1、項目教學電子教案（總第27-28課時）一、項目名稱：電氣防火防爆子項目名稱：電氣火災與爆炸的原因課時安排：本節(jié)為第講，授課時間節(jié)課。二、教學目標：、i電氣設備過熱的原因、電火花和電弧3危險物質(zhì)的各個性能參數(shù)及含義。4危險物質(zhì)的分組分級。三、教學重、難點：電氣設備過熱的原因危險物質(zhì)的分組分級。四、教學準備教師準備：相關課件、五、教學方法（策略）：理論與實際相結合六、教學過程：相關知識：火災和爆炸的造成重大經(jīng)濟損失，而且往往造成人身傷亡和設備毀壞。電氣火災和爆炸事幫中占有很大的比例。本章將主要介紹電氣防火、防爆的基本知識。V實施步驟：產(chǎn)第七章電氣防米防爆一、電氣火災與爆炸的原因電氣設備運行時總是要

2、發(fā)熱的，但是，設計正確。施工正確的運行正常的電氣設備，其最高溫度和其與之差（即最高溫升）都不全超過某一允許范圍，但當電氣設備的正常運行弄到破壞時，了熱增加，溫度升高，在一定條件下，可能引火災。引起電氣設備過熱的不正常運行大體有以下幾種情況：一）、短路：原因：1、設備絕緣老化變質(zhì)或受到高溫、潮濕或腐燭的作用而失去絕緣能力。2絕緣尋線直接纏繞、勾掛在鐵釘或鐵絲上時，由于磨損和鐵銹腐蝕。3設備安裝不當或工作忽，可能使電氣設備的絕緣嘗到機械損壞而形成短路。4由于雷擊過電壓的作用。電氣設備的絕緣可能弄到擊穿。5安裝和檢修工作中，由于接線和操作的錯誤。二）、過載原因：、設備線路設計選用線路或設備不全理。2

3、使用不合理，即線路或設備的負載超過額定值或連結使用時間垞超過線路或設備的設計能力。三）、接觸不良接觸部分是電路中的薄弱環(huán)節(jié)，是發(fā)生過熱的重點部分。、不可拆的接頭連接不牢、焊接不良或接頭處混有雜質(zhì)，都會增加接觸電阻。可拆的接頭連接不緊密或由于震動而松動。活動觸閃、接觸壓力不足，表粗糙不平，銅鋁接頭因電體作用而腐J蝕。四）、鐵芯發(fā)熱原因：渦流、磁滯損耗。散熱不良原因：散熱和通風措施受到破壞。五）、電火花和電弧電火花是電極間的擊穿放電，電弧是大的電火花匯集而成。皆工3”皆工3”一松學科：電工授課人：張明授課班級：電工安全作業(yè)培訓上中工.圖”二三學科：電工授課人：張明上中工.圖”二三學科：電工授課人：

4、張明授課班級：電工安全作業(yè)培訓第第 頁共7頁tLJLMl.nHT-IVIITnni-4IK；!inW!L叫叫火花分為工作火花和事故火花。1、工作火花：交流電機電刷與滑環(huán)接觸處。2、事故火花：線路或設備發(fā)生故障時出現(xiàn)的火花，如先遣或接地時。案例分析：案例一：零線斷線造成的觸電死亡事故死者情況：男歲老務工時間：1988年9月23日地點：某糧庫存儲糧場經(jīng)過：是某糧庫招用的老務工人。月日晚上和某他工人一起將火車上的糧食搬運到糧場，負責在火車上將糧包抬到皮帶輸送機上。由于天氣太熱，脫掉衣服光著膀子干，當一手扶住貨車門框，另一只手觸到皮帶運輸機架子時，突然觸電，摔下火車死亡。原因分析：系觸電死亡。經(jīng)檢查皮

5、帶運輸機的電氣線路和電動機絕緣情況良好，保護接零無問題，工作現(xiàn)場沒有其他可觸及的電氣設備，那么電是從何處來的呢？在工作現(xiàn)場附近有一照明燈。當照明燈的開關合上后，燈不亮，與大地絕緣的皮帶運輸機的金屬部分卻帶電，電壓值等于相對地電壓。根據(jù)此情況判斷，皮帶運輸機帶電的愿意是零線上某處斷線造成的。經(jīng)過沿線尋找，在距事故地點的處的干線上發(fā)現(xiàn)由銅線過度到鋁線時，接頭處嚴重氧化腐蝕，接觸不兩，使零線處于斷線狀態(tài)。這樣當照明燈合上開關后電路不通，但電壓卻沿著零線和皮帶運輸機的保護零線加到皮帶運輸機的金屬結構上，當手模皮帶機時，另一手把住貨車門框。電流通過兩手、貨車和道軌入地回到電源，形成通路。使觸電死亡。事故

