1、第 第 頁(yè)校園內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范例五篇 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文1 生產(chǎn)部的實(shí)訓(xùn)工作中，仔細(xì)與細(xì)心是非常重要的，而且方方面面也需要考慮進(jìn)去，不能有絲毫的差錯(cuò)和遺漏，不然會(huì)對(duì)公司帶來災(zāi)難性的損失。就似乎我們的物流部在第八年進(jìn)行原材料收購(gòu)的時(shí)候一樣，由于忘卻了生產(chǎn)P1產(chǎn)品也需要原材料構(gòu)成，所以沒有對(duì)原材料進(jìn)行收購(gòu)，徑直地影響了公司第三季度的生產(chǎn)，使公司陷入了停產(chǎn)缺貨的危機(jī)。這個(gè)教訓(xùn)對(duì)常常做事都是大大咧咧的我產(chǎn)生了深刻的影響，在模擬實(shí)訓(xùn)的過程中，我漸漸轉(zhuǎn)變了原來處事的馬虎大意，漸漸養(yǎng)成了許多做事多作全面考慮的習(xí)慣。 在實(shí)訓(xùn)的時(shí)候，立場(chǎng)也是非常關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。不能單純的將實(shí)訓(xùn)當(dāng)成是一次嘗試，以隨隨意便可有可

2、無的立場(chǎng)去對(duì)待，要把它作為一份工作來看待。把自己當(dāng)成是真正公司的員工，進(jìn)入角色。這樣才可以有正確和積極的立場(chǎng)，才有利于更加仔細(xì)和努力的工作，有利于自己真正的學(xué)到知識(shí)和積累閱歷，有利于即將畢業(yè)的我邁向堅(jiān)實(shí)的一步。 當(dāng)然知識(shí)的不足可以通過對(duì)書本的學(xué)習(xí)進(jìn)行彌補(bǔ)，但是在工作中人際關(guān)系的把握，是沒有一本教科書可以直白的告知我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)的。更多的閱歷積累是在人與人之間的交往和溝通中表達(dá)出來的。使我印象最深刻的就是訂貨會(huì)之后的跟客戶公司的商談，良好的客戶關(guān)系絕對(duì)是使公司平穩(wěn)、健康、快速進(jìn)展的關(guān)鍵。然而，詳細(xì)的客戶關(guān)系的維護(hù)，只有經(jīng)受過肯定的事，接觸過肯定的人，有過深深的工作和生活的體驗(yàn)才可以琢磨出其中的學(xué)

3、問。模擬實(shí)訓(xùn)的確是一次很好的練兵，很盼望這樣的機(jī)會(huì)可以擺在我們的面前多幾次，但是現(xiàn)在的我們立刻面對(duì)的就是就業(yè)的問題了。 總的來說，本次ERP實(shí)訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束。而我也即將踏上現(xiàn)實(shí)的求職之路。前路是漫長(zhǎng)地，我們需要要有效地提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，關(guān)鍵是看我們自己的立場(chǎng)。前中國(guó)國(guó)家男子足球隊(duì)主教練米盧不是有句話立場(chǎng)決斷一切么?多去了解社會(huì)，端詳自己，樂于思索，積極實(shí)踐，這樣，才能真正地提升自己。就業(yè)是每個(gè)高校生都需要要面對(duì)的一關(guān)，我們不能有躲避的心態(tài)，要積極的面對(duì)，努力的爭(zhēng)取。機(jī)會(huì)在我們的面前總是人人同等的，把握好了機(jī)會(huì)就為美妙的人生畫上堅(jiān)實(shí)的一筆。 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文2 實(shí)訓(xùn)就是每一個(gè)高校生所需要

