1、一、鄭和下西洋 1、目的：為加強(qiáng)與海外各國(guó)的聯(lián)系，明成祖派遣鄭和下西洋。 2、時(shí)間：14051433年，鄭和七下西洋。 3、到達(dá)地區(qū)：到過亞非三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸。 4、意義：鄭和是我國(guó)也是世界上的偉大航海家。鄭和的遠(yuǎn)航，促進(jìn)了中國(guó)和亞非各國(guó)的經(jīng)濟(jì)交流，加強(qiáng)了我國(guó)和亞非各國(guó)的友好關(guān)系。二、戚繼光抗倭 1、形勢(shì)：元末明初，日本的武士、商人和海盜經(jīng)常侵襲中國(guó)沿海地區(qū)，沿海居民稱它們?yōu)椤百量堋薄?2、戚繼光抗倭過程：明朝中期，明政府派戚繼光抗擊倭寇的進(jìn)攻（浙江臺(tái)州），九戰(zhàn)九捷，又消滅福建、廣東的倭寇。 3、評(píng)價(jià)戚繼光：戚繼光是我國(guó)偉大的民族英雄，他的抗倭業(yè)績(jī)，永遠(yuǎn)載入歷史

2、史冊(cè)。 4、“封侯非我意，但愿海波平”戚繼光。（“海波平”的意思是蕩平侵?jǐn)_我國(guó)東南沿海的倭寇。這句話表現(xiàn)了他不求名利的高尚品德，表達(dá)了他抵御外辱，捍衛(wèi)國(guó)家和民族尊嚴(yán)的堅(jiān)強(qiáng)決心。三、葡萄牙攫取在澳門的居住權(quán) 1553年，葡萄牙殖民者攫取了在我國(guó)廣東澳門的居住權(quán)。直到1999年12月20日，澳門才回歸祖國(guó)懷抱。第17課 君主集權(quán)的強(qiáng)化陳莊鎮(zhèn)中學(xué) 馬少明學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解、掌握滿洲的興起，強(qiáng)化君主集權(quán)的措施，形成歸納整理知識(shí)要素和分析問題的能力。 2、初步了解抓歷史發(fā)展主線，理解分析歷史現(xiàn)象的一些方法，尋找歷史與現(xiàn)實(shí)的契合點(diǎn)，拓展歷史思維，看歷史、更看社會(huì)現(xiàn)實(shí)，發(fā)揮歷史的資源作用。 3、 認(rèn)識(shí)“文字獄

3、”的社會(huì)危害。 理解政策制定得當(dāng)與否將直接影響到社會(huì)發(fā)展的道理。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):君主集權(quán)的強(qiáng)化難點(diǎn):君主集權(quán)強(qiáng)化的利弊作用。君主集權(quán)的強(qiáng)化一方面加強(qiáng)了君主的權(quán)力，有利于政治安定；另一方面加強(qiáng)了對(duì)人民的控制，不利于社會(huì)的發(fā)展女真人草原獵狼女真來(lái)源于唐代的黑水靺鞨。明朝前期，屬于奴爾干都司管轄。 1、明朝后期統(tǒng)一女真各部，1616年建立后金。2、反明，奪取遼東70多城3、遷都沈陽(yáng)，改稱盛京。一、努爾哈赤的功績(jī)4. 創(chuàng)建八旗制度1644年，清軍入關(guān)，遷都北京想一想：努爾哈赤同宋元時(shí)期的哪幾位少數(shù)民族首領(lǐng)有哪些相似之處？阿保機(jī)（契丹），阿骨打（女真金），元昊（西夏），鐵木真(蒙古國(guó))問題探究： 清朝初年

4、，為強(qiáng)化君主集權(quán)，在政治方面、思想文化方面都采取了哪些重大舉措？二、君主集權(quán)的強(qiáng)化1、政治上：設(shè)立軍機(jī)處皇帝內(nèi)閣和六部議政王大臣會(huì)議軍機(jī)處皇帝軍機(jī)大臣中央各部地方官員政令傳達(dá)途徑示意圖： 二、君主集權(quán)的強(qiáng)化1、軍機(jī)處的設(shè)立A、目的：加強(qiáng)君主專制B、雍正帝時(shí)設(shè)立 乾隆帝時(shí)，徹底取代議政王大臣會(huì)議。C、軍機(jī)處的設(shè)立，標(biāo)志我國(guó)封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化。2、思想上：大興文字獄康熙、雍正、乾隆三朝最殘酷清朝文字獄事例：“一把心腸論濁清”胡中藻案“明月有情還顧我，清風(fēng)無(wú)意不留人”“清風(fēng)不識(shí)字，何故亂翻書”我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，強(qiáng)化君主專制中央集權(quán)，對(duì)鞏固國(guó)家統(tǒng)一，起了一定的作用，但加強(qiáng)對(duì)人民的控制、鎮(zhèn)壓

5、，扼殺思想的進(jìn)步，阻礙科學(xué)文化的發(fā)展，這些表明封建制度已日益腐朽和漸趨衰落，中國(guó)也恰恰是從明清時(shí)期開始落后于西方。強(qiáng)化君主專制的中央集權(quán)有利于維護(hù)我國(guó)的統(tǒng)一專制統(tǒng)治鉗制人們的思想，阻礙社會(huì)進(jìn)步走上辯論臺(tái) 清朝初年，是如何加強(qiáng)君主集權(quán)統(tǒng)治的？1、雍正帝時(shí)設(shè)立軍機(jī)處（軍機(jī)大臣跪受筆錄。軍機(jī)處的設(shè)立，標(biāo)志著我國(guó)封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化。2、從思想上控制知識(shí)分子，大興文字獄, 禁錮了思想，嚴(yán)重阻礙了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。一、滿洲的興起和清朝的建立1、明朝后期，女真的杰出首努爾哈赤統(tǒng)一了女真各部。1616年，努爾哈赤自立為汗，國(guó)號(hào)為金，史稱后金。后遷都沈陽(yáng)，改稱盛京。2、1644，清軍入關(guān)，遷都北京，逐

6、步建立起對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治。二、君主集權(quán)的強(qiáng)化 1、為了加強(qiáng)君主專制，雍正帝設(shè)立軍機(jī)處，議政王大臣會(huì)議名存實(shí)亡，乾隆帝時(shí)撤銷議政王大臣會(huì)議。軍機(jī)處的設(shè)立，標(biāo)志著我國(guó)封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化。 2、康熙、雍正和乾隆三朝大興“文字獄”，從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識(shí)分子。清朝的文字獄，造成了社會(huì)恐怖，摧殘了人才。許多知識(shí)份子不敢過問政治，從而禁錮了思想，嚴(yán)重阻礙了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。 3、清朝君主集權(quán)的強(qiáng)化，在后來(lái)的歷史上產(chǎn)生了什么影響？ 清朝君主集權(quán)的強(qiáng)化，起到鞏固專制統(tǒng)治的作用，但也嚴(yán)重阻礙了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。課堂練習(xí) 1清朝的第一位皇帝是（ ）A 努爾哈赤 B皇太極 C福臨 D玄燁2軍機(jī)處創(chuàng)設(shè)于（ ） A順治時(shí)期B康熙時(shí)期 C雍正時(shí)期D乾隆時(shí)期 BC課堂練習(xí) 3清朝大興文字獄，主要是