6、教訓及防范措施：零線斷線特別是零干線斷線，是一種嚴重的故障狀態(tài)。由于零干線斷線，造成中行點位移，三相電壓不平衡，使單相電器設備燒損，特別是居民供電區(qū)域內(nèi)，將使大量的家電燒毀。更嚴重的是將使斷線處以下所有采取保護接零設備的金屬外殼上帶點，嚴重危及人身安全。盡管可以采取重復接地的補救措施，但并不能解決根本問題，所以保證零線的連接、可靠、接觸良好是很重要的。由于銅鋁接觸時產(chǎn)生電化學作用，加快接觸處的氧化、腐蝕，使之接觸不良。為保證零線的安全可靠性，一般不應該采用銅、鋁線兩種金屬材料連接。在必須這樣做時，應采用過渡性連接材料或其他措施，并應定期進行檢查。二、危險品物質(zhì)一）、危險物質(zhì)的性能參數(shù)1、閃點：

7、閃點越低者危險性越大。2、燃點：物質(zhì)在空氣中點火時發(fā)生燃燒、移去火源仍能繼續(xù)燃燒的最低溫度。3引燃溫度：又稱自然點、或自燃溫度。4爆炸極限：通常指爆炸嘗試有限。分為爆炸下限，爆炸上限。5最小點燃電流比6最大試驗安全間隙二）、危險物質(zhì)分組和分級。三、危險環(huán)境一）、氣體蒸汽爆炸危險環(huán)境。區(qū)；指正常運行時連續(xù)出現(xiàn)或長時間出現(xiàn)或短時間頻繁再現(xiàn)。區(qū)：預計周期性再現(xiàn)或偶然出現(xiàn)。區(qū)：不現(xiàn)現(xiàn)，即使出現(xiàn)出只是偶然現(xiàn)現(xiàn)短時間。二）、粉塵、纖維爆炸危險環(huán)境。區(qū)：正常運行時（不現(xiàn)現(xiàn)）連續(xù)出現(xiàn)或長時間或短時間頻繁現(xiàn)現(xiàn)爆炸性粉塵。纖維的區(qū)域。區(qū)：指正常運行時不出現(xiàn)，公在不正常運行時短時間徒然出現(xiàn)爆炸性粉塵、纖維的區(qū)域。三

8、）、火災危險險環(huán)境區(qū)：可燃液體區(qū)：可燃粉體或纖維區(qū)：可燃固定。案例二：在電力線路附近作業(yè)觸電死亡事故死者情況：（甲）男歲水暖工ciJlMi%nhdnrinm臉（乙）男歲水暖工（丙）男歲工程師時間：199年19月17日14時地點：某工廠宿舍樓五樓花臺上經(jīng)過：某區(qū)新建熱電廠開始實施集中供熱。區(qū)房管處為某廠的宿舍樓安裝暖氣。9月日下午開始給丙家安裝。丙家五樓窗外有一花臺，安裝用的一些材料從外面用繩索直接吊上去。工人（甲）、乙和協(xié)助安裝的（丙）站在花臺上，下面的幾位工人捆好一根6.1米3長的鐵管，上面的三人合力向上拽拉。當拉到花臺邊緣時，需將豎起方向的鐵管改為水平方向進入窗戶，于是三人用力將鐵管上端向

9、下壓。鐵管的另一端碰觸到1歲千伏高壓線路上，頓時一聲響，一團火光，三人同時被擊倒，身子壓住鐵管，弧光放電將三人多處燒焦，長達2歲多分鐘，丙丙丙甲）（、丙丙乙丙）（從花臺上墜落，丙丙乙丙）（從花臺上墜落，丙丙丙丙）（倒在花臺上，三人同時慘死。原因分析：由于6.1米3長的鐵管很難從樓梯上去，于是決定用繩索吊上去。施工時施工負責人沒有注意到離丙家花臺外面米外有一的電力統(tǒng)一口徑，也沒有向參加施工的人員交待，更談不上采取措施保證安全。雖然有的工人看到電力統(tǒng)一口徑，但認為不會碰到它，所以沒有加以注意。事故教訓及防范措施：這起事故的原因一目了然，施工中違反有關規(guī)定，從窗戶向樓內(nèi)吊運安裝材料，事故引起的教訓很

10、深刻。在事故發(fā)生前，電力線路就架設在眼前，認也沒有注意到它是一只會吃人的“電老虎”，待到事故發(fā)生后追悔莫及。據(jù)某計劃單列市統(tǒng)計，僅從198年6到199年1的6年中，在電力線路附近進行建筑施工、起重吊裝、地質(zhì)鉆探、架設安裝、搬運長在物體等到作業(yè)時角及電力線路死亡人。預防這類事故，既不需要尖端技術，也不需要耗費太多財物，更不需要貴重設備，只需要加強管理，采取適當措施。經(jīng)常在電力線路附近作業(yè)的單位應制訂相應的規(guī)章制度，根據(jù)情況提出在電力線路附近的作業(yè)方法。在電力線路附近作業(yè)時必須有確保安全的組織措施和技術措施。組織措施是指領導親臨現(xiàn)場，制訂施工方案安排有經(jīng)驗的人現(xiàn)場指揮設立專人、專職進行現(xiàn)場監(jiān)護；作業(yè)前在現(xiàn)場對全體參加作業(yè)的人員進行安全教育，做好安全技術措施交底和落實工作。技術措施是指作業(yè)時設備和人員與電力統(tǒng)一口徑應保持的安全距離。如果達不到安全距離要求，應采取可靠的安全技術措施。如停電措施或設置絕緣屏護墻、籬笆墻、尼龍安全網(wǎng)