4、經(jīng)受的從高校學(xué)校生活向社會(huì)實(shí)踐生活的一個(gè)工作的過渡，由原來的高校生變成社會(huì)人。說真的四年的高校生活就快結(jié)束了，可對(duì)于我來說時(shí)間真可以說是飛逝般消逝得不知不覺，有時(shí)候想想好像有種驀然回首，自己還是站在操場(chǎng)上接受軍訓(xùn)的那個(gè)剛從高中畢業(yè)的同學(xué)那種感覺。很難想象自己就快要高校畢業(yè)了，想到要走進(jìn)社會(huì)了，心中難免有點(diǎn)惴惴不按，有點(diǎn)期盼，又有點(diǎn)害怕。學(xué)校為我們安排了這次為期近二十天的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)，目的是為了給我們走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過渡的階段，讓我們將學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，為進(jìn)入社會(huì)奠定更加厚實(shí)的基礎(chǔ)。 在短短的為期近二十天的校內(nèi)教育實(shí)訓(xùn)里，讓我們感到這次收獲頗豐，指導(dǎo)老師對(duì)我的教案及教學(xué)過程

5、中存在的缺點(diǎn)提出了自己的看法，予以了正確的指導(dǎo)，讓我明白了上好一節(jié)課做好充分的預(yù)備對(duì)我們實(shí)訓(xùn)生是非常重要的，全部這些，對(duì)我以后的工作都提供了實(shí)踐基礎(chǔ)。我從客觀上對(duì)自己所學(xué)的有關(guān)方面的知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分地了解了理論與實(shí)訓(xùn)或?qū)嵺`的緊密聯(lián)系的重要性。 “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”! 我在為期這近二十天的實(shí)訓(xùn)中，學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺，這將是我在高校時(shí)代一次重要的經(jīng)受。作為學(xué)習(xí)本專業(yè)三年多的我們，可以說對(duì)相關(guān)專業(yè)已經(jīng)是耳熟能詳了。全部的相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌控。但這些好像只是紙上談兵。如果將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上事實(shí)上

6、應(yīng)用，那我們也會(huì)是事倍功半，無從下手。以前，我總以為自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí)，正如全部工作一樣，掌控了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名勝利中學(xué)老師，應(yīng)當(dāng)沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)覺，老師行業(yè)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際教學(xué)性和實(shí)踐性。離開教學(xué)和實(shí)踐，其它一切都為零!我在這次一系列的教育實(shí)訓(xùn)中領(lǐng)悟到的許多書本上所不能學(xué)到的教學(xué)的特點(diǎn)和教學(xué)方法的積累，以及題外的許多道理。 為期近二十天的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探究。這一個(gè)多月的里有我的許多第一次：第一次寫教案并修改教案、第一次真正站在講臺(tái)上、第一次面對(duì)同學(xué)說了許多話、第一次被尊稱為老師。我想這些酸甜苦辣、這些第

7、一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)受。將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)寶。在此特別感謝學(xué)校為即將走上社會(huì)踏上工作崗位的我們安排的這次難得的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，為我們提供了就業(yè)前一次珍貴的熱身，我們誠(chéng)心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，及悉心指導(dǎo)我們的老師們!我會(huì)繼續(xù)努力，相信扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，以及在本次實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的實(shí)踐閱歷，為我今后在社會(huì)中立足定會(huì)有很大的援助! 總之，老師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好的老師更不簡(jiǎn)單。在此次實(shí)訓(xùn)中，我也看到了自己的不足之處。社會(huì)的不斷進(jìn)步，使學(xué)校對(duì)老師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，德高為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己，預(yù)備全身心投入將

