論呢,能讓孩子更好的學會掌握自我呢?但經過和孩子們生活在一齊我身受感受。 首先,我覺得無論是家長還是老師必需要轉變自我想要左右孩子的想法,同時要把孩子們的行為認為是有緣由的行為,僅有這樣我們才能看到一個在愛和自由的環境里健康成長的孩子。其次,要做一個有心的人,去認真觀看孩子們的一言一行,傾聽和溝通是最好的橋梁,也是拉近我們和孩子距離的最好方法。第三,成人就是孩子的榜樣,俗話說:言傳不如身教,孩子就是鏡子映照著成人的言行舉止,所以,我感到自我肩上的職責很重大。 其實,不只是兒童在布滿指責、冷漠、埋怨的環境里不歡快,任何人都不會感到歡快,也不能好好工作。相反,假如四周的環境布滿了愛、自由和暖和,人與人之間要是能夠相互
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