8、來的教育事業(yè)。 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文3 在大二上半學(xué)期中，咱們系進(jìn)行了三個(gè)周的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)期間我們又學(xué)習(xí)了不少東西，但也發(fā)覺了很多自我不足之處。這次實(shí)訓(xùn)不僅豐富我們的文化知識(shí)，而且還增加了我們的高校生活樂趣。我想同學(xué)們和老師們都感覺到了這次實(shí)訓(xùn)給咱們帶來得巨大魅力。 的確，在兩個(gè)不同的實(shí)訓(xùn)階段，體味到了不同的的學(xué)習(xí)味道和樂趣。由于內(nèi)容的不同，我們實(shí)訓(xùn)第一周是三分鐘英語演講。可千萬不要小看這三分鐘，再這背后得凝集老師和同學(xué)的很多辛勤汗水和聰慧。從選材到定稿，老師修改，同學(xué)熟識(shí)稿件，在到演講當(dāng)中的動(dòng)作、表情、穿著、語氣，這都是一個(gè)相當(dāng)大的工程。這個(gè)環(huán)節(jié)在以前學(xué)習(xí)當(dāng)中也曾練習(xí)過，不過這一次個(gè)一周

9、的時(shí)間來特地探討這個(gè)話題還是是第一次。所以同學(xué)們都在有條不紊的進(jìn)行這自己的材料，都力求再每個(gè)環(huán)節(jié)中做的最好。其實(shí)實(shí)訓(xùn)演講這個(gè)主題，也是有緣由的。來我們這些同學(xué)遲早都要踏上社會(huì)的道路，首先的面臨就業(yè)問題。而在這其中，與人面談，與人相處，語言就是第一位。聽，說兩個(gè)環(huán)節(jié)就尤其重要。所以演講實(shí)訓(xùn)對(duì)我們就相當(dāng)有益。 老師為我們的將來的確考慮周到，不僅想到了我們?cè)谝院笞钣杏玫臇|西，而且還想到了我們將來更遠(yuǎn)的進(jìn)展。第二個(gè)實(shí)訓(xùn)階段，導(dǎo)師給出了兩個(gè)周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間來進(jìn)行英語話劇演出。至于這個(gè)話題，同學(xué)們都是新的接觸和體味，從來沒有感受過它的激情與活力。所以同學(xué)們?cè)诮酉聛淼牡膬芍芏汲涑饬藷岢馈?第二階段實(shí)訓(xùn)一開始，大

10、家對(duì)于這個(gè)充斥憧憬但又生疏的領(lǐng)地發(fā)了愁。首先，定一個(gè)英語話劇主題就是一個(gè)坎。幸好我們不是在獨(dú)立戰(zhàn)斗，一組七八同學(xué)的積極思索和導(dǎo)師的指導(dǎo)，第一天末，我們就把話題初步定了下來。可是接下來的每一步都讓我們倍感困難。話題的定奪，讓我們開始了繁雜的工作，設(shè)定話劇情節(jié)、編稿、修稿、定稿、預(yù)備道具、排練、給導(dǎo)師匯報(bào)，這些都讓我們每個(gè)人全身心的投入。在其中，又有不斷的新問題產(chǎn)生，阻礙我們的順當(dāng)進(jìn)行。在設(shè)定情節(jié)中，不是太現(xiàn)實(shí)，就是太夸張，不是太庸俗，就是太低級(jí)，往往一個(gè)組由于這個(gè)小小的一步挖空心思一天半天的。主角和配角的選擇也是甚之又甚。接下來就是編稿，這可是考察我們的知識(shí)的時(shí)候，一句平常簡(jiǎn)約的漢語，卻要找個(gè)精

11、辟的英語詞句代替那也是相當(dāng)一個(gè)難事。要不語言過于直白，要不過于生硬。對(duì)于這，好多同學(xué)得翻閱大量的英語字典和上好幾個(gè)小時(shí)的網(wǎng)進(jìn)行搜尋。大家都在想方設(shè)法做的最好。其次就預(yù)備道具，這可也是個(gè)苦差事。四處奔波，想方設(shè)法，通過種種途徑借服裝，做道具。排練是其中最長(zhǎng)和最苦的環(huán)節(jié)，從定稿一開始，大家就開展了瘋狂的排練，從早上到晚上，一遍又一遍，成天都累得精疲力盡，苦不堪言。可是到最末導(dǎo)師還給我們致命的一擊，給我們施壓。讓我們進(jìn)行淘汰制，好的參與最末的匯報(bào)演出。 在第二階段里導(dǎo)師不僅培育了我們學(xué)習(xí)上的綜合素養(yǎng)，而且給我們應(yīng)有的社會(huì)壓力和挑戰(zhàn)。讓我們從中體味了團(tuán)結(jié)的重要和無私奉獻(xiàn)的偉大。予以我們更新更多的接觸和

12、指導(dǎo)。 我想說，在這三周的實(shí)訓(xùn)中，感謝導(dǎo)師們?yōu)槲覀儗砀冻龅男燎诤顾团ΑＯ嘈庞心銈兘o我們這次實(shí)訓(xùn)的體會(huì)和閱歷，我們的道路肯定走的更順。 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文4 在這個(gè)學(xué)期的期末我們進(jìn)行了ps實(shí)訓(xùn)，2周的時(shí)間里，我們網(wǎng)頁(yè)編輯方向的計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行了photoshopcs4的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。運(yùn)用ps工具對(duì)圖形進(jìn)行精確選取，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)約的圖形，處理問題照片，制作各種字樣(如冰雪字，火焰字)，圖層、通道和濾鏡的運(yùn)用，3D圖像的編輯，文字工具組的介紹，文字的創(chuàng)建、調(diào)整、編輯，在最末的一周里我們用自己學(xué)到的及在網(wǎng)絡(luò)上獵取的靈感，制作提交了一幅作品，作品的鑒賞。主要是為了熟識(shí)ps制圖工具的運(yùn)用，為以后網(wǎng)頁(yè)編輯

13、制作提供圖片素材，為我們以后深入的了解ps，做出美麗的圖片打下了基矗這幾周的實(shí)訓(xùn)簡(jiǎn)約而忙綠，我們學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)應(yīng)用，原來是沒有什么審美技能的，比如顏色的搭配，色調(diào)的選擇，亮暗對(duì)表達(dá)圖片效果的表示，這都需要我們盡可能的去了解。 1.對(duì)網(wǎng)站平面圖像素材的認(rèn)識(shí) 1.1平面圖像素材介紹 圖像素材我們學(xué)習(xí)了如下幾個(gè)方面：拼接圖片，局部圖像的移位，組合;精確選取人，物，車等;利用繪圖工具繪制精致花紋、項(xiàng)鏈等類似效果;繪制圖形填充顏色，制作大紅燈籠;視覺彩繪;處理老照片，黑白與彩色照片互換;人物換臉;調(diào)整圖像的過暗、過亮、缺乏對(duì)比度;處理問題照片，制作閃電效果;制作曝光效果，特效字的制作;制作冰雪字、火焰字

14、;制作綠色琴鍵;制作足球，傳媒信息廣告;制作蹤跡效果，春天的樂章;制作秋的遐思;制作一個(gè)手機(jī)或者電腦的宣揚(yáng)冊(cè);自己設(shè)計(jì)制作卡-通效果圖案;制作晶瑩飛濺的水珠，西瓜;制作月餅禮盒;網(wǎng)站(頁(yè))素材采集與傳輸安裝、配置及運(yùn)用計(jì)算機(jī)外設(shè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)常見故障處理，運(yùn)用搜尋引擎搜尋信息，發(fā)布、傳輸網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)文件;某城市宣揚(yáng)海報(bào);某產(chǎn)品平面廣告。 1.2網(wǎng)站平面圖像素材設(shè)計(jì)工具 網(wǎng)站平面設(shè)計(jì)的工具主要有： 1、CorelDrawGraphicsSuite*313.0 CorelDraw是平面矢量繪圖軟件，集成環(huán)境為平面設(shè)計(jì)提供了先進(jìn)的手段和最方便的工具。 2、MacromediaFlashV8

15、.0和MacromediaFlashM*2014V7.01 Flash是動(dòng)畫制作最主要的工具之一，F(xiàn)lash文件質(zhì)量小,顯示效果清楚,深受大家的歡迎.現(xiàn)主要應(yīng)用于媒體宣揚(yáng),節(jié)日賀卡等,掩蓋廣告,視聽等多個(gè)領(lǐng)域.本教程講解并描述Flash的進(jìn)展及運(yùn)用,直至最末制作出一個(gè)自己的Flash卡-通動(dòng)畫片。 3、AdobePhotoshopCS8.0.1 PhotoShop是優(yōu)秀的圖象處理軟件，是同類軟件的領(lǐng)袖，是平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的必用軟件。 4、PhotoFiltreStudiov9.10 PhotoFiltre帶多個(gè)圖像特效濾鏡，運(yùn)用它們可方便地做出各種各樣的圖像特效;文本輸入功能頗具特色,有多種

16、效果可供選擇，并能自由地調(diào)整文本角度;內(nèi)置PhotoMasque(圖像蒙板)編輯功能，不支持圖層。增加了圖層管理功能支持Photoshop的8BF濾鏡。 5、MacromediaFireworks8.0 Fireworks簡(jiǎn)化了網(wǎng)絡(luò)圖形設(shè)計(jì)的工作難度，運(yùn)用Fireworks可以輕松地制作出非常動(dòng)感的GIF動(dòng)畫，輕易地完大圖切割、動(dòng)態(tài)按鈕、動(dòng)態(tài)翻轉(zhuǎn)圖等。 6、AdobeFireworksCS3 FireworksCS3是用來設(shè)計(jì)和制作專業(yè)化網(wǎng)頁(yè)圖形的工具，運(yùn)用Fireworks您可以在一個(gè)專業(yè)化的環(huán)境中創(chuàng)建和編輯網(wǎng)頁(yè)圖形、對(duì)其進(jìn)行動(dòng)畫處理、添加高級(jí)交互功能以及優(yōu)化圖像。 1.3網(wǎng)站平面圖像素材編

17、輯與設(shè)計(jì)的技術(shù)要點(diǎn) 網(wǎng)站的素材編輯首先要考慮到網(wǎng)頁(yè)本身，是為了網(wǎng)頁(yè)可以更好的表現(xiàn)主題而插入的，只有可以表現(xiàn)主題的才是美的，能夠給網(wǎng)頁(yè)閱覽者吸引力的才是美的，一般來說素材關(guān)系著網(wǎng)站的好壞，也往往決斷著網(wǎng)頁(yè)的載入速度，我們因該設(shè)計(jì)出不會(huì)引起閱覽者苦惱的圖片，這個(gè)也是涉及到閱覽量的關(guān)鍵因素。我們學(xué)習(xí)了ps制圖，知道了基本工具的運(yùn)用，課堂上老師講的東西都是有限的，我們應(yīng)當(dāng)盡可能的利用課余時(shí)間加緊練習(xí)，做到觸類旁通。 通過這2周的實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)photoshop有了較為系統(tǒng)的了解。制圖審美技能有了進(jìn)一步的提高。課堂中老師對(duì)各種工具的運(yùn)用，通過實(shí)例的方式進(jìn)行了講解，易于我們掌控，同時(shí)我們知道，僅僅只是課堂上

18、講的是有限的，只有自己下功夫才能達(dá)到掌控的程度，做出自己想要的效果來。我對(duì)這幾周以來主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容作以下總結(jié)：繪圖工具，圖像處理工具，要求達(dá)到嫻熟掌控繪圖工具，圖像處理工具的運(yùn)用，并在嫻熟地基礎(chǔ)上繪制各種圖案、圖像等。利用繪圖工具來繪制精致花紋、項(xiàng)鏈等類似效果。繪制圖形并填充顏色，制作大紅燈籠，嫻熟運(yùn)用顏色設(shè)置工具，并對(duì)色調(diào)的運(yùn)用達(dá)到肯定水平。對(duì)老照片、發(fā)黃的照片進(jìn)行處理，利用圖像色調(diào)與色調(diào)的調(diào)整來對(duì)比片進(jìn)行黑白和彩色的互換處理。利用前面所講知識(shí)來對(duì)圖片進(jìn)行處理，自己任選一張圖片來給圖片進(jìn)行上色。嫻熟調(diào)整圖像的過暗、過亮、缺乏對(duì)比度等質(zhì)量問題。其它色調(diào)的掌握指令，了解圖層的基礎(chǔ)知識(shí)。圖層的基本

19、操作，掌控圖層樣式的運(yùn)用。了解路徑的概念，并學(xué)會(huì)運(yùn)用路徑，掌控外形工具組來進(jìn)行路徑的編輯，修改等。通道的基本操作如創(chuàng)建和編輯通道，能嫻熟利用蒙版來制作特效。學(xué)會(huì)嫻熟運(yùn)用Photoshopcs4中的內(nèi)置濾鏡，圖像修飾濾鏡的效果。嫻熟運(yùn)用3D菜單、面板，創(chuàng)建和編輯3D模型的紋理。面對(duì)我們實(shí)訓(xùn)的網(wǎng)編方向，可以制作出需要的圖形，將網(wǎng)頁(yè)做到圖文并茂。擴(kuò)大了我們的就業(yè)范圍，同時(shí)也讓我們提高了信心。我相信在不遠(yuǎn)的將來會(huì)又不一樣的效果! 1、這幾周的實(shí)訓(xùn)過后我對(duì)photoshop制作圖形還不夠深入，好多環(huán)節(jié)沒有顧及到。2、有些學(xué)習(xí)過的制圖方法，經(jīng)過一個(gè)多月后已經(jīng)變得模糊了，沒有做好復(fù)習(xí)工作，以后要勤練習(xí)，溫故

20、而知新。3、某些制圖工具的運(yùn)用還沒有完全掌控，知識(shí)了解他們的一些用法，做不到融會(huì)貫穿，運(yùn)用解決方案!4、對(duì)系里來說吧，我覺得各方面做得都挺好的，老師仔細(xì)負(fù)責(zé)，很積極的輔導(dǎo)同學(xué)練習(xí)，只是我覺得應(yīng)當(dāng)增加教學(xué)資源，做到一個(gè)同學(xué)一臺(tái)機(jī)子，同學(xué)維護(hù)好自己的就行了，不要再在機(jī)子上裝還原卡了，下課時(shí)每次都要看看東西在那里放著很不方便! 這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我們以后的進(jìn)展是很深遠(yuǎn)的，借著學(xué)習(xí)ps的機(jī)會(huì)我們不斷地增加了學(xué)習(xí)技能，假如以后又在繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)提供了自身的素養(yǎng)基矗我們都知道在信息日益進(jìn)展的今日，今日學(xué)的知識(shí)明天可能就已經(jīng)被淘汰，所以，我們大家應(yīng)當(dāng)以我們現(xiàn)在學(xué)到更多學(xué)習(xí)技能感到驕傲。讓自己站在時(shí)代的前沿，緊跟時(shí)代的改變，更新自己，找到適合自己的位子，閃耀自己的光芒。只有有了源頭，我們才會(huì)“清如許”! 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文5 經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的的運(yùn)用，在不斷練習(xí)操作的過程中，我對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的最深刻感覺是：學(xué)以致用、有趣、需要細(xì)心耐煩反應(yīng)快速。 1.學(xué)以致用 作為國(guó)貿(mào)專業(yè)，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的理論學(xué)習(xí)，急需通過實(shí)際操作或某種近似于實(shí)際操作的平臺(tái)對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)加以實(shí)踐，以求進(jìn)